八年级生物上册知识要点汇总

1、八年级生物上册知识要点汇总一、 据统计，人们所认识的生物圈中的绿色开花植物已经达到20余万种。二、 花的结构和类型：1、完全花：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。2、花柄：支持、输导；花萼与花冠：保护花蕊；雌蕊的主要结构是子房，子房内有一枚或多枚胚珠；雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构。3、花的类型：根据雌、雄蕊的有无，可将花分为两性花和单性花。桃花、百合即有雌蕊也有雄蕊，是两性花；而黄瓜、南瓜、毛白杨的花，一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，叫单性花，只有雌蕊的叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。农民把黄瓜丝瓜上的雄花称为“谎花”（只有雄蕊没有雌蕊不能结果）。桃、百合、黄瓜等的花单独着

2、生在茎上，叫单生花，单生花较大；而向日葵、玉米、杨、柳、菊花、苦菜花、蒲公英的花按照一定的次序着生在花轴上，形成花序。花序的花小，花多，利于传粉。4、花的形态结构都是相对稳定的，因此生物学家把花的特征作为植物分类的重要依据。三、传粉和受精5、传粉：植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从中散出，通过昆虫（虫媒花：花冠艳丽、气味芬芳、花蜜香甜）或风（风媒花：花粉多而轻，柱头分叉有黏液）落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉。6、传粉方式：自花传粉。如小麦、水稻、豌豆、拟南芥等。异花传粉，如玉米、桦木等。7、人工授粉：用人工方法将雄蕊上收集到的花粉传授到雌蕊柱头上的技术。杂交育种常用此技术。8、子房的结构：由

3、子房壁和胚珠构成；胚珠由珠被和胚囊构成；胚囊内有靠近珠孔处有卵细胞，中央是两个中央细胞。9、受精：花粉落到柱头上，受黏液的刺激萌发长出花粉管。花粉管通过花柱伸入子房，一直到达胚珠。花粉管顶端破裂，其中的两个精子一个与卵细胞结合形成受精卵（受精）；另一个和中央细胞结合，形成受精的中央细胞。两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象，叫做双受精。是绿色开花植物特有的现象。四、果实和种子的形成10、传粉和受精完成后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头、花柱凋落，子房慢慢膨大起来。（有些植物花萼存留在果实上，如茄子、蕃茄等）11、在果实发育过程中，由于细胞不断分裂、生长、分化，子房逐渐膨大，其中子房壁发育成果

4、皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，胚珠里的受精卵发育成胚，受精的中央细胞发育成胚乳。（双子叶植物在发育过程中，胚乳被子叶吸收，所以无胚乳。）12、有些植物花的子房里有多个胚珠，如果多个胚珠都完成了双受精，则会形成多枚种子。13、种子的结构：双子叶植物种子（如菜豆）由种皮和胚构成，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成。子叶两片内存营养物质供种子萌发初期之需。单子叶植物种子（如玉米）由种皮、胚、胚乳构成。胚乳贮存营养。子叶一片，作用将胚乳中的营养物质吸收并转运给胚芽、胚轴、胚根供种子萌发之需。14、大米、小麦我们食用其胚乳，绿豆芽食用其胚轴。切记。五、种子的萌发15、种子萌发的条件：外部条件适量的水、

5、充足的空气、适宜的温度。自身条件完整的有活力的胚以及供胚发育的营养物质。16、种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，细胞呼吸作用增强，子叶或胚乳中的营养物质转化为可被细胞吸收的物质，输送到胚芽（发育成茎和叶）、胚根（发育成主根）、胚轴（发育成连接根和茎的部位）。种子的胚就发育成了幼苗，可见胚是新植物的幼体，是种子的主要部分。17、特别提醒：有些植物的种子会有休眠现象，等休眠期过去后才会萌发。这是种子度过不良环境的一种适应。（胚中的子叶与胚轴相连的部位之上叫上胚轴，之下叫下胚轴。种子萌发时，如下胚轴伸长，子叶就会出土。如大豆、棉花、油菜、蓖麻等；如上胚轴伸长，则子叶不出土。如小麦、玉米、水稻、蚕豆、豌

