2020部编版小学道德与法治四年级上册《我的家庭贡献与责任》教案

1、第二单曲父母分忧6我的家庭贡献与责任授课时时。课时本课内容选自统编教材道德与法制四年级上册第二单元 为父母分忧”中的第六个教学主 题一-我的家庭贡献与责任，内容包括我的家庭贡献"、”我也有责任”两课时的教学内容。通过教学活动让教材解读学生知道家是社会的重要组成部分,是孩子最熟悉的生活场所，是每个孩子成长的摇篮。在家庭生活中，引导学生认识自己在家庭中的责任，让学生 理解家人，尽自己的能力分担家人的负担。通过活动让学生明白，家庭的 幸福得益于家庭中每个成员为家庭做贡献，并逐步引导学生懂得为家庭做 贡献可以从以下几个方面去行动，即：陪伴家人、关心家人、为家庭事务 出主 意、用行动为家庭做贡

2、献等。教学1、知道自己是家庭的一员，引导学生关心家庭生活，关心家人、关心家庭 事务，初步具有为家庭做贡献的意识。2、引导学生认识自己在家庭中的责任，让学生理解家人，尽自己的能力分目祖家人的负担。逐步养成用实际行动主 动为家庭做贡献的习贯3、培养学生具有家庭责任心，生活中能坚持履行自己的家庭责任，主动做好自己力所能及的事情，处理好家庭日常生活中的各种事情。教学,1、引导学生关心家庭生活，关心家人、关心家庭事务，初步具有为家庭做 贡献的意识。重点 2、认识自己在家庭中的责任，让学生理解家人，尽自己的能力分担家人的负担教学 培养学生具有家庭责任心，能坚持履行自己的家庭责任，主动做好自己力难点 所能及

3、的事情，处理好家庭日常生活中的各种事情教学准备PPT课件次裸教学流程课前交流：小组之间互相介绍自己的家庭成员情况师：我们都知道，在家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人都作出贡献。作为孩子，你们对自己家庭又 能做哪些贡献呢？这节课就让我们一起来湿这懒第一课时我的家庭贡献唤醒生活2、说说父母为家庭做哪些贡献？过渡：细心的孩子还画了连环画和写了周记，我们来欣 赏一下。说说你看到了什么？:、合作学习体验生活活动一：家庭会议黄献 表感激1、师：同学们可真是生活的有心人，在周末晚上的家庭 会议中，你们都为父母做了专项调查表。谁愿解哦fib超 分享一下你了解父母的家庭贡献情况，表达你对父母的感激之

4、 情。小结：（1 ）这个同学对妈妈充满了爱，妈妈的有趣的事情都知道，过母亲节时还知道为妈妈献上一枝花（2）这位同学对父母了解得真细致、清楚，能够体会 至上工 作的的艰辛、不容易，。（3）他把爸爸（妈妈）的一天了解真清楚，体会 到了妈妈的辛 苦和劳累。板书：了解2、小结：你们对父母太了解了，父母在你们心目占有重 要的位置了，能够理解爸爸妈妈，知道承担做事情了，这才 是 真正的长大。活动二：交流园：我的贡献H1、师：爸爸妈妈在家里是那么辛苦勤奋、为你们的幸福 之家做了那么多贡献，你们应该做些什么来回2、小结：是啊，每天爸爸妈妈每天工作之余还有那么多 事要忙，那你们又是怎么做的呢？3、小组交流：在生

5、活中如果遇到这样的情况你怎么办？当爸爸劳累的时候，我（）当妈妈生病的时候，我（）当（）伤心的时候，我（）课 教学中过程体当家人（）的时候，我（）4、小结：当妈妈生病的时候，你们每个人都有不同的表 现，其实你们所做的事，都是对家人爱的表现，对家人的关 心，他们是知道的会心存感激的。三、深化感悟引导生活活动三：金点子一一我是小小创意员1、师：作为家庭中的一员，尽管我们能力有限，但 是, 也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡 献。说明你们不光理解父母了，还知道分担家里的事情，我想 你们的父母会很高兴的。2、你在家里做了什么事情的时候家人最高兴？我懂事了；学习进步了；考跳 100 分了

6、；我学会 新本领 了；我今天给爸爸倒杯水；能够给奶奶捶背？变个小魔术、说个笑话、擦玻璃、整理房间、贴窗做小礼物送妈妈、为家人唱歌跳舞演节目、我送妈妈贺卡母甚 节我给妈妈一个?3、我相信在座的你们都能成为家里的开心果的，将来能 为家里做更多的事情，让我们运用我们的智慧，让藕庭，使家庭充满欢乐。家里因为有了你们欢乐会更多，会更幸 福。4、想一想：你们家里是不是也缺少什么？让我们开动脑 筋，给家里出些金点子”吧四、拓展延伸 感悟生活活动四：演一演锦鬟计师：请从下面的 家庭任务袋”中抽取一个任务，想一想 可以用哪些方法完成，并演一演。例如：我抽取的任务是我的妙计是一一我还能想到的妙计是小结：真是三个臭

7、皮匠顶个诸葛亮，同学们都在用不同的 方式为家庭贡献着自己的力量，你们想到的这些妙计肯 雉为 你们的幸福家庭添砖加瓦，可见，生活无小事，为家庭做贡献 就是从身边的每一个小事做起，从点滴中感受幸福。第二课时 我也有责任一、课前顼：师：上节课我们一起交流了自己在家中的贡献，现在让我们来通过几个小测试题，检验一下你们的践行情况一霆如 实回答呀！（一）选一选。1、对于家务劳动，我们小学生应该（）A.家务应该是爸爸妈妈干的，我们小孩子不用干B.我们应该做一些力所能及的家务，这样可以镯山教课学预习过程C.我们小学生只要好好学习就好了，不用做家务2、下面那些事情，不是我们家庭成员的家庭责任（）A.家庭小成员，

