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文档简介
1、课题开题报告会发言稿课题会尊敬的各位指导、专家、亲爱的老师们:大家好!很荣幸本次“西安市根底教育十二五规划小课题开题报告会在我校举行,能让我近间隔 聆听专家老师对课题研究的专业解读。更珍惜专家老师对自己所承担课题进展面对面知道的时机。本次,我所承担的课题名称是?幼儿观察才能的培养研究?。在九月份开题报告上传的第三天,我便欣喜的看到我的指导老师杨老师对我的肯定与鼓励,让我对本次课题研究充满信心。同时杨老师也指出了缺乏,如对幼儿的界定阐述不够清楚,我也及时的做了调整,同时更明确了自己本次课题研究的目的,让自己的研究有了更强的针对性。一、有关概念、研究背景及研究意义。观察是幼儿认识自然和从社会中获取
2、直接经历的重要途径。幼儿从出生,就积极地向周围世界进展探究。?纲要?指出3岁儿童就对周围世界充满强烈好奇心。但是,生活中我们会发现:有些孩子对周围事物总是充满好奇,向成人问这、问那;而有的那么对眼前的变化“视而不见,这让孩子失去了认识世界、探究世界的时机,影响了孩子的开展。因此,观察力的培养和开展对幼儿自主探究世界具有重大意义,是智慧开启的重要能源。研究意义:观察才能是人们思维、想象、理解、表达等才能开展的根底和前提。幼儿园开展的各项活动也都离不开观察,观察对于开阔幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,促进幼儿智力的开展都具有非常重要的作用。但观察并非随意看看,是有目、有方案的,旨在通过这样一种智力活动
3、去提醒观察对象的内在规律。只有具备持续的观察才能才能保证孩子对世界的高度敏感性,获取丰富的感知材料,并对这些进展分析和整理,得到理性的认识,由此加深对事物的认识和理解。观察力是人们在观察理论中或有关训练中形成的才能,因此,观察才能需要我们有意识的培养。幼儿在进入大班这个年龄阶段,已初步形成程度不高的观察力,但在这时期的观察力具有如下特点:1、观察过于笼统:幼儿观察事物,往往有两种偏向;注意事物轮廓,无视细节;或者注意某些细节,而无视整个轮廓。2、观察不稳定:由于幼儿观察缺乏目的性,观察过程中受周围情景的干扰大,加上注意不稳定,所以,他们的观察活动往往不稳定。3、观察不深化:幼儿容易观察事物的外
4、表现象,比较浅薄、粗乏抽象概括思维才能的组织和指导,因此很难把观察引向深化。4、缺少观察方法:幼儿喜欢观察,但却不知如何科学地观察。二、课题研究的主体内容根据幼儿观察的特点我们需要采取科学有效的方法促进其观察才能的进一步进步:1、掌握幼儿观察才能的开展规律,获得培养幼儿观察才能的主动权。2、有效地对幼儿进展引导、启发、鼓励,创设良好的观察环境以激发幼儿观察的兴趣。3、教会幼儿的观察方法。4、通过多种形式的观察活动,让幼儿在理论中接触各种事物,观察各种现象,丰富其认知。5、在幼儿园里形成良好的观察气氛。方案通过大约一年时间的理论研究,使幼儿养成良好的观察习惯,为以后的学习和生活打下良好的根底。三
5、、课题研究的施行步骤和措施第一阶段:()20xx年9月准备阶段今年9月份主要进展相关的调查和准备工作,设计好调查问卷并发放、回收、整理和汇总,解决老师在指导幼儿观察时存在的问题、寻找大班幼儿感兴趣的观察对象、总结最合适大班幼儿的观察方法、创造有利于培养幼儿观察才能的环境和气氛,最最后使之之量化成详细的数据在文本中呈现。第二个阶段:今年10月20xx年5月行动研究阶段。运用教育实验法、行动研究法、亲身体验法在日常教育教学中教会幼儿观察事物的一些方法,日常生活中创造时机,培养幼儿勤于观察,养成良好的观察习惯,创造有利的观察气氛,让幼儿学会有目的的、自主全面的、细致的观察事物的才能。随时进展材料的搜
6、集,分析,并将行动前行动后进展及时比照分析,及时总结形成有利于知道我们以后工作的根本成型的文本材料。详细将从以下方面开展研究:a、从“兴趣入手,引导幼儿乐于观察观察的前提是“注意,但幼儿期的孩子注意力容易分散,他们只有对某事某物产生浓重兴趣才会集中,即观察往往受兴趣支配。因此,瑞士家皮亚杰、美国学者杜威认为:“兴趣是刺激儿童学习的最好形式。1、捕捉孩子的兴趣,引导观察幼儿天生就有强烈的好奇心,其实在大千世界中有无数孩子感兴趣的东西。只要我们观察、倾听就会发现。因此,我们要把握时机,正确引导幼儿去观察,去发现。2、选择合适的观察对象,引导幼儿乐于观察根据幼儿的年龄特征,我为幼儿多项选择择色彩鲜艳
7、、新奇、活动等幼儿感兴趣的事物作为观察对象。幼儿对这些喜欢的东西常常没有成人指导下自主的去看看、摸摸、碰碰等观察,充分调动了幼儿的各种感官。事实上,只有把各种感官都调动起来,才能更正确、更明晰、更完好的去观察某一事物。因此,我们要选择合适幼儿的对象积极引导运用各种感官参与,全面观察。b、教会幼儿观察方法,培养幼儿擅长观察有了观察兴趣,还必须在观察方法上加以指导。孩子并不是天生擅长观察,幼儿的观察条理性差,假如孩子不会用正确的方法观察事物,而是东看看、西瞧瞧,就会把要观察事物的重要特征遗漏掉。不但达不到观察目的,还会形成不良观察习惯。因此,在日常生活中教会幼儿观察事物的一些方法,让幼儿学会有目的
