2017高考生物大一轮复习现代生物科技专题第3讲胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题直击高考(选修3)

1、 第 3 讲 胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题 、选择题。 1. （2015 年广东改编）下图为培育转基因山羊生产人 B酪蛋白的流程图。下列叙述正 确的是（ ） 人1-朋蚩门垦讯 农达眾徉 超人li-nmri的转塔讯山羊 1 1 LL 护火的转勒讯山羊群fit 1扯懂汗射 f L扑通山f： - 聲拙弗 * 人廿醉爼门 A. 过程所用的人 3 酪蛋白基因可用 PCR 技术在 DNA 聚合酶及 DNA 解旋酶的作用下 获得 B. 过程可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植 C. 过程可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体 D. 过程人3 酪蛋白基因在细胞质中进行转录、翻译 【答案】C 【解析】过程

2、表示基因表达载体的构建，所用的人 3 酪蛋白基因用 PCR 技术获得， 不需要使用 DNA 解旋酶，A 错误；过程可选用桑椹期或囊胚期的胚胎进行移植， B 错误；过 程可使用核移植技术或胚胎分割技术扩大转基因山羊群体， C 正确；过程是人 3 -酪蛋 白基因在细胞核内进行转录、在细胞质内进行翻译， D 错误。 2. （2014 年重庆）生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，错误的是 （ ） A. 应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质 B. 当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆 C. 反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性别设计婴儿

3、 D. 生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力 【答案】D 【解析】 在获得转基因植物时，要严格选择目的基因，避免产生对人类有害的毒性蛋白 或过敏蛋白等物质， A 正确；当今社会的普遍观点是禁止有关人类的生殖性克隆，但不反对 治疗性克隆，B 正确；反对设计试管婴儿的原因之一是有人将此技术用于设计婴儿性别， C 正确；生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂及经过基因重组的致病菌等，干扰素不属于生 物武器，D错误。 3. （2014 年江苏）杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“钻石级”肉用绵羊。 2 科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示，相关叙述正确的是 A

4、. 为了获得更多的卵母细胞，需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理 B. 从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精 C. 为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂 D. 为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎 【答案】D 【解析】为了获得更多的卵母细胞，需用促性腺激素对雌羊进行处理， A 错误；从卵巢 中采集的卵母细胞，都需要在体外经人工培养成熟后才能与获能的精子受精， B 错误；代孕 绵羊与供体绵羊为同种动物，所以代孕绵羊对移入子宫的同种外来胚胎基本上不发生免疫排 斥反应，C错误；胚胎分割技术可提高胚胎的利用率，扩大繁殖规模， D 正确。 4. (2013

5、年江苏)下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是 ( ) A. 我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 B. 国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害 C. 开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提 D. 目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上 【答案】B 【解析】本题考查了转基因生物安全性的有关知识。目前对转基因生物安全性的争论主 要集中在食用安全性和环境安全性两个方面；因对转基因生物的安全性还处于争论阶段，故 不可能在转基因食品标签上警示性注明可能的危害；我国已对转基因食品和农产品强制实施 了产品标识制度，以维护

6、消费者对转基因产品的知情权和选择权；开展风险评估、预警跟踪 和风险管理是保障转基因生物安全的前提。 二、非选择题 5. (2015 年安徽)科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊，以便通过乳腺 生物反应器生产人凝血因子 IX 医用蛋白，其技术路线如下图。 (1) 由过程获得的 A 为 _ 。 (2) 在核移植之前，必须先去掉受体卵母细胞的核， 目的是 _ 。受 体应选用 _ 期卵母细胞。 (3) 进行胚胎移植时，代孕母羊对移入子宫的重组胚胎基本上不发生 ，这为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能。3 （4）采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆， 理论上可获得无限个转基因绵羊， 这是

7、 因为 _ 。 【答案】（1）含目的基因的表达载体 （2）保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞 MH （3）免疫排斥反应 （4）整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养 【解析】（1）分析图示可知，过程构建的 A 为含目的基因的表达载体。（2）核移植以前， 必须去掉受体卵母细胞的核，目的是保证核遗传物质全部来自含目的基因的成纤维细胞。受 体应该选用处于 MH 期的卵母细胞。（3）在进行胚胎移植时，受体即代孕母羊对移入子宫的外 来胚胎基本上不会发生免疫排斥反应。 （4）转基因体细胞克隆产生的重组细胞具有全能性， 培 养产生的含目的基因的成纤维细胞可进行传代培养，因此理论上可获得无限个转基因绵

8、羊。 6. （2015 年山东）治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要 意义。流程如下: （1） _ 过程采用的是细胞工程中的 技术， 过程采用的是胚胎工程中的 _ 技术。 （2） 体细胞进行体外培养时， 所需气体主要有 O2和 CO,其中 CQ 的作用是维持培养液（基） 的 _ 。 （3） 如果克隆过程中需进行基因改造，在构建基因表达载体 （重组载体）时必须使用 _ 和 _ 两种工具酶。基因表达载体上除目的基因外， 还需有 _ 基因，以便选出成功导入基因表达载体的细胞。 （4） _ 胚胎干细胞可以来自于囊胚中的 。 在一定条件下，胚胎干细胞可以分化形 成不同的组织器官。

9、若将图中获得的组织器官移植给个体 _ （填“A”或“ B”），则 不会发生免疫排斥反应。 【答案】（1）（体细胞）核移植 （早期）胚胎培养 （2）pH（或：酸碱度）（3）限制性核酸内 切酶（或限制酶）DNA 连接酶（注：两空可颠倒） 标记 （4）内细胞团 B 【解析】（1）过程表示细胞核与去核卵母细胞结合， 即核移植技术；过程表示早期胚 胎培养技术。（2）体细胞进行体外培养时， CQ 气体的主要作用是维持培养液 （基）的 pH（或0 HIE (胎 干an 4 酸 碱度）。（3）构建基因表达载体时需要限制酶和 DNA 连接酶两种工具酶；基因表达载体上的标 记基因的作用是便于筛选出成功导入基因表达

10、载体的细胞。 （4）囊胚的内细胞团细胞具有发育 的全能性，属于胚胎干细胞。在图示过程中， B 个体提供的是细胞核，分化形成的组织器官 的性状主要是由来自 B 的遗传物质决定的，因此体外培养获得的组织器官移入个体 B 不会发 生免疫排斥反应。 7. （2014 年山东）人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白， 可在转htPA基 因母羊的羊乳中获得。流程如下: u 却豐+一 一 G 一 討 活壬 熒钻旳啊制師昭代母J转集W母单羊乳 （1） _ htPA基因与载体用 切割后，通过 DNA 连接酶连接，以构建重 组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞 DNA 可采用 _ 技术。 （2

11、） 为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素， 使其 _ 。采 集的精子需要经过 _ ，才具备受精能力。 （3） _ 将重组表达载体导入受精卵常用的方法是 _ 。为了获得母羊，移 植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行 _ 。利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得 多个转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的 _ 。 （4） _ 若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到 ，说明目的基因成功表达。 【答案】（1）同种限制性核酸内切酶（或同种限制酶）DNA 分子杂交（或核酸探针）（2） 超数排卵 获能（处理）（3）显微注射法 性别鉴定 全能性 （4）htPA（或人组织纤溶酶原 激活物） 【解析】（1）用同种限制酶切割质粒和含有 htPA基因的 DNA 片段可产生相同的黏性末端， 便于构建基因表达载体；通常采用 DNA 分子杂交技术来检测目的基因是否已插入受体细胞 DNA （2）为获得更多的卵母细胞，通常对供体母羊注射促性腺激素使其超数排卵；采集的精 子需要