6、豆等。）18、发芽率：是指萌发的种子数占供检测的种子数的百分比。只有发芽率超过90%才能播种。测发芽率最好测三次，求平均植。种子数不易太少，避免偶然性。六、根的结构和功能19、根的总和叫根系。20、由胚根发育成的根叫主根，从主根上生出的根叫侧根。21、从茎、叶等部位生出的根叫不定根。22、直根系主根长而粗、侧根短而细、主根与侧根区别明显。23、须根系主根消失，然后从茎的基部长出许多不定根，根的粗细相近，无明显主根。24、双子叶植物直根系网状叶脉单子叶植物须根系平行叶脉 25、根尖：从根的顶端到着生根毛的部分。根尖从下往上分四部分：根冠（保护组织、排列疏松、壁薄、液胞大）、分生区（分生组织、排列

7、紧密、体积小、核大，具有分裂能力）、伸长区（细胞迅速伸长）、成熟区（停止伸长开始分化出导管和根毛，吸收水分、无机盐的主要部位）。26、根长长的两个原因：分生区细胞分裂和伸长区细胞的伸长。27、含氮的无机盐促进细胞分裂和生长，使枝叶繁茂。含磷的无机盐促进花的开放，使果实种子提早成熟。含钾的无机盐使茎杆健壮，促进淀粉形成与运输。七、芽的类型和发育28、芽的类型：按着生位置：顶芽、侧芽。按将来发育成的器官：枝芽、花芽、混合芽。29、生长点发育成新的芽结构，叶原基发育成幼叶，幼叶发育成叶，芽原基发育成侧芽，芽轴发育成茎。30、顶端优势：顶芽对侧芽的生长有一定的制约作用。当顶芽生长上旺盛时，侧芽的生长就

8、会受到抑制。如摘除顶芽，侧芽很快就会发育成枝条。31、木本植物茎的结构：周皮（保护作用）、韧皮部（活细胞，内有筛管，向下输送有机物）、形成层（分生组织，分裂产生新细胞，使茎不断加粗）、木质部（死细胞，内含导管，向上输送水和无机盐）。八、植物的无性繁殖32、植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。如甘薯用根繁殖、马铃薯、草莓用茎繁殖、落地生根用叶繁殖。33、嫁接直接把一株植物的枝条或芽（接穗），接到另一个植物体上（砧木），使接在一起的两部分长成完整的植物体。有芽接和枝接两种方式。嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。接穗和砧木各自保持自己的性状，而不相融合。切记此点！34、组

9、织培养在一定条件下，植物的一个细胞、根尖、茎尖、叶片、花药等就能发育成一个完整的植株。具体操作是在无菌的条件下，切取植物的部分细胞或组织，培养在特定的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它们逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养。利用这种技术可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体。另外，该技术还可以防止植物病毒的危害。35、植物的营养繁殖和组织培养都没有经过两性生殖细胞（精子、卵细胞）的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。与有性生殖相比，无性生殖产生后代的速度要快得多，并且新个体与母体极其相似，保持了母体的优良性状。九、昆虫的生殖和发育36、昆虫的生殖特点：雌雄异体、

10、体内受精。卵生。发育特点变态发育（包括完全变态即经历 卵幼虫蛹成虫四个阶段，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上差别明显。不完全变态即经历 卵幼虫成虫三个阶段，幼虫与成虫在形态结构及生活习性上差别不明显。）37、常见的完全变态发育的昆虫：苍蝇、蚊子、蝴蝶、蛾子、蜜蜂、家蚕。38、常见的不完全变态发育的昆虫：蚜虫、蟑螂、蝗虫、蝉、螳螂、蜻蜓。39、蜕皮昆虫体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象。蜕皮是昆虫生长发育的重要特征之一。刚孵化出的幼虫叫一龄幼虫，以后每蜕皮一次即增加一龄。十、两栖动物的生殖发育40、两栖动物的生殖特点：雌雄异体、体外受精。发育特点：变态发

11、育。青蛙的呼吸器官的变化：外鳃内鳃肺（皮肤辅助）。发育过程的形态变化：外鳃内鳃后肢前肢肺（尾消失）十一、鸟的生殖发育41、生殖特点：雌雄异体、体内受精。卵壳：保护，上面有气孔，与外界进行气体交换。卵白：保护，为胚胎发育提供水分和养料。卵黄：为胚胎发育提供营养。胚盘：内含细胞核，是胚胎发育的部位。气室：为胚胎发育提供氧气。系带：保护卵黄，起固定、减震的作用。特别提醒：胚盘、卵黄、卵黄膜构成卵细胞！42、受精的鸟卵由母体产出时，胚盘已发育成幼小的胚胎。产出后因外界温度低停止发育。43、早成雏像鸡、鸭的雏鸟刚孵化出时，体被羽毛、眼睁开，能行走觅食。晚成雏像家燕、大山雀雏鸟刚孵化出时，身体裸露，眼未睁

