三年级上语文同步练习秋天的雨_人教新课标_第1页
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文档简介

1、.2019年人教版语文三年级上册3.3秋天的雨练习卷31看拼音，写词语。2根据语境给加点字注音。1黄黄的叶子像一把把小扇 子，扇 哪扇哪，扇 走了夏天的炎热。2红红的枫叶像一枚枚邮 票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉快。3在括号里填上适宜的词语。 的夏天 的枫叶 的果子 的菊花 的田野 的衣裳4从文中找出以下词语的近义词。炎热 频繁 清凉 五彩斑斓 挨挨挤挤 5指出下面句子的修辞方法，并且仿照这个句子写一句话。1秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。修辞方法：_仿写：_2红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉快。修辞方法：_仿写：_6按要求改写句子。1秋天的雨把秋天的大门

2、翻开了。改为“被字句_2秋天的雨，是一把钥匙。缩句_7课外阅读。秋日低语俗话说，“秋风秋雨愁煞人。但我觉得秋风秋雨也有它独特的美。秋风阵阵拂过，吹走了炎热的夏浪，带来了凉快，它从耳边擦过，“呼呼的风声，好似婆婆在叮咛那些淘气的小孩子：“入秋了，天凉了，快多穿些衣服吧！免得着凉。秋雨淅淅沥沥地下着，滴落在窗上、地上，奏出一首秋的乐章。秋又给大自然披了一身金黄的新装。树叶黄了，落叶如蝴蝶在空中飞舞，飘飘悠悠地落下来。它经历了冬的孕育、春的萌芽、夏的茁壮。此时，它从树枝上落下来，把生命与泥土融为一体，又开场孕育来年的嫩叶1在括号里填上恰当的词语。 的夏浪 的乐章 的新装 的孕育 的萌芽 的茁壮2短文中画“ 的句子所用的修辞方法是 。A比喻 B拟人 C排比3短文主要写了 A秋风秋雨愁煞人。B秋风秋雨独特的美。8课文中多处运用了比喻的修辞方法，将事物写得生动形象，请你也试着用这种修辞方法描写一种事物。*;参考答案1颜色 粮食 邮票 清凉 菠萝 杨树【解析】21shàn shn shn 2yóu【解析】3炎热 红红 香甜 美丽 金黄色 厚厚【解析】4炎热 频频 凉快 五彩缤纷 你挤我碰【解析】51拟人 春天的风，迈着轻盈的脚步，走遍了祖国大地。2比喻 春风像一把剪刀，为大地裁了件绿色的衣裳。【解析】61秋天的大门被秋天的雨

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