8、的、自主全面的、细致的观察事物的才能是很有必要的。在理论引领下我将尝试以下几种较合适幼儿的方法,让幼儿将观察运用于自主探究活动中。一顺序法顺序法指以一定顺序来进展观察。有从远到近、从整体到部分、从部分到整体、从上到下、从明显特征到不明显特征等等。二比较法比较法指对两个或两个以上的事物或现象比较他们不同点和一样点,让幼儿进展分析、比较、判断、考虑,从而正确细致、完好认识事物。三反复观察法对于某一动作可让幼儿进展重复观察,这种方法可以强化幼儿大脑皮层形成暂时性的联络,并能使各个暂时性联络之间互相贯穿,逐步形成动作的连接一致。反复观察能形成幼儿对事物的整体认识,并掌握复杂的难度大的各个环节。四重点观
9、察法在事物完好的开展过程中,必定有一个环节是主要的。如蚕宝宝蜕变过程中的最主要的环节,这个环节是重点观察的对象。这些训练对培养孩子抓主要问题,抓中心环节,掌握大局都有好处。五定位观察法对于大班的幼儿可以通过定位观察来培养兴趣,如引导幼儿读书,老师可以给幼儿做示范,让幼儿从正面反复观察,还可以幼儿从不同的角度观察,这种方法能引导孩子对读书产生更大的兴趣。在培养幼儿观察方法的同时,还应引导幼儿在观察中积极思维,把观察过程和思维结合起来。六追踪观察法追踪观察法是指让幼儿对某一事物或现象的变化和开展进展连续性的、有系统的观察,使幼儿理解其生长变化和开展的全过程,从而形成完好的认识。c、创造各种观察时机
10、,培养幼儿勤于观察观察力的培养不是一蹴而就的事情,而是日积月累的。因此,日常生活中要创造时机,培养幼儿勤于观察,养成良好的观察习惯。1、开设各种观察角如:饲养角、种植角、阅读角等让幼儿的周围始终存在观察的内容。气氛轻松自由,让幼儿快乐的观察。2、擅长发现生活中的观察时机如:秋天树叶的变化;燕子南飞;冬天的雪;夏天的雷、闪电等。让幼儿学会留意和发现生活中的一些现象。3、组织专门的外出观察活动就是让幼儿走出校园,开阔视野,激发关心周围事物的兴趣,积累生活经历。如:春季时组织幼儿春游,寻找春天,理解春天的变化;组织幼儿理解家乡的名胜古迹。4、在各种活动中有机浸透观察如:折纸活动中看图折纸,老师为幼儿
11、提供示范图纸,让幼儿结合折纸经历,有顺序的观察考虑,学习事物的折叠方法。这不仅丰富了折纸经历,也开展了观察的才能。通过理论与研究发,观察力的培养除了开展智力外,更多的才能在观察过程中或以观察为根底和开展的。d、形成良好的观察气氛。在物质方面为幼儿提供足够的时间、空间、材料;在精神上形成宽松民主的气氛。总之,观察是幼儿认识世界的重要途径,在其成长过程中起着不可替代的作第三阶段:20xx年4月总结阶段总结阶段学年完毕时,认真回忆一下小课题研究之路,全面总结一年来课题施行过程之中的成功做法与缺乏之处,整理一年来的经历材料与师幼的成果,认真完成课题的结题工作,认真撰写相关的体会文章,并提交中心于上级教
12、研部门审核,争取让这项研究结出硕果。五、课题研究的成果研究完毕将形成老师反思、随笔、叙事、研究过程中的一些重要资料、总结等。总之,我一定会按照方案的预设,有条不紊的一步一步的有方案的施行,尽我最大的努力到达预期效果。也希望专家老师在我研究的过程中多给予我指导和帮助!谢谢大家!师大锦园幼儿园王 .COM更多演讲稿课题开题发言稿范文尊敬的指导、老师,上午好:“书香满园关不住,几缕墨香顺风来,伴着全国教育科学规划“十一五教育部重点课题?新教育实验与素质教育行动策略的研究?子课题的新一轮展开,我校承担了?师生共写随笔,同享成长快乐?的研究课题。本课题的研究是建立校园文化的需要;是施行课程改革的需要;是
13、引领师生共同成长的需要;更是师生终生学习的奠基石。对本课题的研究我们做了以方面的准备:一、明确课题研究的思想、内容和意义对本课题的研究,旨在更好的实现新教育所倡导的师生与人类崇高精神对话、无限相信老师和学生的潜能、重视精神状态,倡导成功体验;教给学生一生有用的东西、强调个性开展,注重特色教育。同时,老师不再成为教育的蜡烛,而是教育中精神财富的带路人,教育学生的同时,也无尽的充实自己,最终实现老师与学生同享一起成长的快乐。参加课题研究的老师将通过“读书、理论、反思、写作、再读书、再反思的反复过程,研究日常教育叙事与老师专业开展成长的关系;研究如何对典型教育案例进展多角度的理解和解释,研究师生如何
14、更好的一起成长、成功;研究教育的时代性特征,敢于大胆指出教育的误区,探请教育的本真。通过对课题的研究,要走出一条新的教育途径:改变老师的行走方式,重建老师职业生活方式,建立一种教育、教学、研究、学习一体化的新型职业生活方式,唤醒教育理想,激发教育热情,增强职业幸福体验,促进老师专业化成长。对学生而言,改变学生生存状态,开展学生个性和潜能,进步学生综合人文素养,营造出一种浓郁的读书写作气氛,随时挖掘学生读书写作的热切欲望,让学生体会读书写作的好处,积极投入到读书写字行列中去。让生命和谐、安康地成长,为学生的终生开展效劳和奠基。二、立项课题的开展情况1、指导重视,组建优秀团队学校的支持是本课题研究
