部编版六年级语文下册 期末单元测试卷含答案及单元知识点总结(3篇).docx_第1页
部编版六年级语文下册 期末单元测试卷含答案及单元知识点总结(3篇).docx_第2页
部编版六年级语文下册 期末单元测试卷含答案及单元知识点总结(3篇).docx_第3页
部编版六年级语文下册 期末单元测试卷含答案及单元知识点总结(3篇).docx_第4页
部编版六年级语文下册 期末单元测试卷含答案及单元知识点总结(3篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、期末模拟测试卷(四)时间:90分钟满分:100分豆既累运S (42分)一、根据语境,看拼音写词语。(6分)1. qian chui wan zao ()出深山,lie hud fen shoo ()若等闲。2. 面对问题,我们要敢于开展自我pi ping ();面对困难,我们要tdi rdn chuzhl (), ch。di ()克服诞i ju ()情绪,解决问题。二、选择题。(18分)下列词语书写全部正确的一项是()A. 演译鞭炮B. 花圃赤裸裸通宵燃放英竣薄弱C.瑰丽 魄力防御 穿越D.书藉 乱蓬蓬徘徊 教授1. 下列关于查字典的叙述正确的-项是()“鼎”字用数笔画查字法比较方便,共有12

2、画,“革故鼎新”中“鼎”是“大”的意 思。A. “蘸”用部首查字法应查“廿”部,除部首外有18画。B. “锲而不舍”的“锲”的意思是“雕刻”。C. “屉”是上下结构,用音序查字法应先查大写字母“D”,用部首查字法应查“尸”部。2. 不要放走一个'!窗外传来粗暴的吼声。”句中“粗暴”的近义词是()A. 粗俗B.残暴C.粗鲁D.暴躁下列各组短语搭配有误的一项是()A. 意想不到的失误B. 白净端庄的神情C. 优美清新的唱腔语重心长地说目不转睛地盯着 轻轻悄悄地挪移D.震天动地的爆炸声恭恭敬敬地行礼5, 下列句子中没有语病的一项是(六、阅读下面的文言文,完成练习。(8分)汉世老人汉世有人,年

3、老无子。家富,性俭啬。恶衣蔬食,侵晨而起,侵夜而息。营理产业, 聚致无厌,而不敢自用。或人从之求丐者,不得已而入内取钱十。自堂而出,随步辄减。 比至于外,才余半在,闭目以授乞者。寻复嘱云:“我倾家赡君,慎勿他说,复相效而 来。"老人俄死,田宅没官,货财充于内帑矣。【注释】辄:就。比至:等到。寻:不一会儿。他说:外传。内帑(tdng): 国家收藏金银财物的仓库。1.下列对加点字的解释有误的一项是()(3 分)侵:接近。 厌:满足。 以:把。赡:赡养。A. 侵晨而起.B. 聚敛无厌C. 闭目以授乞者D. 我倾家赡君下列句子翻译有误的一项是()(3分)A. “恶衣蔬食”一穿破旧的衣服,以草

4、菜为食物。B. “或人从之求丐者"有人跟着他,向他乞讨。C. “自堂而出,随步辄减”一从堂屋走出,(准备送给乞者的钱)随着脚步减少。D. “田宅没官”R1宅没有交给官家。2. “闭目以授乞者”中“闭目”的细节与“我倾家赡君”这样的语言,表现出老人的什么特点?(2分)七、阅读下面的短文,完成练习。(20分)走一步,再走一步那是费城七月里的一个傍晚,虽然时隔57年,可那种闷热我至今还能感觉到。当时 和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戒玩厌了,都想找些新的花样来玩。“嗨! ”内德说,“我们很久没有爬悬崖了那现在就去爬吧!”有个孩子叫道。朋友们随声附和,于是他们就朝一座悬崖飞跑 而去。我一时

5、拿不定主意。()我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,()自我出世以后,一直生病,()我的心里一直牢记着母亲的训诫:不要做冒险的事。“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。"“来了!”我一面应着,一面跟着他们跑。我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,壁 面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可 攀的险峰。其他孩子一个接一个地向上爬,朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石 架进发。我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸 腔里怦怦直跳。我终于爬上去了,晦在石架上,心惊肉跳,

6、尽量往里靠。其他孩子慢慢地向石架边缘 移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着 一条迂回的小路下山回家。“嗨,慢着,"我软弱地请求道,“我没法”“再见!”其中一个孩子说。其他孩子都哈哈大笑起来。接着,他们左折右转地爬上 崖顶,向下凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了。”有个孩子嘲笑道,“不用客气。" 杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。从石架往下望,我感到头晕目眩。我没法爬下去,会滑倒摔死的;但是,往崖顶的路 更难爬,因为它更陡,更险。突然,我听见有人抽泣,正纳闷儿那是谁,结果发现原来是 我自己。时间一分一秒地过去,在一片

7、寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不 能动弹。暮色苍茫,夭上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。树林中有一道手电光照来照 去。我听到杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,"他带着安慰的 口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去的,会摔死的!”“听我说,” 父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步,你能办得到的。眼睛看着 电筒照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?"我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好。”他对我说,“现在你把左脚踏到那 块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸

8、出左脚去探那块岩石,而且踩到了它,顿时有了信 心。“很好,"父亲叫道,“现在移右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个 落脚点。"我又照着做了,信心大增。“我能办得到的。"我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲 粗壮的手臂中。先是抽泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感和自豪感。在以后的日子里,每当感到前途茫茫而灰心丧气时,回想起很久以前在那座小悬崖上 的经历,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的 一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地

9、回头看看,自己所走过的路是多么漫长。1. 请在短文第4自然段的括号里,填上合适的关联词。(3分)根据提示,从文中找出相应的词语填空,完成练习。(4分)跟着他们向上爬时,“我”的心();终于爬上去了,蹲在石架上,“我”();看着朋友们弃“我”而去,“我”伏在岩石上,十分();在父亲的指引下,“我”成功爬下悬崖后,产生了巨大的()。2. “我”投入到父亲强壮的手臂中,“先是抽泣了一会儿”,原因是()(3分)A. “我”回忆刚才的事感到难过。B. “我”为这勉为其难的事感到委屈。C. “我”为自己的成功而激动。3. 仔细阅读父亲指引“我”爬下悬崖的过程,你觉得父亲是一个怎样的人?请说说你的理 由。(

10、4分)文中这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。(3分)4. 有人说杰利不是“我”最要好的朋友,你同意吗?为什么? (3分) (30 分)八、习作与表达。(30分)今年的“六一”儿童节已经过去了,现在回忆一下你是怎样度过的,印象最深的是什 么,你有怎样的感受。作为亲身经历者,你一定有话可说。请以"的儿童节”为题写一篇作文。要求:(1)把题目补充完整,横线上可填入“温暖”“感动”“有趣” “失望”“遗憾”“无味”“难忘”等词。(2)语句通顺,情感真实,要有一件完整的事例。(3)文中不得 出现真实的人名、地名、校名。(4)不少于500字。期末模拟测试卷(五)参考答案

11、一、搜集 僻静 哽咽 热泪盈眶 泰山 忧郁 恐怖一言九鼎二、1.D 2. C 3. D 4. A三、1.为人民服务缺点共产党和共产党领导的八路军、新四军2. 其智非然也不如3. 一枝红杏出墙来休将白发唱黄鸡四、1.只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。2. 织女伸出柔软白皙的双手拨弄织机,织布机札札地响个不停。3. 聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无穷,唯有友情藏心中。五、1.下定义举例子列数字2. 禁止在抖音拍摄、上传不健康的视频,注意抖音视频质量等。六、l.D 2.D 3.表现了老人吝啬、爱财如命的特点。七、1.虽然但是并且2. 怦怦直跳心惊肉跳恐

12、惧成就感和自豪感3. C4. 父亲是一个很会教育孩子,能引导孩子自己战胜恐惧的人。理由:当父亲发现孩子处在危险的情况下时,他鼓励、帮助孩子自己解决问题。5. 他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上,引导儿子成功地迈出第一步。理由:这 使儿子产生了自己战胜困难的自信心,激励儿子独立走向成功。6. 不同意。“我”伏在崖石上下不来,别的孩子嘲笑“我”,而杰利没有。杰利 虽然跟大家一起走了,但他表现出了 “好像有点不放心”。是杰利带着父亲来找 “我”,才使“我”有机会脱离危险。期末模拟测试卷(六)时间:90分钟满分:100分AJSJIUS(46 分)一、看拼音,写词语,请书写规范。(10分)qie 6r

13、 bu sh。qie 6r bu sh。wu hii si hdinu6 dong() ()()jian we:i zhizhu fanxiang ddo guizhanfang() ()()二、选择题。(15 分)1.下列四组词语中,加点字的读音相同的一组是()A.擦黑板察看.检查喝琴B.书籍慰萄争躁集体C.弓缴角度卿步打磐D.惆怅忧愁仇恨酬谢2.下列四组词语中书写全部正确的一组是()A.蜡月展览元宵栅栏B.航海恐惧惊皇野兽C.清脆唯恐蟋蟀领域D.事列鞭炮亲吻消逝3, 下列四个汉字中,造字方法与其他三个不一样的一项是()A. 引 B.休 C.看 D.偎下列诗句填写在横线上符合语境的一项是()

14、由于所处位置不同,看问题的出发点不同,有时正在做事的人反而不及旁人清,这就是“当局者迷,旁观者清”。诗句"”也说明了这一点。A. 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家B. 咬定青山不放松,立根原在破岩中C. 不识庐山真面目,只缘身在此山中D. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤下面的说法与相关著作中的情节相符的一项是()A. 在荒岛上,鲁滨逊刚开始是猎食野山羊,后来他把野山羊捉来畜养起来。B. 江姐在万县被捕是因为叛徒华子良出卖了她。C. 汤姆和哈克勇敢地在法庭上指出醉鬼彼得是杀害医生的凶手。D. 嘎子误把老钟叔当汉奸,结果闹出笑话。三、判断题,对的打“J",错的打“ X”。(5分)