12、开，不能独立觅食。十二、人类的生殖和发育44、男性与女性生殖器官的差异称为第一性征。45、睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能产生精子和分泌雄性激素。附睾能贮存和输送精子。46、卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，产生卵细胞和分泌雌性激素。47、输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所。48、人体中最大的细胞是成熟的卵细胞，含有丰富的卵黄。49、受精卵是新生命的第一个细胞。50、特别提醒：胎儿通过胎盘从母体的血液中获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液中，再由母体排出体外。51、母乳中含有婴儿所需要的各种营养成分和抵抗传染病的多种抗体。52、身高和体重的迅速

13、增长，是青春期形态发育的一个显著特点。身高突增的主要原因是下肢骨迅速长长，体重迅速增加是骨骼、肌内、和内脏器官迅速生长发育的结果。53、生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征。54、在性激素的作用下，男女性除了第一性征的不同之外，在外貌、体征等方面也相继出发现差别，这些特征统称为第二性征。十三、生物的遗传和变异55、遗传子代与亲代之间以及子代个体之间相似的现象。“种瓜得瓜，种豆得豆”“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。56、细胞核是遗传的控制中心，DNA是主要的遗传物质，染色体是遗传物质的载体。57、染色体正在分裂的细胞内，存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质就叫染色体。同

14、种生物的体细胞内含有数目相同且形态相似的染色体。58、体细胞中的染色体是成对的，生殖细胞（即精子、卵细胞）中的染色体是成单的。59、染色体的化学成分：蛋白质和DNA（脱氧核糖核酸）。一条染色体上有一个DNA分子和许多蛋白质分子。而一个DNA分子上有许多基因（DNA上含有遗传信息的小片段）。生物的性状是由成对的基因控制的。DNA分子为双螺旋结构。60、性状生物体的形态、结构、生理特征和行为方式。61、相对性状同种生物同一性状的不同表现类型。如花色之紫色和白色，鹦鹉羽色之黄色和蓝色。62、生物的性状是由染色体上的基因控制的。染色体在体细胞内是成对存在的，因此基因也是成对的。在形成生殖细胞时，通过减

15、数分裂，每一对染色体都要分开，分别进入两个不同的生殖细胞中。63、相对性状分显性性状和隐性性状。控制显性性状的基因叫显性基因，用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因叫隐性基因，用小写英文字母表示。每一对基因都位于染色体的相同位置，所以称为等位基因。如右图。（如果测基因，只需测量其中一条，另一条所含基因类型也就知道了。所以人类基因组只需测22条+X+Y=24条即可。）64、假设果蝇体细胞内的基因型是Aa，那它会产生两种类型的生殖细胞，其基因型分别为A、a。65、假设果蝇体细胞内的基因型是aa，那它只产生一种生殖细胞，其基因型是a。66、在生殖过程中，亲代的基因随着染色体传递给子代，并控制着子代的

16、性状表现。十四、常见的几种遗传图解。（以果蝇翅型遗传为例）67、亲代 长翅X长翅 后代 长翅 残翅。遗传图解： 68、亲代 长翅X残翅 子代 全为长翅遗传图解：69、亲代 长翅X残翅 子代 长翅 残翅遗传图解： 十五、人类染色体与性别决定70、人的体细胞中含有23对染色体。睾丸和卵巢分别产生的精子和卵细胞内各含有23条染色体，数目是体细胞的一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到23对，每一对染色体都是一条来自父亲、一条来自母亲。实现了子代与亲代之间染色体数目恒定。 71、人类的性别决定：人的体细胞中，有一对与决定性别有关的染色体叫性染色体女为XX，男为XY。其余22对为常染色体。在产生生殖细胞时，女性只产生一种卵细胞（22条常+X）；而男性则产生两种精子（22条常+X；22条常+Y）。 72、 （ZW型性别决定：两栖类、爬行类、鸟类和某些昆虫其性别决定是这种方式。雌性个体的性染色体组成为ZW，而雄性个体的性染色体组成为ZZ。因此雌性个体可产生两种类型的卵细胞，而雄性个体只产生一种类型的精子。）十六、生物的变异73、 “一母生九字，连母十个样”。变异子代与亲代之间以及子代不同个体之间存在差异的现象。74、变异类型：可遗传变异由于遗传物质的改变而引起的变异，能传给子代。不可遗传变异由于