15、的有力保障。指导对这一次课题申报,成员组建高度重视。从课题负责人到课题成员组成,校委会一一审核讨论通过。我们在接题的时候,学校指导就提出,要选拔最优秀老师组成这个团队。组建课题组成员时,征求了各教研组长的意见,得到他们的全力支持,在他们反复讨论后给予推荐,又经过校委会与教科室把关,从中择优,最后从各教研组中确定十一名老师为本课题组核心成员。这些老师有热情,积极上进,有丰富的教学经历,有热衷读书、热爱写作的习惯;对再学习怀有热切的期待和欲望,同时这些老师适应时代的开展,思想先进,富于创造精神。我想,这就是我们可以把后绪工作做好的根底。2、倡导多读书,读好书我们将构建读书三级网络,即学校阅读中心校
16、阅览室、班级书柜、家庭书厨。在学校里,我们每周抽出半天,集体在阅览室阅读;每个班级内设立书柜,除学校配书外,学生自己也是书源的提供者,在学生间开展晨诵,暮醒,课间阅读行动;课题组核心组成员家庭要备有书厨,保证我们随时随地都有书读。当前课题组成员每人拥有?教育中的心理效应?,?心灵写诗?,?爱心与教育?等精选书籍,以供我们学习阅读。我们暂定每周三下午定期举办阅读碰头会。这个会有两个阶段组成,第一阶段为自由阅读阶段,第二个阶段为讨论阶段,在第二阶段我们将抒发个人读书心得,同时制定下阶段阅读方案。学生每周一次大阅读,集中在校阅览室。我们这样做的目的是在读书中开阔视野,增长知识,启迪智慧,让读书成了我
17、们除教学与学习外必不可少的生活陪伴。3、建立个人博客课题组成员在成立团队之后都要建立自己的博客,把平时的心得体会,教育反思,案例分析以文字的形式呈现出来。我们将组建博客群,把我们的成果在群里展示,一起分享,共同评论,以求以后的工作做的更好。王国强老师的博客如今已经有原创文章300余篇,访问量到达四万屡次。我们将以王国强老师为中心,躬身力行,每周都要写出最少一篇值得称道的文章。以此提升我们的理论程度。我们不再做单纯的教书匠,我们要做拥有无尽渊博知识的教育者。假如以前没有时间,没有东西写,如今时机来了,我们要以前所未有的激情、投入,通过日记、教育故事等形式,记录、反思师生的日常教育、学习生活,从而
18、到达自我教育、自我鼓励的作用。真正让读书、反思、写作,成了我们教育思想与教育程度进步的一种不可缺少的渠道。4、努力促进师生共同成长课题组对写作提出最低要求水准。我们写作将遵循“循序渐进的原那么,从无到有,从少到多,从要求到自觉分三阶段组成。第一阶段,老师教育随笔每一月1篇千字文,学生心情日记每周1篇;第二阶段,老师教育随笔每两周1篇,学生心情日记每周2篇;第三阶段老师向年写作量10万字,学生5万字的目的靠近。我们还要不定期邀请专家学者、名校名师来校讲座,更新老师教育教学观念,进步老师自身的专业素养,拓宽老师的视野;让学生从专家、名师的报告中得到启迪、进步读书写作的热切向往。学生撰写随笔将主要通
19、过心情日记的形式表达,学生在日记中进展自我鼓励、自我批评,得到自觉自励、自我成长,使他们地心灵求真、向善、爱美;同时老师通过日记形式与学生进展心灵对话和情感交流,这样,既营造了和谐的师生关系,也有利于理解学生的内心世界,使教育活动变得更有针对性和实效。每一个课题组成员与一名语文老师结成对子,同时负责二十名学生。共同进步这些学生的生活习惯,意志品质,学习兴趣,爱国情操,让这些学生首先养成随想随写的习惯,让这种习惯成就学生的一生。同时,学生以“校园文学社团为平台,定期开展写作讲座、征文比赛、课外掠影、校园采风等活动,以致力于学生读写才能、观察才能、思维才能和创新才能的进步。从这些学生衍射到全校,让
20、全校的每一个学生都要乐于读书、写作,把成长交融在快乐的求知中。5、预设课题成果我们将在征得学校的支持下,让学校每年拿出一定经费来保证课题组人员的资料打印、社会理论、观摩交流等费用,并根据参与人员的积极程度和研究成果给予一定的经济奖励。我们将不定期推荐师生的优秀心情日记、教育学习随笔进展交流、展览、发表。教科室将联络出版社定期出版专题集,论文集。安排课题组成员定期利用周末大讲堂举行报告会,把读书、写作加大推广,让更多的学生分享其中获得的快乐。把新教育实验向更广、更深的层次推进。预设成果详细列表三、课题施行的保障及评价课题组要向学校申请资金,购置书籍、报刊。同时,报申学校,由教科室对本课题组活动进
21、展监视、指导,并催促按时编写报告集、论文集;由团委安排,不定期举行成果汇报大餐。在落实?师生共写随笔,同享成长快乐?的过程中,随时跟进评价。我们采用多元开放的评价机制,将目光放在了师生阅读书籍、写作聚集成册上,特别关注师生的读书写作的态度、积极性、参与状况等。对课题研究过程进展监视,分层评价。教科室每月对每位老师的读书笔记做好统计、评比、推荐,以此在学期末课题组成员进展综合考评。同时,每月要挑选出12篇师生优秀随笔,修改后,挂在校园网上,定期选择优秀稿件及时推荐到有关报刊杂志。对工作松散,态度不端正的师生进展批评教育,并跟进监视,对屡教不改的师生坚决从本课题组中除名。一个读懂自己的人,才能读懂
