2022年小学五年级春季学期班主任工作计划5篇

1、高品质文档2022年小学五年级春季学期班主任工作计划5篇班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规训练、行为规范训练，形成良好班风是班主任的重要职责之一。下面是整理的关于学校五班级班主任的工作方案，欢迎阅读参考。班主任工作方案(一)20xx年的新学期开头了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作方案如下：一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新二、学生现状分析：五班级一班共有52人，男生32人，女生 20人，班干部 8人，大队长 1人，中队长2人。学生的基本学问和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重

2、要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、思想方面：1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习学校生守则和学校生日常行为规范，让学生按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对学生的训练，让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德训练。(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不任凭请假，衣着干净，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”

3、，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，训练学生做文明学生。3、树立良好的班风，加强班集体的分散力和向心力。4、仔细开展“我为班牌添光荣”训练活动。5、切实开展并落实学校组织的各项活动。急躁细致的做好问题学生的训练工作，关心他们树立自信念，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康欢乐的成长!四、教学方面：1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要准时赐予确定。2、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习乐观性，树立必胜的信念，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的

4、。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。3、参与校本活动，进展学生的特长，并赐予学生必要的关心。五、平安纪律方面：1、训练学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的学校生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。4、路队纪律。训练学生严格根据老师的要求排好队，走好路。六、卫生方面：1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生：衣着干净、大方，每

5、天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，仔细做好眼保健操和广播操。七、家校沟通方面：训练学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。八、班级主题活动支配：1、加强平安训练，学习学校生日常行为规范和学校管理条例。抓好学生常规，早日进入正常秩序2、连续抓好常规训练，进行常规训练。3、连续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念训练，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。4、强化学风的养成、连续抓好常规训练。5、培育学生的参加意识和集体主义精神。6、进行敬重父母的训练。7、训练学生树立正确的学习目的训练和审美观念。8、向学生进行爱国主义训练。再次进行平安训练，尤其是冬季平安。9、培

6、育学生的集体主义观念、训练学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。10、进行勤俭节省训练，对学生进行爱惜公物训练。总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。班主任工作方案(二)本学期我连续担当了五班级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段，训练家叶圣陶先生说过：“训练是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，进展学生的共性，培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定方案如下：一、本班学生基本状况分析：本班共有43位学生，其中70%为外地生。

7、本班学生思维活跃，共性张扬。成果不够抱负，学习习惯较差，成果不够抱负，心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施：1.重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据学生的思想

8、实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌

9、其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。6、重视关怀训练：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生

10、共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：训练学生上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育学生的参加意识。四、工作支配：三月份：1、做好开学的各项工作。2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。4、出好第一期墙报。四月份：1、进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪训练。4、培育学生的集体主义观念。五月份：1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、召开学困生

11、会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习。3、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。4、加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。六月份：1、做好复习动员工作，仔细制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、制定复习方案，鼓舞学生努力学习。七月份：1、学期工作总结。2、对学生进行假期法制和各项平安训练。班主任工作方案(三)本学期我连续担当五班级一班的班主任。新学期开头了，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展生本训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以学生的

12、行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康训练，努力探究班级工作的新特色。二、班情分析本班共有学生40人。本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体训练来转化。三、班级工作重点及目标班级训练工作本学期的重点是加强行为规范的养成训练，培育学生良好的行为习惯，连续进行喜爱班级、喜爱学校的训练、团结同学的训

13、练，搞好心理健康训练。详细工作：1.连续抓好五班级学生的常规养成训练，培育学生良好的行为。2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生、文明的阳光班级。3.搞好每位学生的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的自我爱护力量。4.搞好每位学生的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。5.抓好大课间和团体操的工作，特殊是学生们的思想工作。6.开展完善好班委责任制的分工，并制定出本学期的班规。本班学生奋斗目标：1.形成健康向上的良好班风，增加集体分散力。2.争当学校的“优秀班集体”。3.进展共性特长，促进身心健康。详细工作：(1)鼓舞支持学生乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼

14、力量，培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到训练。(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。四、常规管理措施1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。班里

15、还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。(2)对于读书多的，作业书写整齐的，上课回答问题乐观地，要让学习班长每天按时记录，分数达到每周25分的赐予一颗大五角星的嘉奖。得到三颗大五角星的，就可以参评班级的“学习标兵”。2.文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。有负分的同学讲以为班级和学校做好事来抵消。(2)定期对学生进行“十个道德行为”的训练。(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范