15、1. “侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。(2. “梗概+精彩片段”是介绍长篇作品的一种好方法。()3. 我国成语大都有丰富的内涵,“围魏救赵、暗度陈仓、釜底抽薪、金蝉脱壳”这些成语就是谈的用兵之法。()4. 早春呈水部张十八员外中的“水部张十八员外”指的是唐代诗人张籍,这首诗的作者是张籍。()5. 我们在辩论时,既要证明自己,也要反驳别人,要用事例说服人,不能用名人名言,那样太空洞。()四、根据积累填空。(16分)1. 学弈中,两个人学下棋,学习效果不同,是因为虽与之俱学,但“一人,; 一人虽听之,, 二(4分)朱自清感慨时光飞逝,写道:“在的日子里,在的世界里

16、的我能做什么呢? ”(2分)我国绝大多数河流都是自西向东流入大海,正如汉乐府的长歌行所记:",? ”诗中的",”告诫我们要珍惜时光,努力学习。(4分) 春无踪迹谁知? 。百嗽无人能解,o (清平乐)(2分)2. 请默写卜算子-送鲍浩然之浙东这首词的下阕: (4 分)忐皿亲 (24分)五、非连续性文本阅读。(9分)材料一:2015年国家体育总局国民体质监测公报和2019年教育部“全国学生体 质与健康调研"结果显示,近年来我国儿童、青少年近视已经成为影响我国未来国民素质 的严重问题。近年来我国儿童、青少年近视发生率一览表年度小学生初中生高中生201531.67%58.

17、 07%76. 02%201945. 71%74. 36%83. 28%材料二:2016年11月,教育部等单位联合印发了关于加强儿童青少年近视防控工 作的指导意见。文件要求,要鼓励学生参加体育锻炼,特别是乒乓球、羽毛球等有益于 眼肌锻炼的体育活动。保持正确的读写姿势,减少近距离长时间用眼,减少使用电子产品, 保证充足睡眠和均衡营养。要组织学生每天认真做好两次眼保健操,确保学生校内每天体 育活动时间不少于1小时,督促学生课间时间参加户外活动。要切实减轻学生课业员担, 统筹安排好学生家庭作业时间。材料三:近视发病率居高不下的原因也跟中国的家庭教育观念有直接关系。专家表示, 一方面,家长向孩子加压,

18、逼迫他们加大学习强度以求获得更高分数,导致青少年很少有 时间通过户外活动放松身心;另一方面,越来越多的电子产品(智能手机、平板电脑等) 使孩子们经常长时间注视电子屏幕,导致用眼强度大增。这些都是造成视力减退的因素。材料四:近视研究专家伊恩摩根基于流行病学研究估计,孩子们需要每天在至少1 0000勒克斯的光照下待上约3个小时才能避免近视。10000勒克斯相当于一个人夏天在太 阳下带着太阳镜并且站在树荫下接收到的光照强度。而就算照明充分的教室,光照强度通 常也不到500勒克斯。2009年,广州中山眼科中心开展了一项为期三年的实验:随机挑选 6所学校,每天在放学前增加一节40分钟的户外课;另外挑选6

19、所学校,课程表不变。在 参与了户外课的900多名孩子中,910岁开始近视的比例是30%,而对照学校近视的比 例是40%。1. 数据显示,近年来我国儿童、青少年近视发生率呈什么趋势?()(2分)A. 不变B.上升C.下降D.不确定数据显示,近年来我国儿童、青少年随年龄的增长近视发生率有什么变化?()(2分)A.保持不变B.明显减少C.明显增加D.不能确定据上述资料可知,造成学生视力减退的因素有哪些?(请写出三点)(3分)2. 有人说,只要在户外的时间足够长,近视发病率就低。你认为这个看法对不对?为什么?请联系文本信息说明理由。(2分)六、阅读下文,完成练习。(15分)那姐妹俩去年夏天,我去一个贫

20、困山区采访。那天,我走进一间昏暗的屋子,看到了眼前的一切:破铜烂铁和废纸张、器具随处可 见。一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐,墙壁上贴满了奖状。那些 奖状引起了我的注意:每一张奖状上,无一例外都写着两个名字:程思爱、程思晴。似乎 每次表彰都是两个人同时获奖。但仔细一看,就发现并非如此。每张奖状,最初只有一个 名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜,分明是后来添上去的。小女孩发现我在打量奖状,主动说话了: “我叫程思晴,姐姐叫程思爱。”我问:“你姐蛆呢? ”思晴:“我姐姐去学校读书了。”我找了个小板凳,坐下,问:“你干吗不去上学?"思晴的脸瞬间红了,她低下头, 将脑袋埋进两膝

21、间:“我明天才去上学,今天该姐姐上学。”我惊奇地问:“你们姐妹俩轮流去读书?” “嗯。”思晴的声音比蚊子哼得还低。我很吃惊,一边帮思晴整理废品,一边和她攀谈起来。我很快知道,她家的生活很艰难:毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生 活,再供两个孩子读书就很困难了。这样一来,思爱和思晴这对10岁的双胞胎姐妹,只 能轮流去学校读同一班级,真是一条寸甘的:罗计:。这对可怜的姐妹,每天只能有一个去学校读书,另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂,要 么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上,去学校读书的那个又当“老师",把当天学 来的知识全部“教"给另一个。至于考试,赶上哪个去学校,哪个

