如何创建高效课堂课题研究方案_第1页
如何创建高效课堂课题研究方案_第2页
如何创建高效课堂课题研究方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、?如何创立高效课堂?课题研究方案一、课题研究的目的意义创立高校课堂是指为了创立和维持一种有利于学生学习和取得成 就的课堂环境而进行的教学活动.新课程改革要求我们纠正无视高校课堂的片面做法,不断探索新课程下高校课堂的新方法,新思路,对课堂进行有效的治理.只有这样, 新课程的目标才能得到真正落实;才能构建出和谐而生长,民主而平等, 灵活而互动的高效课堂.因此,高校课堂的根本目的是创设良好的学习 环境和条件,促进学生有效地学习.教师高校课堂水平的上下直接决定着课堂教学的效果和成败.出色的高效课堂不仅意味着教师已经使不良行为降到最低程度,促进了学生之间的合作,而且意味着课堂总是持续着有意义的学习活动,

2、整个高效课堂制度,都是为了使学生参加有意义的学习活动到达最高程度.因而最大限度地调动学生课堂学习的自主性,有效地维持学生的适宜行为, 保持良好的课堂秩序,科学的组织教学内容,创造良好的教学环境,并 且不断提升教师的自身素质. 从而到达促进教学改革,提升教学质量的 目的.二、课题研究的内容本课题主要研究高效课堂行为的技巧,对课堂教学中的节奏限制, 课堂的密度、速度、重难点的掌握,教师通过语言、神情,对课堂进行 调控.案例分析法:通过对案例作全面、深入的考察和分析,以典型揭示般规律.问卷调查法:通过对学生、教师的问卷调查,比较全面、真实地了解学生的意见、态度,并进行比较、分析,获得客观真实的材料.

3、文献法:通过阅读理论书籍,为研究做好准备,并指导研究行为.日记法:撰写日记,记录下研究中的收获感悟,反思出现的问题.四、研究对象八年级学生五、课题研究读书科目1、?陶行知教育全集?陶行知江苏教育出版社2、?教育的智慧?林崇德开明出版社3、?有效的高效课堂手册 ?美罗伯特 J.马扎诺等教育科学出版社4、?中学高效课堂 ? 温斯坦华东师范大学出版社六、完成读书笔记与课例分析的具体时间安排1、2021年9月-11月读?陶行知教育全集?,边读边做读写笔记、 案例分析、教育叙事等,并上传到指定的博客空间.2、2021年11月一一12月 读?教育的智慧?,边读书边写读书笔 记、案例分析、教育叙事等.3、2021年12月一2021年1月读?有效的高效课堂手册?,边读 书边写读书笔记.4、2021年1月一12月 ?中学高效课堂-第二版?,边读书边写读书笔记.七、课题研究的步骤1、研究准备阶段(2021年9月-11月)(1)查阅文献,研究与课题相关的教育理论,做好课题准备工作.(2)制定研究方案,确定实施步骤.2、研究实施阶段(2021年11月一一12月)(1)阅读相关教育教学的理论著作,用理论指导实践,完成相应 的读书笔记.和课例分析,上传博客.(2)具体落实研究方案,开展实质性研究,及时总结阶段成果和 存在的问题,及时调整,改进教学,做好个案分析及相关论文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论