22、自然的美妙与人类的道德,才能读懂自己肩上的责任,才能点亮校园里无数盏读书的心灯!我们选择了这个课题,我们就无怨地做坚守读书与写作者,同时让我们学生的心灵运动起来,让沾满蜂蜜的书籍字样成为师生终生受益的载体!不当之处,敬请各位指导、老师批评指正。谢谢大家。20XX9实习报告会发言稿各位尊敬的老师、同学们大家好!我一直在想我今天应该说些什么,可能会对大家有帮助?学习这个话题太大了,其实我也不够资格站在这给师弟师妹们讲。本科四年过来,我有一些心得体会,希望和大家分享,缺乏之处请大家批评指正。一、关于学业开展的规划我看今天来了很多大一的同学们,我的第一个话题是送给你们的关于学业的规划问题。从中小学到大
23、学学习是人生中一次重大的思维转变你从被动承受走向了主动索取。大学中有太多的自由选择的空间,有太多的诱惑,甚至有有可能让你迷失自我。所以在这条未知的道路上,首先应该寻找方向。大家设想一下,四年后有可能面临的毕业选择:出国深造、考研、考公务员、求职、创业、回家呆着。大家可能都不希望自己是后者,但残酷的事实就是,大四毕业以后,有一部分人确实在家呆着等待就业了。大家或许会说,我不知道自己应该怎么开展,在此我想强调的是,知不知道怎么开展是要靠自己努力探究的,而不是到了一定的时候会自然而来的。我大一大二没有想清楚这个问题,大三我就迷茫了。那时很多同学依靠自己的一技之长找到了工作,有些同学准备好了托福雅思,
24、可以出国,或进入外企,而我什么也没有。我想也许我从大一开场努力,或许能追求到比在本校念研究生更好的出路,可惜我没有积累,等我明白过来的时候已经是心有余而力缺乏了。怎么去探究呢?首先我觉得你要理解自己,知道自己的优点、缺点和兴趣、潜力所在,知道自己合适什么样的开展,给自己一个明晰的定位。然后广泛地搜寻信息,理解你所选方向的发本文来自展动态和对你的要求。例如求职的同学不妨去智联招聘网去看看你以后有可能从事的岗位,看看岗位要求。最后根据自身特点、自己的志趣并结合社会实际,选择出一个适宜你开展的方向,并量化为详细目的。不同的开展方向意味着不同道路的选择,你不要站错了跑道,也不要在不同的跑道上来回地转,
25、因为只有直线的间隔 是最短的。其实在本科几年中我也自认为比较努力,但我的努力方向是凭借兴趣散着开展的,而不是沿着自己的目的直线前进,所以我没有到达一定间隔 。二、关于学业内容的选择不知大家经过两个月的学习,对学校的生活是否完全适应?可能有一部分人会有些绝望,这很正常。希望大家不要一味抱怨学校的不好,而不珍惜已有的资源。在刚刚迈入大学大门的时候,往往我们会带着很高的期待值,本来进入大学就需要适应,再加上学校也确实有不尽如人意的地方。其实大学里可学的东西太多了,咱们学校也是一样。学校有很多课程是不错的,对于心有余力的同学们来说,建议你们从大一开场起去旁听一些课程,学校绝大多数课程都是可以旁听的。其
26、次,图书馆有很多好的资源,你们在宿舍就可以享受。我们学校花钱买了很多数据库,翻开学校图书信息中心的主页,你们就可以进入各个数据库。cnki上有很多学术论文;库客音乐网上的唱片也非常多并可以下载;还有超星,上面有很多图书好的数据库非常多,我就不一一介绍了。面对诸多的选择,每个人可以根据自己的目的对所学内容有个明晰的分层,有一部分是必须学好的,有一部分是尽量学好的,还有一部分是可以稍稍忽略的。当然有些课程,你看似没有用,但没准哪天你就在不经意间需要它。尤其是经管类课程,在日后你们做工程或参加挑战杯创业大赛时会体会出它们的微妙的。关于理论与理论的选择,我个人是这样看的。大家的角色是大学生,我希望大家
27、以学习为主。对于很多人来说,这四年或许是你人生最后四年安安心心学习的时间了。人参加了工作以后,一辈子都是理论的时间。其实,我希望大家这四年更多的是做一个专业知识的积累和人文修养的提升,这样能为以后你的高层次开展奠定扎实的根底,也有上升的空间。我自己没有出去工作过,但是我的很多同学都跟我说,自己积累得太少了,影响了他们开展的高度。三、关于学习的心态总体而言,学习需要有目的,但我不希望大家带着特别浓重的功利色彩去对待学习,学习本身是一个快乐的过程,卸下功力的包袱,你会前进得更快。在我的学习理论中,有这么几点感想想与大家分享。1、不要担忧零根底坚持就是成功咱们系有一部分同学是没有音乐根底的,既然大家
28、选择了音乐学院,做艺术管理的工作,那么我希望大家积极地对待音乐的学习。因为这可能是我们区别于其他文职工作人员的最大优势。很多同学跟我抱怨她们没有根底,学不会,其实这些都是借口。任何人学音乐都是从不会到会的过程,即使自己再没有天赋,只要努力,也是可以学到一定程度的。学好一门艺术关键是你有没有面对困难的勇气、克制困难的决心和战胜困难的坚韧。在我上大一的时候,我曾选修了京剧表演课,我是京剧班里条件最差的一个,我也没有根底,老师最没看上的就是我。但我一直在寂寞中默默地坚持。别人不练的时候我练,别人唱一遍我唱三遍,即使这样,我还是没有在短时间内有所打破。终于在一年过后,我当上了舞台的主角,原因并不是因为