22、就当考生思晴越说兴致越高,她指着满墙的奖状骄傲地说:“叔叔,你看,我和姐姐老考第一, 又都是班干部,学习委员轮着当。同学们常把我俩当小老师,有不懂的就问我们"我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸,心里说不上是欣慰还是沉重。1. 写出下列词语的反义词。(2分)昏暗一一()骄傲一一()请在第2自然段中用“”画出表现姐妹俩家里生活艰难的句子。(2分)2. 文中加点的“奇特的'妙计'”具体指的是什么? (2分)“每张奖状,最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜”,这是为什么? (2分)3. “思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间”,此时思晴心里可能在想:_。

23、(3 分)读了这篇文章,你一定有许多话想对姐妹俩说吧,请把你想说的话写下来。(4分) (30 分)七、习作与表达。(30分)每个人的成长都离不开陪伴,是谁陪伴你左右?是什么陪伴你至今?请以“陪伴”为话题写一篇记叙文,题目自拟。要求:(1)内容具体,感情真实。(2)书写工整,不少于500字。(3)文中不能出现 真实的人名、地名、校名。A. 北京的春节的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。B. 看着眼前的毕业照,让我不由想起六年来和同学们一起春游、一起劳动、一起上课的 情景。C. 暑假期间,杭州各影院上映了约20多部中外新影片。D. 往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里-颗颗流光溢彩的珍珠

24、啊!3. 将下面打乱的一段话按一定顺序重新排列后最合理的一项是() 他的心扑通扑通地跳,像是木榔头不住地敲打着胸膛。 就在这时,他看到网下在不住地冒着两行水泡。 大网好像被一股力量顶着,正往水面上浮起。 青铜垂头丧气地走进水中去收他的网。 那水泡越来越大。A.B.C.D.三、判断题,对的打“J”,错误的打“ X”。(5分)1. 北京的春节有的部分详写,有的部分则一笔带过,这样写的好处是点面结合、主次分明,突出了民俗的特点。() 尊重事实、一丝不苟、敢于质疑、固执己见、不断创新都属于科学精神。()2. 十六年前的回忆这篇课文首尾呼应,突出了作者一直把父亲被害的事牢记在心的思想感情,加深了我们的印

25、象。()汤姆-索亚历险记的作者是美国作家马克吐温,他的作品还有百万英镑竞选州长等。()表里的生物的作者是冯至,他是中国现代作家、翻译家、诗人。()四、按要求默写诗文。(13分) 司马迁说:“人固有一死,或,或。”李清照在夏日绝句中,也表明了自己对生死的看法:“生当作人杰,送元二使安西中表达了诗人与即将离别的友人的深厚情谊的诗句是:1. 诗中有“情”:王观的“水是眼波横,o欲问行人去那边?_”以及高适的“莫愁前路无知己,”都表达了诗人与朋友的离期末模拟测试卷(六)参考答案一、锲而不舍 五湖四海挪动 见微知著 翻箱倒柜 绽放二、1.D 2. C 3. D 4.C 5. A三、1. V 2. V 3

26、. V 4. X 5. X四、1.专心致志 惟弈秋之为听 一心以为有鸿鹄将至 思援弓缴而射之2. 逃去如飞千门万户3. 百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤悲4. 除非问取黄鹏因风飞过蔷薇5. 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。五、1.B 2. C学生参加体育锻炼太少;读写姿势不正确;近距离长时间用眼;大量使用电子产品; 没有保证充足睡眠;营养不均衡等。3. 对。广州中山眼科中心开展了一项为期三年的实验,证明了在户外的时间足够长, 近视发病率就低。六、1.明亮谦虚那天,我走进一间昏暗的屋子,看到了眼前的一切:破铜烂铁和废纸张、器具随处 可见。2. 程思晴和程思爱这对双胞胎姐

27、妹轮流去上学。3. 因为另一个名字是后来添上去的。4. 我也想和姐姐-起去上学啊,可是家里实在太穷了5. 你们真是我的好榜样!你们的妈妈也一定会为你们的乖巧、情事、聪明、能干而感到骄傲,我要向你们学习,珍惜来之不易的幸福生活,努力学习。第一单元单元知识小结一、易读错的字吃醋(cti)擦(cd)黑 眨(zhd)眼 小贩(fdn)熬粥(zhou)甜腻(nl)脏(zang)水 汤匙(chi)浓稠(chdu)搅(jido)拌褐(诡)色 侯(h6u)门 充盈(ying)栖(ql)息二、易写错的字醋:左边是“酉”不是“西” O粥:左右两边是“弓”,中间是“米”,“米”的最后一笔变为点。腻:左右结构,“贰”