16、自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3.卫生方面，我将实行以下措施：(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 加4.加强班干部的培育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培育做事仔细有责任性的人，使他

17、们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。五、在德育方面的工作，要到处与学校训练处保持全都。为此我制定以下措施1.搞好班级的育人环境，让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境，利用好习惯自主评比栏鼓舞学生进步。2.培育班干部同学的责任心，号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的学生。3.班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理健康训练1.班主任要乐观学习心理健康方面

18、的学问，以便做好学生的心理健康训练，正确地赐予训练。2.对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有方案的训练。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。3.加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步，学生的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康训练就显得尤为重要。七、学生平安训练常常训练学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要

19、拥挤。八、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足，但保持时间不长。针对上述状况，转化措施如下：1.班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来训练他们。2.对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。3.多给他们在同学面前展现自己的机会，以促进他们乐观严格地要求自己。4.多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子训练好。班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新学问较慢。总之，在这一学期中，我会一如既往，连续努力，使班级工作更上一层楼。班主任工

20、作方案(四)经过一个寒假的休息，新学期准时拉开了帷幕。这学期我将连续面临严峻的挑战，一边肩负着五班级三个班的教学工作，一边还要连续担当繁琐的班主任工作。为了更好地胜任这份工作，我结合本班状况做了以下方案：一、指导思想：本学期班主任工作连续以素养训练为核心，以学校德育工作方案为依据。以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道。结合本校实际状况，对学生进行常规训练，发挥小干部的作用。体现时代气息培育学生的现代素养，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。二、班级概况本班共有32名学生，女生13名，男生19名。经过一个学期的培育，已经建立起一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍。班级

21、已经养成良好的班风班貌，大部分学生能较自觉完成学习任务，但个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。三、基本目标本学期我班的基本目标是：在班干部队伍的带动下，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规训练，强化学校生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。四、基本措施和做法：虽然是五班级的孩子，可是一些习惯和行为还需要逐一规范。我认为在以下几个方面还应当连续关注：1、重视养成训练：开学第一周做好孩子收心训练。强调在校的各项纪律。要求孩子做好课前预备、课上的坐姿和集合时候的站队状况。家里的表现比如：自己整理文具和书

22、包的力量，穿校服戴红领巾状况，还要进行深化的培育。经过一学期的努力，争取使学生逐步形成良好的道德品质，学习习惯和乐观的学习态度。2、培育班级干部：通过上学期的观看了解，我确立了班级干部在班级中的威信，能够做到先律己，后律人。郭爱珍班长能做到全面管理，陈正垚学习委员的自我管理还有待于提高，卫生委员张雯能够对班级卫生做到仔细负责，体育委员宋梦阳在整理队伍方面的力量有了提高。在新的学期，要强化班干部力量的同时，约束好这些小干部。针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。3、课堂纪律：从正确的坐姿(头正、身直、脚踏地)，正确的写字姿态，三

23、个一(一拳、一尺、一寸)开头，无论主科还是副科老师都应当在课上严格要求。孩子们的双姿正确了，听讲精神自然集中，学习成果也就有了保证。4、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。引导学生做健康乐观向上的嬉戏，还要随时提示学生要留意的危急活动和场地，避开意外损害。5、个人卫生：每周一检查个人卫生，包括发型、脸、手、脚、指甲。6、家校联系，共促进步：常常保持与学生家长联系，把学生的进步和不足准时反馈给家长，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。班主任工作方案(五)在新学期开头，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面进展，一切以学校的

24、工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点，特制订了班主任工作方案：一、班级状况说明我班现有学生14人，其中男生8人，女生6人，学生活泼好动，热忱开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支具有分散力、向心力、乐观向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培育学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。二、加强班风建设1、主题班会。 依据学校德育工作方案的支配，引导学生开展各项实践活动。每周五班队会仔细组织学生学习弟子规 每个月节选一章进行集体学习和竞赛：9、10月份谨 11月份出则弟、12月份

25、入则孝 ，对于班上消失的突发状况，要抓住时机准时解决。 班会主题也可依据详细状况而定。2、营造良好的学习氛围。依据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。(1)修改并制定新的班级公约、班规。(2)教室的布置也可以为学生的学习制造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”，并辅以制度加以约束。“欢乐学习比一比”让学生以一种乐观进取的态度仔细学习，“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题，鼓舞学生以乐观向上、乐观健康的态度对待学习和生活，“百花苑”集中美丽文章和富有训练意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中。(3)让学生参加班级管理工