29、我演得多好,而是只有我一个人会演了。我记得老师总共教了我们三折戏,第一折大家都会,第二折可能只有两三个人会了,第三折就我一个人会。其实我到如今也没有把京剧学得多好,但他为我搭建了一个交流的平台,我通过京剧,建立一个小的交际圈,结交了很多热爱京剧艺术的长者和同辈,并因此获得一些珍贵的时机。兴趣可以给你带来意想不到的收获,培养一门兴趣非常重要,而且努力争当这个圈里的小专家。大四临毕业之前,大家都敞开心扉地聊天,此时我听到的最多的声音就是懊悔自己大学没有学习音乐。我建议大家在自身精力和经济条件允许的情况下,修一门器乐或声乐,这是有必要的,况且你的周围有那么多珍贵的资源,不加利用终有一天会要懊悔的。2
30、、把挫折当作历练面对困难学会分析大学四年不可能是一帆风顺的,无论是辉煌还是落寞,希望大家都保持一个乐观向上的态度。大一的时候,我是一个特别不受重视的边缘人物,我曾经很失落,觉得自己怀才不遇。但我如今回过头来想,我特别感谢我大一大二时的落寞,因为我很多的知识是在那个时候积累起来的。其实在我看来,自己不顺利的时候是最好积攒实力的时候。人在不顺利的时候,会比较踏实和谦虚,也不会受到许多人为干扰。失落的时候,多给自己一些鼓励,一些自信,然后带着美妙的祝愿坚持下去,挫折无所畏惧。在挫折中,我们要学会理性考虑,既然遇到了困难,肯定是事件发生两方产生了矛盾。我们想要走出困境,必须先分析造成困境的原因,一般是
31、由主观和客观两方面造成的。我希望大家多从主观找原因,不要过多强调客观理由。我觉得这也是我跟我的导师学到的最重要的思维方式之一,之前我很喜欢强调客观原因,但我的老师会很严厉地问我:“这事你想不想做成?想就一定会有方法解决的。有些时候,在老师的逼迫下,还真是做成了看似不可能的事。环境或条件既然已成了客观的事实,能改变的是我们自身,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。3、坦然面对学业得失英勇尝试承受挑战其实今天我能站在这里给大家讲话,对于我来说就是一个挑战。我是一个不太善言辞的人,尤其是上台发言。当我被邀请的时候,我犹豫了一下,但还是容许了。今天我可能因为怕失败而逃避,那么每一次我都可以吗?今天或许我说
32、得特别不好,但经过一次锻炼,我相信下次就会比这一次强。在成长的过程中,不要害怕露怯,不要害怕提问,这是一个自我完善的时机,大家一定不要错失任何良机。其实想跟大家交流的还有很多,我已经超时了。最后想通过这个舞台,向辛勤培育我的系指导、我的导师还有学生会的工作人员衷心地说一声“谢谢!也衷心地欢迎学弟学妹们和我交流和讨论。谢谢大家!半年述职报告会发言稿各位指导,各位同仁:大家好!盘点上半年,我和公司一起成长,收获大于预期;谋划下半年,180天太久,只争朝夕。我的述职内容分为两大部分。第一部分:上半年做了什么。第二部分,下半年准备做什么。今年初,市公司党委总经理室对我的工作职能,稍做调整,指定让我协管
33、个险,挂钩太仓。半年来,我较好地发挥了自己在四个方面的优势,获得良好效果。第一个优势,是我和保险媒体比较熟,理解刊物用稿的详细要求。刚刚,通过乐平总的述职,大家知道,xx个险上半年的业绩相当突出,可圈可点的事很多。所以,如其说是让我协管个险,不如说,是“个险新收了我这个学徒。在个险方面,我是边学边练,边练边做。在学练的过程中,我常想,自己“协管个险的空间在哪里?个人的价值如何发挥?正好有公司指导直接指点,让我从营销的精准化问题开场研究。于是我就结合了综合管理部有关同志,从公司层面,重点讨论了营销的精准化问题,并形成一篇文章,以公司名义发表在?江苏保险?今年第5期。创新是企业开展永久的主题,咱们
34、xxxx也不例外。根据个险分管总的要求,前一段我重点关注了“信息技术在xxxx的运用及前景等问题。挂钩联络太仓后,我首先做的一件事就是挖掘太仓的亮点。前几年,太仓就在“农村老人险方面做出了成绩,但是仅仅限于xx本地人知道。所以,我从“惠农和“惠老两个角度,组织太仓公司人员,对文章初稿,加以高度提炼和反复修改,然后推荐给xx集团?中国人寿?杂志,主题是“苏南地区惠农惠老第一险,将在今年第8期“一线采风栏目刊出,目的是让整个xx系统看到太仓的身影,听到太仓的声音。第二个优势,我从事保险工作将近20年,从总公司到兄弟公司,拥有一定的人脉。市公司团险部启动和“社保合作工程初期,我参与了公司和市社保局的
35、研讨活动,撰写了研讨会的主题发言?xxxx参与社会保障体系的考虑?。随后,和总部产品开发部、业务管理部、团体保险部、北京研发中心等部门,一直保持充分的联络和沟通,在大家的共同努力下,促成社保专属产品在xx公司的落地和开花。如今社保工程已成为全省乃至全国系统的一张醒目的名片。当银保渠道上半年出现“保单质押贷款等瓶颈问题时,我主动和总部法律事务部、审计部等部门指导联络,充当搭桥人的角色。太仓和xx其它先进县市相比,经济开展相对靠后。今年的“开门红也不太如愿。为了振奋士气,在“五六联动期间,我积极联络浙江几家个险业务开展的先进单位,最终敲定了赴义乌学习和取经。太仓一行数十人业务员,从义乌归来后,都表
