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1、 六年级综合练习题时间:45分钟 总分 :100分 姓名 一、 基础知识(共12分)1. 看拼音,写汉字。(4分) rn y hn zn 蒸( ) 演( ) 凶( ) 捐 ( ) 2. 判断正误,对的打,错的打。(4分)(1)“凹”字用数笔画查字法应该查5画,“肺”字除部首还有4画。( )(2)句子“她的身子显得那么单薄,好像还害着病。”是个比喻句。( )(3)“和气”、“和面”、“和睦”、“和平”中的“和”读音完全一致。( )(4)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”采用的是比喻的修辞手法。( )3.下列各句中,与“我们应该重视小学教育“的意思不相同的是( )。(2分)A我们难道不应该重视小学教育
2、吗?B我们难道不应该不重视小学教育吗?C我们不能不重视小学教育。D我们怎能不重视小学教育呢?4.下列四组成语中,没有错别字的一组是( )(2分)A阴谋鬼计 不计其数 含糊其词 B五彩缤纷 犹豫不决 三年五载C眼花缭乱 穿流不息 处景生情 D长途拔涉 实事求是 混水摸鱼二、 积累与运用。(18分)1. 根据下列人物,请写出他们分别出自哪一本文学名著。(4分)鲁肃-( ) 王熙凤-( ) 小嘎子-( ) 严监生-( ) 2. 根据情景写古诗。(5分)(1)石灰吟中表现“不怕牺牲,坚守高洁情操”的品格的句子是( )(2)当我们要报答母亲的深恩时,很自然就会吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟中的诗句:( )(
3、3)当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维的( )来表达家人的怀念。(4)马上就要毕业了,要和熟悉的同学朋友分别,你想到的诗句是:( )。(5)在期末写评语时,老师会祝愿你( )。3用一个字概括出下列成语的共同点。(3分)A 肃然无声 悄无声息 万籁俱寂 鸦雀无声 ( )B 极目远眺 屏息凝视 东张西望 亲眼目睹 ( )C 豁然开朗 恍然大悟 茅塞顿开 灵光乍现 ( )4读下面词句,用直线将左右相关的内容连接起来。(4分)对 联 冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡成 语 八仙过海-各显神通歇 后 语 雪里江山美,花间岁月新谚 语 完璧归赵 负荆请罪5.仿照下面句子,按要求仿写:(2分)我爱耸入云天
4、的青松。他是可敬的哨兵,挺拔伟岸,英姿飒爽。我爱 。他是 。三、 阅读与理解(30分) 忽略夕阳( )在玻璃窗上,再反射在阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的( )的( ),很美,很好。孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上( )着夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝惜地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时( )吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊!”接着孩子咯咯地笑了,满眼憧憬。孩子的母亲见了,走过来,“
5、看什么呢?”孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗!以后他们会长成大苗苗,结小西瓜给我吃的。”母亲皱了皱眉头,笑了笑,“傻瓜,那些瓜苗过不了几天就会死的,根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大着眼睛说:“会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾它们的。”母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房厨房去了,身后是孩子表现出的坚定和信心。一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑到阳台,奔向花盆。顿时,孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地( )着。孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。之后,孩子哽咽着问母亲:“妈妈
6、,小瓜苗怎么没了?”“被我拔了,这有什么哭的。那些小瓜苗长在花盆里,影响紫罗兰的生长,那些小东西别管了,你也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没拔。这也是个生命啊,孩子想。几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆中有一株小小的瓜苗,嫩嫩的,缕绿绿的,旁边写了一行小字:我虽小,但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法,给了他满分。孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了个满分。妈妈待会儿带你上街,给你买冰激凌。”夕阳斜照在玻璃窗上,再
7、反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。孩子呆呆地望着花,觉得心里空空的。1. 写出同音字:(3分) y 沐( ) ( )闷 驾( ) ( )测 区( ) 荣( ) 2.给文中括号里选择一组恰当的词语,应是( )。(2分)A照射 光彩 迎候 随意 站立B斜照 光彩 憧憬 随时 炫耀C照射 光芒 沐浴 随时 站立D斜照 光芒 沐浴 随意 炫耀3.请你说说文中孩子和母亲对小瓜苗的态度有什么不同?(4分) 4文中哪些句子写出了母亲对孩子的“忽略”?请用 画出来。(3分)5.揣摩下面句子,请把这些句子中的言外之意表达出来。(4分)(1)孩子咯咯地笑了,满眼憧憬。 (2)孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大着眼睛 6文章开头和结尾都有对夕阳的描写,作用是什么?(4分) 7理解画线句“我虽小,但我也是一个生命”所表达的含义。(5分) 8联系全文内容,说说标题“忽略”有什么含义?母亲忽略了什么?(5分) 四、 写作(40分)读了忽略一文后
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