26、作，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、班干部培育方案。作为班主任的左右手，班干部要经过细心的培育与选拔。第一，关心班干部树立威信;授予班干部管理权力，教导他们工作方法;让他们大胆管理。第二，严格要求班干部在学问、力量、纪律上以身作则， 力求从各方面起到模范带头作用。 第三，培育班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、加强学风建设，营造良好的学习氛围1、加强与科任老师沟通，准时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生准时进行

27、训练。2、关注后进生，加强对后进生的关怀与关心，由班委会和科代表牵头，实行结对子的形式，关心大家共同进步!3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习氛围。4、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。四、提高学生的整体素养，培育更多的艺术人才在班级管理中注意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面进展。作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过老师细心选择的学生，而且爱好广泛，乐观参与各种活动和竞赛。班主任要乐观支持、协作艺术老师和校领导的工作!五、加强家校联系，力争家长协作，共同管理和训练学生作为班主任通过观看、与学生谈心、听取各方意见，随时把握与调控特别学生的心理健康状况

28、和思想动向。力争家长对学生有全都的要求和态度，准时交换意见。利用网络平台亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动，充分调动家长的乐观性，并取得共识，协作学校共同训练好孩子。班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规训练、行为规范训练，形成良好班风是班主任的重要职责之一。下面是整理的关于学校五班级班主任的工作方案，欢迎阅读参考。班主任工作方案(一)20xx年的新学期开头了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作方案如下：一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新二、学生现状分析：五班级一班共有52人，男生32人，女生 20人，班干

29、部 8人，大队长 1人，中队长2人。学生的基本学问和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、思想方面：1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习学校生守则和学校生日常行为规范，让学生按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对学生的训练，让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德训练。(1)每周一严

30、格遵守升旗制度，不迟到，不任凭请假，衣着干净，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，训练学生做文明学生。3、树立良好的班风，加强班集体的分散力和向心力。4、仔细开展“我为班牌添光荣”训练活动。5、切实开展并落实学校组织的各项活动。急躁细致的做好问题学生的训练工作，关心他们树立自信念，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康欢乐的成长!四、教学方面：1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要准时赐予确定。2、留意抓好学生

31、的辅导，通过多种渠道调动学生的学习乐观性，树立必胜的信念，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。3、参与校本活动，进展学生的特长，并赐予学生必要的关心。五、平安纪律方面：1、训练学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的学校生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。4、路队纪律。训练学生严格根据老师的要求排好队

32、，走好路。六、卫生方面：1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生：衣着干净、大方，每天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，仔细做好眼保健操和广播操。七、家校沟通方面：训练学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。八、班级主题活动支配：1、加强平安训练，学习学校生日常行为规范和学校管理条例。抓好学生常规，早日进入正常秩序2、连续抓好常规训练，进行常规训练。3、连续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念训练，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。4、强化学风的养成、连续抓好常规训练。5、培育学生的参加意识和集体主义精神。6

33、、进行敬重父母的训练。7、训练学生树立正确的学习目的训练和审美观念。8、向学生进行爱国主义训练。再次进行平安训练，尤其是冬季平安。9、培育学生的集体主义观念、训练学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。10、进行勤俭节省训练，对学生进行爱惜公物训练。总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。班主任工作方案(二)本学期我连续担当了五班级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段，训练家叶圣陶先生说过：“训练是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，进展

34、学生的共性，培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定方案如下：一、本班学生基本状况分析：本班共有43位学生，其中70%为外地生。本班学生思维活跃，共性张扬。成果不够抱负，学习习惯较差，成果不够抱负，心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施：1.重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯

35、，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎

36、实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。6、重视关怀训练：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生

37、关系，做学生的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：训练学生上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育学生的参加意识。四、工作支配：三月份：1、做好开学的各项工作。2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。4、出好第一期墙报。四月份：1、进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状

38、况。3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪训练。4、培育学生的集体主义观念。五月份：1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、召开学困生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习。3、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。4、加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。六月份：1、做好复习动员工作，仔细制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、制定复习方案，鼓舞学生努力学习。七月份：1、学期工作总结。2、对学生进行假期法制和各项平安训练。班主任工作方案(三)本学期我连续担当五班级一班的班主任。新学期开头了，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工