36、示受到了触动,学到了真经。第三个优势,作为交流干部,工作相对超脱,于是经常有意无意地做些跨界工作。在个险开门红期间,我挂钩营业单位养育巷;“五六联动期间,伴随个险和培训部同事赴北京学习“两营做法。当个险分管指导有其它公务在身时,我能做到及时补位,认真完成交办的工作任务。如:4月中旬,市保险行业协会组织寿险销售技能大赛,我代表分管指导去参加筹备会,还到决赛现场,为公司选手加油鼓劲;7月2日,代表个险分管指导,在市公司XX初级主管育成训练营的开营典礼上,做鼓励讲话等。我在办公室的时间比其它指导要多一些,为此接待过10余起投诉事件,涉及客服、人力和个险等多个职能部门。比较典型的案例有:常熟父母为子女
37、所谓“讨说法;康宁保险客户赔偿金疑问;客户责难今年的分红程度低等。遇到这些不速之客,我都是耐心疏导和说服。在客服部门的协助下,终究没有出现或者引发群体事件。此外,还参与了人力资源部交办的任务;参加市公司组织的屡次慰问活动等。第四个优势:研究才能较强,有一定的写作程度。我自大学二年级开场,翻译并发表第一篇译文以来,可以说数十年,一直勤于笔耕。年初,在市公司综合管理部的推荐下,我成功申请了省保险学会XX年度课题,主题是“关于保险消费者教育。我召集个险、培训、客服、综合管理等部门人员成立课题组。大家通力配合,已回收问卷150余份。作为课题的主负责人,这几天正忙于课题框架的搭建,预计在8月底完成终稿,
38、并提交给省保险学会。2月,应市公司第一届客服培训班的邀请,我和学员们分享了?我所知道的微博力?。5月,根据今年全寿险行业监管重点,我协助客户效劳部有关人员,完成?管制教育多管齐下防范化解寿险销售误导?一文,并促成了客服分管指导赴厦门参加华东地区保险理论研讨会。6月,应江苏省保险学会的邀请,我为学会组织的全省保险课题培训班,做了主题为“文章的修改和观点的提炼讲座。上半年工作的主要缺乏:对个险渠道的协助程度有限。究其原因:xx个险是全系统的先进单位,对我来说,主要还是学习,对自己的定位是跟随者角色,主要作用是拾遗补漏。述职的第二部分:下半年准备做什么下半年,我的工作是三个板块:协助个险、挂钩太仓、
39、关注总部。协助个险:继续发挥优势。多补位,不越权。有所侧重,有所打破。重点参与一些有针对性的培训,补足“新人育成短板。在协助个险的同时,适当兼顾其它渠道及部门的工作。最近,我在抓紧联络文汇出版社旗下的?文汇雅聚?刊物,有意和它开展战略合作,充分挖掘刊物拥有的作者资源、读者资源和名家论坛资源,为公司翻开中高端客户市场探究形式和途径,同时也为个险、团险、银保、培训、客服等职能部门,搭建经营和开展的平台。挂钩太仓:做三件以上的实事。一是我准备利用在新浪的实名微博平台,展现太仓营销精英的风采风貌。截止今天上午,我的微博关注总数到达10318人,影响力继续扩大。二是用实际行动支持太仓和天津滨海区的对标竞
40、赛。待竞赛完毕后,我有意让太仓和沿海某省市的“对标常规化。三是以省公司开展的“实力强、成长快、管理好支公司评比为契机,推动太仓公司各项开展。关注总部:前几天,总公司人力资源部下发了关于交流干部开展工作的通知,要求“结合所分管协管的工作,自拟课题研究题目,深化理论和调研,在交流期满时,向总裁室提交一份课题研究报告。总公司交流干部挂职时间一般是两年。至于我什么时候返回总部,将听从组织的安排。总之,不管什么时候分开,我都希望自己在xx居留的这段时间,成为一生中难忘而美妙的记忆。谢谢大家!课题结题会发言稿按照朱光成校长的排序,我应该第一个讲,因为我自己觉得程度最浅。如今没有方法,非要把我压在最后来讲。
41、说实在的,我对这个课题研究一看,就觉得很有感情:一是我对xx附校有感情,记得大学快毕业时候,我作为优秀学生干部曾经去参观xx大新校区,去过xx附校;二是我们的顾校长,是我的老师,尽管没有教过我,但是他的爱人蔡玉瑛是我的同事;三是因为这个课题研究的内容寄宿制,勾起了我最自己住校生活的美妙回忆,我从13岁开场住校,对寄宿制生活有切身的体会,我在学习课题的时候就在想,要是我们当年学校不知道有没有做这方面的研究,要是有这样的研究多好啊?四是我曾经工作过的十三中,当时王军校长也是提倡寄宿制作为十三中的一个亮点,一个特色,我在这一块也积累了很多的考虑,愿意学习,也愿意分享。我在学习结题报告时候,在听汇报时
42、候,我想起了肖所的一句话:写的没有说的好,说的没有做的好。前提是:写的已经够好的了,但是汇报时ppt中呈现了很多的图片,加上非常好听的声音把这些很好的做法作了一个很好的宣讲,我就感觉写的没有说的好;文字都是活的,都是有生命的,复原到日常的教育现场之中,我就觉得说的又没有做的好了。对这个课题研究我有一点很强烈的印象,就是实活和谐。先说实。表达在研究的目的很朴实,没有花哨子;研究的过程很扎实,没有花架子;研究的成果很丰实,没有花旗子。这愿自这个研究团队的严实,一是顾校长这个人给我的感觉很严谨,二是xx附校的老师们从五湖四海来,不同的文化融入,围绕这样的一个课题研究,很有团结力,教风很严谨。再说活。
