幼儿园安全-热热电器我不碰-课件

1、热热电器我不碰热热电器我不碰*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。l 播放音频及图片“奇奇受伤了”，鼓励幼儿猜测奇奇受伤的原因，激发活动兴趣。熊猫奇奇为什么哭了？猜猜他的手是怎么受伤的呢？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏） 点击页面播放奇奇哭声备课页l 播放动画视频及组图热热电器我不碰，引导幼儿知道发热电器有危险，不能触碰。奇奇的手到底是怎么受伤的？我们一起到视频里找找答案吧。1.播放动画视频，引导幼儿了解发热电器的含义，初步感知发热电器有危险，不能触碰。奇奇的手是被什么电器烫伤的呢？（电烤箱）为什么电烤箱会烫伤他的手？（电烤箱会发热发烫）小结：像电

2、烤箱这样会发热发烫的电器叫做发热电器，在使用时不小心碰到是会被烫伤的，非常危险，所以我们千万不能自己触碰发热电器。（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件2.出示组图“热热电器我不碰”，引导幼儿知道电烤箱、电水壶等都是危险的发热电器，不能触碰。活动建议：教师可根据实际需求再次播放动画视频。除了电烤箱，视频里还提到了哪些发热电器呢？我们可以自己触碰这些发热电器吗？为什么？如果遇到了需要使用这些发热电器的情况时，我们可以请谁帮忙呢？小结：电烤箱、电饭煲、电水壶、电吹风、挂烫机都是危险的发热电器，我们不能触碰，如果遇到了需要使用发热电器的情况，一

3、定要请大人来帮忙。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏） 点击页面3次依次出现图片电烤箱电水壶电饭煲挂烫机电吹风 点击页面2次依次出现图片l 出示组图“危险的发热电器”，引导幼儿认识生活中常见的发热电器，提高自我保护意识。1.鼓励幼儿大胆讨论自己知道的发热电器。生活中还有很多发热电器，你们还知道哪些发热电器呢？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）你们还知道哪些发热电器？2.出示组图“危险的发热电器-1”，引导幼儿认识生活中常见的发热电器。看看图片上的发热电器你们都认识吗？这是什么发热电器？它可以用来做什么？我们可以触碰它吗？为什么？活动建议：对于幼儿不认识的发热电器，

4、教师可直接介绍该电器的名称及用途，引导幼儿简单认识该电器，如，这是微波炉，我们可以用它来加热饭菜。小结：我们生活中还有很多发热电器，如电灯、电暖炉、微波炉、汤锅等，它们都很危险，我们不能触碰。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）电灯：用于照明，亮灯时会发热发烫。电暖炉：用于取暖，取暖时会发热发烫。微波炉：用于加热饭菜，加热时会发热发烫。汤锅：用于炖汤，炖汤时会发热发烫。3.出示组图“危险的发热电器-2”，组织幼儿玩游戏“我知道”，巩固幼儿对生活中常见发热电器的认识，提高自我保护意识。现在老师想和小朋友们一起玩一个游戏，看看小朋友们是不是都记住了这么多不同的发热电器。1）介绍游戏规

5、则。这些卡片背后有的是发热电器，有的不是发热电器。一会请小朋友们自己挑选一张卡片，如果选到了危险的发热电器卡片，我们就要赶紧说“boom”，并双手交叉保护自己；如果选到了其他电器卡片，我们就可以说“yeah”，并用剪刀手表示暂时安全。2）师幼共同游戏。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）电灯挂烫机电水壶电暖炉电冰箱电饭煲 点击页面出现图片，再次点击扑克牌重新覆盖，共12次电灯挂烫机电水壶电暖炉电冰箱电饭煲 点击页面6次依次出现图片 本页面为第二轮游戏，若无活动需求可于授课前自行删除微波炉电视机电吹风电烤箱汤锅 点击页面出现图片，再次点击扑克牌重新覆盖，共10次微波炉电视机电吹风电

6、烤箱汤锅 点击页面5次依次出现图片 本页面为第二轮游戏，若无活动需求可于授课前自行删除l 发放纸面教具“我不碰”标志，鼓励幼儿自制标志，进一步提高自我保护意识。1.发放纸面教具，鼓励幼儿讨论制作“我不碰”标志的方法。小朋友们真厉害，认识了这么多不同的发热电器。这些发热电器都很危险，有什么办法可以提醒我们不要触碰它们呢？看看老师给小朋友们准备了什么？我们可以在小手上画上什么符号表示不能触碰呢？（打叉、画圈打斜杆）备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏） 纸面教具“我不碰”标志该页面为纸面教具效果展示，请免费下载高清资源2.幼儿自制标志，教师巡回指导。现在请小朋友们自己来画一画“我不碰”标志。3.师幼谈话，自然结束活动。请小朋友们把自己设计的“我不碰”标志带回家，和爸爸妈妈一起找一找家里的发热电器并贴上标志。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）l