28、斜钩上面不要加撇。稠:左右结构,禾木旁,不是木字旁。褐:部首是“冰”,不是“4 w o侯:单人旁,中间没有短竖,注意与“候”的区别。盈:上边里面是“又”。栖:右边是“西”。三、会写词语陈醋大蒜 驼 恰好 汤匙 解释饺子摆摊儿拌嘴擦洗眨眼通宵燃放小贩彼此贺年骆鞭炮 搅和 侯门万象 肿胀 腊肉 四、多音字 chd (差不多)间断 浓稠 章法万不得已截然一律彩绘分外腊八粥甜腻咽下 嘟嚎哭泣熬粥褐色染缸脏水可靠猜想粉碎外套 春水盈盈含情脉脉栖息乌鸦寒食节日暮差 铺 塞 咽 传chdi (出差)chd (差异)pD (店铺)P。(铺路) sdi (瓶塞)sdi (边塞) ydn (咽下)ydn (咽喉)

29、 chudn (传说) zhudn (传记)脉mb (脉脉含情)mdi (山脉)藏zdng(宝藏)cdng(隐藏)哄hdng(哄笑)hdng(哄骗)hdng(起哄) 五、形近字醋(米醋)饺(饺子)拌(搅拌)擦(擦车)眨(眨眼)宵(元宵)燃(燃烧)错(错误)绞(绞杀)伴(伙伴)察(警察)泛(广泛)霄(云霄)然(忽然)贩(商贩)骆(骆驼)驼(羊驼)恰(恰巧)腊(腊月)腻(甜腻)肿(肿胀)饭(吃饭)络(网络)它(它们)洽(洽谈)蜡(蜡烛)贰(贰臣)钟(钟表)咽(下咽)匙(汤匙)稠(稠密)褐(褐色)脏(很脏)泣(哭泣)嘟(咕嘟)烟(冒烟)题(题目)调(调动)喝(喝彩)桩(树桩)粒(米粒)都(首都)侯(

30、诸侯)盈(充盈)栖(栖息)鸦(乌鸦)脉(含情脉脉)候(时候)楹(楹联)洒(洒水)鸭(鸭子)咏(歌咏)七、反义词暮一朝 斜一正 浅一深浓稠一稀薄松劲一鼓劲敦厚一刁滑压抑一放纵 全两面三刀一表里如一身无分文一腰缠万贯 随心所欲一循规蹈矩八、词语搭配(有声有光)地玩耍(过)得分外热闹(大)得特别吓人(各形各色)的纸灯(数不清)的牛皮船(一股)淡淡烟气九、词语归类含有“万”字的四字词语:万象更新 万古长青 表示欢乐喜庆的四字词语:悬灯结彩载歌载舞七、反义词暮一朝 斜一正 浅一深浓稠一稀薄松劲一鼓劲敦厚一刁滑压抑一放纵 全两面三刀一表里如一身无分文一腰缠万贯 随心所欲一循规蹈矩八、词语搭配(有声有光)地

31、玩耍(过)得分外热闹(大)得特别吓人(各形各色)的纸灯(数不清)的牛皮船(一股)淡淡烟气九、词语归类含有“万”字的四字词语:万象更新 万古长青 表示欢乐喜庆的四字词语:悬灯结彩载歌载舞充足一缺乏 反抗一顺从 稀奇一普通热闹一冷清 粉碎一完好 模一样一无所有一一应俱美好一丑陋娴熟一生疏 可靠一可疑承认一否认 截然不同(叮叮)地响(喜)得快要发疯(好吃)得多(红红)的对联(美好快乐)的日子(咆哮)的江水 (年轻)的僧人 (一面)小鼓(两支)筷子(大碗大碗)地装着(泡)得色如翡翠(说)得对 (煮)得浑身肿胀 (惊异)得喊起来(各色)的年画 (有名)的老铺(腻腻)的感觉 (有声无力)的叹气(雄浑)的歌

32、声(神秘)的笑1.2.3.4.5.万劫不复成千上万 兴高采烈普天同庆 表示变化大的四字词语:万象更新 沧海桑田 天翻地覆“有X无X”式词语:有声无力 有备无患 有名无实 有口无心含有数字的四字词语:一无所有一路顺风 两面三刀 两败俱伤三心二意 三长六、近义词两短四面八方四通八达规矩一规定特别一尤其气象一景象充足一充分间断一中断娴熟一熟练淘气一顽皮的确一确实热闹一喧闹沸腾一鼎沸搅和一搅拌预备一准备益发一越发松劲一泄劲资格一资历可靠一牢靠好奇一新奇猜想一猜测日暮一黄昏终日一整日吞噬一吞没雄浑一浑厚压抑一压制朴实一朴素稀奇一稀罕截然不同一迥然不同随心所欲一从心所欲6. 含有“笑”字的四字词语:哄堂大

33、笑笑容可掬不苟言笑十、句子积累1. 比喻句:(1)这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲 子、花生米、葡萄干、菱角米)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(2)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。(3)雅鲁藏布江上没有一座桥,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉 水过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。2. 排比句:(1)有名的老铺都要挂出几百盏灯来;有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都 是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事。(2) 初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴

34、巴上长了许多白胡子的老孩子, 提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。(3) 随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有 大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们,从一个架桥工地,走到另一个架桥工地。3. 夸张句:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。4. 反问句:(1) 你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(2) 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(3) 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(4) 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?十一、考点提示把下面的诗句补充完整。(1) 日暮汉宫传蜡烛,轻