8、要养成良好的生活习惯。前B.要承担力所能及的家务。C.要学会关心家人，善解人意。D.吃好玩好，其他的事情都不管。3、那些事情属于我们小学生力所能及的家务（）A.爸爸修理汽车时，我们去帮忙，修理汽车。B.帮助父母打扫性C. 一个人去很远的超市购买家庭用品（二）判断1、爸爸妈妈每天上班，做家务，照顾我们，给我们一个温暖 的家,是承担家庭责任的表现。（）2、每天临睡觉前，都是父母给我准备明天上学的衣服。（）3、我学会了自己整理书包，每天临睡前把学习用品整理好，4、每天起床后，我会自己收拾房间，打理自己的生活。（）二、合作学习，体烟任活动一：家庭责任朱晓的一天1、师：同学们，家是一个 特别”的地方，这

9、里有爸爸 妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人 要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责 任。2、朱晓同学是个懂事的孩子，自告奋勇地向爸爸申请， 由他每天负责 倒家里的垃圾。可才干了一个星期，他就抱怨起 来了，让我们一起去看看吧。出示图片：烦死了，家里每天都这么多垃圾，我不想干了。针对朱晓的态度，同学们各摄生1 :爸爸妈妈每天上班，做家务，照顾我们，给我们一个温 暖的家，如果他们也嫌烦了，不干了怎么办？生2 :我的爸爸妈妈上班很忙，每天都是奶奶爷爷给我做饭， 送我上学，但是他们从来都没有抱怨过，真不敢想象，如果有 一天没人给我做早饭，没人送我上学，我该怎么办？ 生3:如果大人

10、嫌做家务烦，也可以不做家务吗？3、小组讨论：假如朱晓家的家务没有人做，家里会变成 什么样子？家庭生活又会变成什么样呢？4、小结：我们是家庭的小成员，不管年龄大小，我们都 要承担家庭责任，要关心家庭生活，主动为家庭做力所能及的 事，要有负责任的精神。活动二：小鬼当家一一今天我当家教学过程课中体验1、师：家庭责 任 的承担不能凭一时兴起，裕有负责 任 的精神，坚持负责 到底。刚才我们谈论了一个反面教材一朱 晓同学的例子，现在我们在来一起看一看他的同班同学小华 和 小丽他们又是怎么当家的呢？2、自主阅读解獭 页，讨论图中两位同学的做法。（生分小组自由讨论）3、出示阅读角：有容来我家我请做泼客人等一等

11、 我去倒杯茶茶水香又香飘着茉莉葡人微微笑 夸我好娃娃（小组齐读，发翘受生1 :我们作为家庭小成员，爸爸妈妈不在家的时候，我们要 替他们招待好客人，当好这个家。生2 :爸爸妈妈工作很忙，我们应该帮助爸爸妈妈做一些力所 能及的事情。4、小结：美好的家庭离不开有家庭责 任 感的成员。一个 具有家庭责 任 感的孩子，应该主动做好自己力所能及的事情， 作为家庭的小成员，我们应该处理好家庭日常生活中的各 霸 情，我们也要承担一定的家庭责 任。活动三：阅读角一一童年小事P48 49 :讨论：主人公坚持完成自己的家庭责任。想一想，他从 中收获了什么？你有一直承担家务事吗？如果有，你收获了什 么？生1:主人公能

12、把家看的这么好，源于他的责任心。我也要学 着自己整理房间、打扫卫生，做一个有责任心的孩 子生2:我家离学校很近，只有两个路口，现在我是四年级的学 生了，以后要学会自己上学，不再让奶奶接送了。2、学会料理自己的生活，自己能做的事情自己做，自己 不能做的事情学着做。在家里，你能学着做那些事情？生1 :我们要学着自己独立完成作业，不用父母监督和督促。 生2 :每天临睡觉前，我要学会自己准备明天上学的衣服，不 麻烦父母。生3:我自己整理书包，每天临睡前都要把学习用品整理好， 避免遗忘。3、师：出门时说声 再见"，回家时给家人一个耀 自己的衣服自己洗？ ？从小事做起，从身边事做起。我是一名 合

13、格的家庭小成员三、深化感悟，引与生活说说本节课你有什么收获？本节课小结：今天我们学习了负责任的家庭小成员第 一课时，通过本课的学习，我们知道作为家庭成员 的一份 应该体贴父母，理解父母，并承担一定的家庭责任，自己的事 情自己做，帮父母做力所能及的家务活，从而培养自己的责任 意识，提高自己的动手能力。同学们，让我们从身边事做起， 从现在做起，做一个负责人的家庭小成员！后请欣赏童谣三只小猪做家务，让我们在这优廉践 中想一想，如何去帮助我们的辛苦一天的爸爸妈妈，做一些力 所能及的事，用实际行动来表达我们的爱 行板书：6 我的家庭贡献与责 任关心设证动承担教后反思第二单元 为 父母分担第六课我的家庭贡献与责任 课堂达 标一、判断下列行为哪些是优秀家庭小成员该有的行为？哪 些是不应该有的行为？1 、早上自己按时起床，认真吃早餐。（）2 、把房间弄得乱七八糟。（）3 、爸爸出差在外，主动打电话给爸爸，问候他并和他说里说校学