43、充满艺术气息,这跟顾校长长期在xx大音乐学院工作相关,以艺术的气氛来熏陶人,教养人,这是这个课题中很触动人心的亮点。充满人文关心,住校的学生,学校意味着是他的全部生活,意味着是一个家,意味着老师不仅仅是教知识,更重要的是要补足亲情,不让亲情流失掉,xx附校采取了很多的措施,充满了对学生的责任感,充满了人文关心。结题报告中有很多篇幅是谈文化的,文化的力量是很吓人的,要以文化人,方能培养文化人。党的十八大报告中,文化是排名第三的高频词,教育应该要吸收文化的力量。三是充满生命活力。学生由他律向自律的转变,采取自助管理的方式,学生的活动很有创意,很有生命的张力。最后说一说“和谐,我从课题结题报告中,特
44、别是把这些文字复原成日常的教育现场之后,呈如今我面前的是一幅幅画面:这些画面有老师和学生的和谐,有老师和校长的和谐,有老师和老师的和谐,有学生和学生的和谐,特别的是,一个学生内部构造的和谐。从这一点上来说,这个课题研究很好的实现了研究的目的,而且是超期望的完成了。刚刚朱校长、李校长都对这个课题谈了很好的看法,我很赞同他们的看法,这个课题结题是完全没有问题的。但有问题的是,我们有理由相信xx附校、顾校长不会因为这个课题结题就停顿寄宿制的研究和考虑,而且还会在研究成果的根底上更上层楼。寄宿制研究作为一个实证研究,作为一项系统工程,还会延伸研究和理论的。从这一点,我有几点建议,不知道说的对不对,仅供
45、参考。一是学生的心理问题,出了问题才叫心理问题,没有出问题,最好不要冠以心理问题,心理是个很复杂的问题,不能动辄就以心理问题来命名,这里面有一个心理暗示的问题。二是学校是住校生的全部,如何打破校园的围墙?应该是寄宿制学校应该值得考虑的问题。这个围墙,不是实体的,也可能是实体的,但更多的是那种虚的,如住校生交往的都是同龄的学生、亲切的老师,如何让学生去理解社会的复杂,跟不同的人交往,从而养成一些以后必需要具备的才能?如何来做?三是文化是本课题的核心,也是xx附校管理的核心。在学校文化上,空间是很多的,特别要注意是要让学生自主地拥有一些美妙的校园记忆。譬如,我在高中时,我们就想四点多去抢主席台,抢
46、小树林,去读书。我在美国时候,看到周六时,社区广场有人带音响,随意谁上来表演一个节目,上来唱一首歌,来表演一个说话,讲故事,我才知道美国人的演讲才能是从很小时候就开场锻炼和培养了,不是我们到了社会上才发现自己连话都不会讲,都不敢讲,都不能讲。能不能设立一个特定的时间段,让学生来自主组织这些活动?培养学生的表达才能。四是如何保护和保证老师在寄宿制管理中的权益和权利?老师是很辛苦的,在执行寄宿制的学校里,老师更辛苦。任何一项改革促使假如人为地增加了老师的负担,注定是不会成功的。我相信我们的顾校长处理得已经非常好了,但是想要继续推动课题研究和学校开展,更需要老师的力量。五是在研究方法上,我建议多一点
47、实证研究。至于什么是实证研究,我想顾校长比我还懂,我就不好在老师面前班门弄斧。说得对不对,还请老师多批评多指正。先进事迹报告会发言稿-幸福就是快乐地工作尊敬的各位指导,同志们:大家好!感谢组织上给我时机,让我站在这里作报告,我的心情很冲动。我是一个普通的共产党员,普通的检验检疫工作人员,为了守护国门的平安,我只是尽了自己一份责任和义务,但是党和国家却给我许多荣誉与鼓励。我所获得的这一点点成绩,是党和国家教育的结果,是指导关心、同事们帮助的结果,在这里,我要深深地感谢他们!有些人问我,你这么拼命地工作幸福么?什么是幸福,不同的人有不同的理解。我认为,幸福是一种理想的追求。我至今忘不了当年的入党介
48、绍我入党的老科长,那时我刚参加工作,他给我讲了很多党的知识和人生感悟,鼓励我把共产主义理想作为人生的奋斗目的。1998年,我递交了入党申请书,经历了组织5年时间的考验,终于成为一名光荣的共产党员。在此后的生活、工作中,不管遇到什么困难、遭遇什么曲折,我始终坚守在鲜红党旗下的誓言:“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身。在肆意的“sars面前,我冲在最前线,因为我是一名共产党员,危难当头绝不退缩;在艰辛工作面前,我勇于担当责任,因为国家利益重于一切。这就是我的理想、我的追求。我认为,幸福是快乐的工作。基层一线的工作每天重复而又繁重,尤其是xx港物流辐射全球,检验检疫的效率事关着企业的生存。作为
49、一名检验检疫人员,我深知自己肩上的责任。其实同事们都和我一样,经常加班加点,有的中午都没法休息,甚至节假日都要登轮检疫,但大家都没毫无怨言,把这当成是自己应尽的本分。看着大家繁忙的身影,一种责任感、使命感油然而生,用什么方法使我的同事从繁重的工作中解脱出来呢?我努力学习电脑知识、学习信息化程序、学习现代管理知识,利用现代化手段解决了一个又一个难题,进步了工作效率,看到同事们轻松的笑脸、朗朗的笑声,难道我不快乐、不幸福么?在繁忙又平凡的工作中,我也领略了其中的快乐与幸福。看到经过我们效劳的船舶在港口中川流不息,企业的开展蒸蒸日上,疫情疫病被我们堵在源头,再苦再累又算得什么呢?我认为,幸福是一种奉