35、烟散入五侯家。(2) 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。1. 按要求写句子。(1) 花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(仿写拟人句)两只麻雀站在树枝上谈论着 今天的天气。(2) 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(把反问句改写成陈述句)世界上没有几个 剧种是戴着面具演出的。2. 写一写家乡的风俗。第二单元单元知识小结一、易读错的字恐惧(小)宴(ydn)会控(kdng)制袭(X。击凄(ql)凉书籍(j。 贷(ddi)款 栅(zhd)栏剔(ti)除二、易写错的字惧:右边是“具”,里面有三横。籍:上下结构,左下是“耒”不是“来”。贷:上边是“代”不是“伐”。覆:上下结构,上边是“曲”,不是“西

36、”。三、会写词语恐惧凄凉寂寞宴会倒霉缺乏书籍聊天栅栏控制借贷剔除袭击 倾覆流落淡忘忧伤理智防御控制侵袭远眺四、多音字乘chdng (乘车)shdng(千乘之国)畜x(i(畜牧业)chd(牲畜)五、形近字泊b6(停泊)P。(湖泊)冠guan (鸡冠)gudn (冠军)挣zhMg (挣断)zheng (挣扎)煞shd (煞白)sha (煞车)惧(惧怕)凄(凄惨)寞(寂寞)乏(疲乏)籍(书籍)栅(栅栏)控(控制)具(具有)妻(夫妻)漠(沙漠)泛(广泛)藉(慰藉)删(删除)空(填空)贷(贷款)剔(剔除)覆(覆盖)宴(宴会)袭(袭击)货(卖货)踢(踢球)复(复习)冥(冥想)笼(笼罩)六、近义词畏惧一害怕

37、凄凉一凄惨安慰一安抚简陋一简单救援一救助寂寞一孤独野蛮一蛮横幻觉一梦幻障碍一阻碍缘故一缘由祈祷一祈求搜寻一寻找疲劳一疲倦 突然一忽然 无济于事一于事无补 乌合之众一蜂营蚁队 聚精会神一全神贯注 得意扬扬一扬扬自得 垂头丧气一萎靡不振 诚心诚意一实心实意满不在乎一不以为意七、反义词畏惧一勇敢 凄凉一繁华 简陋一豪华 野蛮一文明 淡忘一牢记 缺乏一富足 消失一出现 锋利一滞钝 喧嚣一安静 无济于事一卓有成效 乌合之众一精英之 师聚精会神一心不在焉得意扬扬一垂头丧气八、词语搭配1. 动词搭配:(畜养)山羊 (结出)穗子 (发生)叛乱 (扩大)面积(愉快)地答应(聚精会神)地刨虫子吃(得意扬扬)地念经

38、 (垂头丧气)地走出来(诚心诚意)地祈求2. 形容词搭配:(简陋)的帐篷 (寂寞)的生活 (不安)的心情 (野蛮)的宴会 (荒芜)的土地(淡黄)的头发 (聪明)的做法 (年轻)的雄鹅 (新)的尝试(很大)的损失(光滑)的脊背(衣衫褴褛)的人 (热切)的听众(荒唐离奇)的故事 (嘲弄)的口吻九、词语归类1. 形容荒凉的四字词语:荒无人烟荒烟蔓草不毛之地寸草不生赤地千里拟声词:咕咕咕咯咯里咕嗡嗡嗡呱呱呱扑通通哗啦啦滴滴答答骄里啪啦 丁零当啷叽里呱啦含有人体器官名称的四字词语:头晕目眩垂头丧气促膝谈心心灵手巧小肚鸡肠肝脑涂地手足相残肺腑之言十指连心肝胆相照心如刀绞一心一意4. ABAC式词语:诚心诚

39、意尽善尽美古色古香再接再厉5. AABB式词语:舒舒服服辛辛苦苦叮叮当当嘀嘀嗒嗒6. ABCC式词语:得意扬扬风尘仆仆十、句子积累1. 反问句:(1) 我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(2) 院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?2. 外貌描写:他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很 小很小罢了。3. 夸张句:(1) 男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了。(2) 但男孩进去的时候,却是吼声四起,一片混乱,听起来至少是三十头。4. 排比句:你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提着奶桶走

40、过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪!5. 双重否定句:为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。十一、考点提示1.鲁滨逊是一个怎样的人?鲁滨逊是一个不畏艰险、聪明能干、顽强勇敢、乐观向上的人。尽心尽力载歌载舞敢作敢为可歌可泣人山人海如痴如醉安安稳稳轻轻松松孤孤单单浩浩荡荡平平安安众目睽睽忧心忡忡生机勃勃千里迢迢2.按要求写句子。(1)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改写成陈述句) 院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。(2)为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改写成肯定句) 为了不滑下来,他只好用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。3.能写故事梗概。第三单元单元知