39、作方案为指导，以深化开展生本训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康训练，努力探究班级工作的新特色。二、班情分析本班共有学生40人。本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体训练来转化。三、班

40、级工作重点及目标班级训练工作本学期的重点是加强行为规范的养成训练，培育学生良好的行为习惯，连续进行喜爱班级、喜爱学校的训练、团结同学的训练，搞好心理健康训练。详细工作：1.连续抓好五班级学生的常规养成训练，培育学生良好的行为。2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生、文明的阳光班级。3.搞好每位学生的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的自我爱护力量。4.搞好每位学生的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。5.抓好大课间和团体操的工作，特殊是学生们的思想工作。6.开展完善好班委责任制的分工，并制定出本学期的班规。本班学生奋斗目标：1.形成健康向上的良好班风，增加集体分散力。2

41、.争当学校的“优秀班集体”。3.进展共性特长，促进身心健康。详细工作：(1)鼓舞支持学生乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到训练。(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。四、常规管理措施1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习

42、小组”中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。(2)对于读书多的，作业书写整齐的，上课回答问题乐观地，要让学习班长每天按时记录，分数达到每周25分的赐予一颗大五角星的嘉奖。得到三颗大五角星的，就可以参评班级的“学习标兵”。2.文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。有负分的同

43、学讲以为班级和学校做好事来抵消。(2)定期对学生进行“十个道德行为”的训练。(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3.卫生方面，我将实行以下措施：(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 加4.加强班干部的培育。班级管理光靠班主任一人来管理

44、是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。五、在德育方面的工作，要到处与学校训练处保持全都。为此我制定以下措施1.搞好班级的育人环境，让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境，利用好习惯自主评比栏鼓舞学生进步。2.培育班干部同学的责任心，号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也

45、成为优秀的学生。3.班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理健康训练1.班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理健康训练，正确地赐予训练。2.对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有方案的训练。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。3.加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步，学生的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任

46、，对学生加强心理健康训练就显得尤为重要。七、学生平安训练常常训练学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。八、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足，但保持时间不长。针对上述状况，转化措施如下：1.班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来训练他们。2.对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。3.多给他们在同学面前展现自己的机会，以促进他们乐观严格地要求自己。4.多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子训练好。班内还有几位学生属于听

47、话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新学问较慢。总之，在这一学期中，我会一如既往，连续努力，使班级工作更上一层楼。班主任工作方案(四)经过一个寒假的休息，新学期准时拉开了帷幕。这学期我将连续面临严峻的挑战，一边肩负着五班级三个班的教学工作，一边还要连续担当繁琐的班主任工作。为了更好地胜任这份工作，我结合本班状况做了以下方案：一、指导思想：本学期班主任工作连续以素养训练为核心，以学校德育工作方案为依据。以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道。结合本校实际状况，对学生进行常规训练，发挥小干部的作用。体现时代气息培育学生的现代素养，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班

48、特色。二、班级概况本班共有32名学生，女生13名，男生19名。经过一个学期的培育，已经建立起一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍。班级已经养成良好的班风班貌，大部分学生能较自觉完成学习任务，但个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。三、基本目标本学期我班的基本目标是：在班干部队伍的带动下，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规训练，强化学校生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。四、基本措施和做法：虽然是五班级的孩子，可是一些习惯和行为还需要逐一规范。我认为在以下几个方面还应当连续关注：1、重视养成训练

49、：开学第一周做好孩子收心训练。强调在校的各项纪律。要求孩子做好课前预备、课上的坐姿和集合时候的站队状况。家里的表现比如：自己整理文具和书包的力量，穿校服戴红领巾状况，还要进行深化的培育。经过一学期的努力，争取使学生逐步形成良好的道德品质，学习习惯和乐观的学习态度。2、培育班级干部：通过上学期的观看了解，我确立了班级干部在班级中的威信，能够做到先律己，后律人。郭爱珍班长能做到全面管理，陈正垚学习委员的自我管理还有待于提高，卫生委员张雯能够对班级卫生做到仔细负责，体育委员宋梦阳在整理队伍方面的力量有了提高。在新的学期，要强化班干部力量的同时，约束好这些小干部。针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。