50、献。当我得了重病,心情急躁又无奈的时候,是组织和同事的关心、支持才使我渡过难关,我深深感受到集体的温暖与幸福,我有什么理由不为检验检疫事业奉献出绵薄的力量呢?我也有自己的家庭、妻子和孩子,我深深地爱着他们,但是,我还不是一个称职的儿子、丈夫和父亲,我欠他们太多太多,没有他们的默默支持,就没有我的今天。但是我绝不懊悔,因为国事大过家事,事业重于泰山!尊敬的各位指导,同志们,我再次感谢大家对我的支持、帮助与鼓励,我将以毕生的精力,奉献给党的事业,奉献给祖国和人民!谢谢大家!2020乡镇务虚报告会发言稿一、依梦谈梦XX年里,我镇抓重点,强落实,采取有效措施,各项工作都得到了不错的开展。即将步入的XX
51、年里,我们在立足实现“xx梦的伟大进程中,锁定“富民强县、安居乐业的总目的,依靠“标准、提升、开展的工作思路,把握当前开展机遇,狠抓“环境建立、经济开展、民生完善三大关键,进一步解放思想、振奋精神、优化环境,力争获得全镇开展大环境明显改善、招商引资实效凸显、现代农业规模开展、城乡统筹开展强力推进、经济社会又好又快的预期成效,创始xx开展新场面。二、追梦困惑一XX年工作回忆1.突出经济开展。一是推进现代农业安康开展,形成“一村一品、“一镇多品良好态势,创立“鲁阁、“荣福两个绿色食品知名品牌、大力推进种植业规模化、产业化消费,示范带动规模以上种植户34户。二是促进畜牧业稳步开展,力求规模化、专业化
52、、科技化、生态化,示范带动现代化养牛场2个,养猪场3个,养羊场4个,养鸡场7个。三是扎实招商引资工作,引进服装加工和科技电子企业、力王商砼搅拌厂、驾驶员培训学校等工程,吸引资金4000万元。2.强化基层党建。一是扎实开展第二批群众道路教育理论活动,持续搜集整理各方面意见建议并及时反响,制定方案催促整改落实,建立整改台账,盘点销号;二是圆满完成村“两委换届,到达干部队伍构造进一步优化,效劳群众才能进一步加强;三是加强基层党建阵地,完成8个党群效劳中心建立,实现了党员与群众零间隔 接触、零间隔 沟通、零间隔 效劳。3.扎实美妙乡村。一是稳固鲁阁美妙乡村建立,圆满完成省级美妙乡村示范点鲁阁村的验收工
53、作,着力提升已建成美妙乡村的生活品质,增强其辐射带动作用;二是推进卞庄美妙乡村建立,利用危房改造工程对旧村房屋拆旧建新,修建村级道路实现“户户通,完成沟塘清淤、主干道路绿化工程,整修文化广场,安装路灯及监控摄像头,完善供水及排水系统,并方案修建老年活动中心。4.统筹社会效劳。一是及时完成新农合及新农保筹资工作,高度重视,迅速行动,均获得全县第一的好成绩;二是完善农村低保和“五保供养制度,严格年审,公平公正,确保惠民政策落到实处;三是大力修建村级道路,利用“一事一议财政工程,完成涉及9条水泥路的立项和申报工作;四是土地确权扎实开展,按照“先行试点、先易后难、逐步推进的原那么,完成确权登记;五是人
54、口计生工作稳步开展,通过对计生对象优质的效劳,获得了宣传气氛浓重、低生育程度稳定的良好效果;六是综治信访维稳工作成效显著,建成综治信访维稳中心及各村维稳工作站,并荣获综治工作“先进单位的称号七是扎实开展禁毒工作,准确掌握涉毒信息,形成台账,xx镇社区戒毒、社区康复工作站已被市禁毒督导组验收成功。二存在问题1.干群开拓创新意识淡薄,思想解放尚需努力。由于长期受落后思想的束缚,群众开放、探究、创新意识差,观念转变慢,事实上还存在着铺张浪费,好逸恶劳等不良现象。干部的整体素质和进取精神缺乏,缺乏强烈的责任感和忧患意识,工作作风飘浮,积极性不高,说的多干的少,与经济开展和人民群众的要求还有一定的差距。
55、思路决定出路,好的思路,正确的思路,有创造性的思路,才会产生出好的出路。焦裕禄说过,“吃别人嚼过的馍没味道,只有从自己的实际出发,经过消化吸收,把别人的东西要变成自己的东西,才有时机把空洞的理论变成实实在在的现实。2.各项根底设施不健全,社会信息化不全面。我镇农村人口所占比重大,教育、科技、文化以及信息的滞后,导致产业化进程难以形成规模,农民增产增收较慢,人民群众的消费力程度还比较低。再加上农业根底设施薄弱,推广良种良法力度不够,导致我镇农户粮食单产增长缓慢,增收渠道不畅,人民群众的生活仍然处于较低程度。3.农业构造调整滞后,工业开展缺少产业支撑。一方面,在调整农业产业构造方面的方法不多,群众
56、的积极性没有调动起来,传统农业所占比例较高,在一定程度上还存在农产品品种、品质构造不优化等现象;地方特色不明显、原料产品与加工品比例不协调,农产品加工体系开展相对滞后。同时,缺少开展二、三产业的根底和传统,开展气氛不浓,开展的举措不多,开展的后劲缺乏。另外,一些群众在对待产业构造调整的问题上,有的持消极等待的态度,有的心存疑虑不敢冒险,心甘情愿沿着老的套路走。三、圆梦方案1.提升环境品质。以美妙乡村建立为重点,以“三线三边环境整治为抓手,结合拆违控违、森林增长和绿化提升工程,深化农村环境综合治理,全面提升和改善人居环境;将鲁阁、卞庄两个美妙乡村与xx镇总体开展规划结合起来,美化102省道xx段街道,努力打造“一轴两片的优质开展格局。2.优化经济开展。一是加大招商引资力度,突出招大招强。方案在姚集村引进生物制碳企业,总投资近千万,将秸秆变废为宝;精心策划鲁阁美妙乡村建立为中心的休闲观光招商工程
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