41、识小结一、易读错的字躲藏(cdng) 挪(nu6)移 赤裸(lu。)裸 徘(pdi)徊(hudi) 蒸(zhSng)发 叨(ddo)念耽(ddn)搁绽(zhdn)放 依偎(w©i) 方砖(zhuan)揉(r6u)搓(cud) 亲吻(w6n)二、易写错的字藏:上下结构,注意第58笔的笔画顺序。蒸:其中的“丞”最后一笔横不能丢。裸:左边是“奉”。耽:右边第三笔“ J ”上边出头。偎:右边“畏”下半部分不要多写。三、会写词语空虚叹息 亲吻依偎 翻箱倒柜空虚叹息 亲吻依偎 翻箱倒柜明媚蚁穴停顿晃动念叨绊倒休止时光耽搁挽回四、多音字藏cdng (收藏)zdng(西藏)尽jin(尽管)jin(尽

42、力)转zhudn (旋转)zhudn (转椅)得d,(得亏)d。(得到)de (办得好)吓五、xid (吓唬) 形近字hd (恐吓)绞尽脑汁隐藏挪动徘徊蒸发 揉动绽放搓洗惊惶 赤裸裸方砖挪(挪动)徘(徘徊)媚(明媚)绊(牵绊)砖(方砖)耽(耽误)娜(婀娜)排(排队)眉(眉毛)拌(搅拌)专(专业)沈(沈阳)揉(揉搓)绽(绽放)绞(绞尽脑汁)惶(惶恐)吻(口吻)偎(依偎)柔(柔和)定(肯定)皎(皎洁)皇(皇宫)勿(勿忘)喂(喂饭)旋转一转动觉察一发觉遮挽一挽留六、近义词 挪移一挪动 彷徨痕迹一印迹 耽误沉郁一忧郁七、反义词 空虚一充实 安慰惊惶一镇定八、词语搭配 (斜斜)的太阳聪明一聪慧急遽一急剧

43、匆匆一缓缓叹息一叹气徘徊一明媚一明朗吓唬一恐吓焦急一着急耽搁一惆怅一怅惘徘徊一果断一声不吭一口若悬河(喋喋不休)一声不吭言不发蒸融一凝结明媚一昏暗吓唬一(凝然)的双眼(游丝样)的痕迹(绽开)的泡沫(急遽)的变(孤独而惆怅)的黄昏(时光)的脚步(轻轻悄悄)地挪移(伶伶俐俐)地跨过(赤裸裸)地回去(不出声)地流泪(不停)地说(无可挽回)地消逝(去)得匆匆 (阳光)明媚(拨弄)蚁穴(翻看)画报 九、词语归类1. ABB式词语:头涔涔 泪潸潸 赤裸裸 雾蒙蒙 雨淋淋 齐刷刷 黑漆 漆AABB式词语:轻轻悄悄伶伶俐俐空空落落念念叨叨斑斑点点含有数字“一”的四字词语:一声不吭 一步登天一针见血一模一样十、

44、句子积累比喻句:(1) 在默默里算着,八千多日子己经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日 子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(2) 过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?1. 排比句:(1) 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(2) 于是一一洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时, 便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去; 天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太 阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,

45、但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。2. 拟人句:(1) 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(2) 天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。3. 动作描写:我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。4. 设问句:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了, 只有匆匆罢了。5. 语言描写:整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧 十一、考点提示按照课文内容填空。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是, 聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?1. 仿照匆匆第

46、4自然段第四句话,用一句话把自己对时间流逝的感受写下来。 示例:过去的日子如繁花,被秋风吹落了,如白雪,被暖阳融化了;我留着些什么痕迹呢?2. 说说对下面句子的理解。母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?(这句话反映了 “我”怎样的心理?) “我”满心希望母亲可以带“我”出去了,结果却看到她“手里” “提着菜篮”,“我” 不由得着急起来。3. 能选择合适的内容写出真情实感。第四单元单元知识小结一、易读错的字联络(lub) 铁锤(chul)焚(f6n)烧 避(bi)免 僻(pi)静苦刑(xlng)执(zhD行 彻(ch。)底泰(tdi)山压迫(pb)问鼎(ding) 野炊(chul)二

47、、易写错的字锤:右边中间一竖连通,不能断开。凿:上边是“业”,第11笔是竖折,第12笔是竖。阀:“门”里边是“伐",不是“代"。袍:部首是“水”不是'9 ” o魔:是半包围结构,由“广、林、鬼”组成。泰:下半部分是“冰”,不是“水”。鼎:上面是“目”,下面分左右两部分,左面是“”,右面是“ ”。牺:是左右结构,右边“西”里边不要多写一横。三、会写词语四、多音字联络千锤万凿焚烧军阀避免旧棉袍僻静瞅一眼魔鬼苦刑瞪眼执行 啃手 埋头 含糊 啪嚓绑起来:局势皮靴严峻残暴匪徒拘留法庭安定占据会意过度革命彻底迁移泰山压迫批评鼎力相助 目标牺牲炊事员解放意义文学剥削兴旺五湖四海责

48、任 制度 寄托 送葬哀思燕ydn (燕山)ydn (燕子) 劲jing(刚劲)jin(干劲) 强qidng(强大)qidng(勉强) 夹j id (夹衣)j id (文件夹) 系xl(关系)ji (系鞋带) 剥 员(剥削)bOo(剥皮) 削xu。(削减)xiao (削皮) 给g8i (送给)jl (给予) 缝f6ng(缝衣服)fng(裂缝) 调 tido(调料)dido(调动) 宿s£i(住宿)xW (一宿)xi£i (星宿)五、形近字络(网络)锤(铁锤)焚(焚烧)阀(阀门)避(躲避)袍(睡袍)洛(洛阳)捶(捶打)梦(做梦)伐(伐树)僻(僻静)跑(跑步)瞅(瞅见)刑(刑场)

49、魔(魔鬼)执(执着)彻(彻底)迁(迁移)愁(发愁)形(形象)鬼(鬼怪)热(热心)砌(砌墙)阡(阡陌)泰(泰山)迫(紧迫)炊(炊烟)牺(牺牲)秦(秦岭)拍(球拍)吹(吹气)栖(栖息)六、近义词 清白一纯洁 轻易一随便 会意一领会 成绩一成就 安顿一安排放松一松开 纷乱一杂乱 彻底一完全 解救一拯救 弥漫一充满坚劲一坚定 僻静一偏僻 压迫一欺压 寄托一寄予 挽救一拯救慈祥一慈爱 粗暴一粗鲁 批评一批判 厉害一严重 斑白一花白含糊一含混 严峻一严肃 兴旺一兴盛 脆弱一软弱 艰苦一艰难坚决一坚定 残暴一残忍 目标一目的 照顾一照料 五湖四海一四面八方 无边无涯一无边无际 喜出望外一大喜过望七、反义词

50、放松一抓紧 批评一表扬 团结一分裂 爱惜一糟践八、词语搭配动词搭配:(耐心)地讲 (含糊)地回答 (剧烈)地跳动 (狠狠)地拍 (无力)地握着(尽量)地减少(喜出望外)地跑回来 (悄悄)地跟着(目不转睛)地看着(轻轻)地摇摇头(严厉)地说 (不停)地念叨形容词搭配:(幼稚可笑)的问题 (纷乱)的喊叫 (僻静)的小屋 (沉重)的皮鞋声 (恐怖)的眼 光(粗暴)的吼声脸(伟大)的力量牲(新鲜)的鱼汤峰(惊人)的毅力九、词语归类1.2.3.4.幼稚一成熟坚决一犹豫坚持一放弃兴旺一衰败粗糙一细腻衰弱一健壮坚劲一动摇采用一舍弃结实一虚弱 不慌不忙一惊慌失措奄奄一息一生龙活虎僻静一热闹提高一降低低沉一高亢

51、勇敢一懦弱 痛苦一快乐 严厉一和蔼(苍白)的脸 (残暴)的匪徒 (乱蓬蓬)的长头发(革命)的队伍 (人民)的利益 (共同)的革命目标(夜色弥漫)的草地 (低沉)的声音 (饱满)的情绪(粗糙)的手(灿烂)的光芒 (金色)的光芒(平静而慈祥)的(不必要)的牺(重重叠叠)的山含有近义词的四字词语:粉骨碎身 旁敲侧击 眼疾手快精兵简政“一"字开头的四字词语:一拥而入一目了然一马平川一鸣惊人 “不A不B”式词语:不慌不忙不即不离不伦不类不屈不挠含有数字的四字词语:五湖四海千军万马百废俱兴千丝万缕万古长青百川归海5. 含有“鱼"字的四字词语:如鱼得水 鱼龙混杂 鱼书雁信 鱼游釜中ABB

52、式词语:乱蓬蓬光秃秃赤裸裸羞答答酸溜溜轻飘飘醉醺醺6. ABCC式词语:怒气冲冲生气勃勃波光粼粼热气腾腾 十、句子积累别之情。2. 诗中有“志”:李贺的“何当金络脑,”;于谦的“粉骨碎身浑不怕,郑燮的“千磨万击还坚劲,”;王冕 的“不要人夸好颜色,”;苏轼的“荷尽已无擎雨盖,瑟皿必 (28分)五、阅读下面的文言文,完成练习。(12分)穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。” 有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。君令人问之于丁氏。丁氏 对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。"求闻之若此,不若无闻也。【注释】溉(9奇)汲(

53、jl):打水浇田。溉,浇灌、灌溉。汲,从井里打水。 国人:指居住在国都中的人。道:讲述。对:应答,回答。得一人之使:得到一个 人使唤,指得到一个人的劳力。1. 解释下列加点的字。(2分)(1)及其家穿井(2)有图而传之者文中的丁氏、闻而传之者和国人各有什么过错?宋君的做法对在哪里? (4分)2. 摘录文中表明作者观点的句子。(3分)读了短文,你得到了什么启示? (3分)1. 比喻、对偶句:大漠沙如雪,燕山月似钩。2. 夸张句:(1) 我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么”我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(2) 可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。3

54、. 排比句:我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护, 互相帮助。4. 反问句:你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?5. 双关句:要留清白在人间。6. 动作描写:(1) 阎振三摇了摇头。(2) 他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。(3) 他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头。(4) 我们扑在老班长身上,抽噎着,很久很久。(5) 擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。7. 外貌描写:(1) 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面 的平静而慈祥的脸。(2) 炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高额骨,脸上布满皱纹。(3) 老班长虽然瘦得只剩皮

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论