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文档简介
1、第03课月是故乡明一课时同步练习一、给加粗字选择正确的读音。1、在烟波浩渺(midomB)的海边,我们点起篝(gdugou)火。听着海浪声,看着火光闪动,一种激动在心底萌(mengming)发。抬头望去,那澄(dengch曲g)澈(ch6c$的月光是如此的温柔。2、那位年事已高的老人,一个人住在乡下。夏天,他的小院儿充满绿色,各色花朵点缀(zuizhu)其间,风光无疑是绝妙的。二、把下面词语补充完整,弁选择其中的一个造句。()高()小三潭()()()然()悟顶()立()()()浩渺相()成()()()澄澈离()背()()()旖旎无()无()()鸟幽()()塘()色三、把下列句子中画横线的部分换
2、成恰当的四字词语,意思不变。1、到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清亮的光辉充满四周,与水里的那个月亮相映成趣。()2、我在故乡只待了六年,以后就离开家乡到外地,漂泊天涯。()3、在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧蓝而广阔无际的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮()四、句子练习。1、郎润园真是赏月圣地。改为双重否定句:2、我依然想念故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。改为反问句:3、在这期间,我曾到过将近大约三十个国家,看到过许许多多的月亮。修改病句:五、课内阅读。我在故乡只呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近
3、十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!1、作者离乡背井,漂泊天涯期间曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。作者列举了哪里的月亮?选择序号。()在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上;在喧嚣
4、、繁华的大都市中;在无边无垠的非洲大沙漠中;在白雪皑皑的雪峰上;在碧波万顷的大海中;在巍峨雄奇的高山上。2、作者喜欢那些月亮吗?你是从哪里看出来的?3、选段运用了的写法手法。这样写更能突出作者对故乡的喜爱以及对故乡的和之情。4、从“但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。不管我离开我的故乡多远,我的心立刻就飞回去了。你又感受到什么?六、课外阅读。我们跟着月亮走吧那年我12岁。那是家里很不顺的一年,处处弥漫着哀伤的味道。祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。母亲把亲成朋友甚至邻
5、居家踵了个遍,总算凑够了钱交了罚金。毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。母亲弁没有立即打骂,只是让他跪在院子里思过。哥哥双膝跪着,心却直挺着,倔强地吸着嘴不肯服软:我去偷东西,不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗?“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发,气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地里好好反省反省吧。”那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。几天后的一个夜晚,要去医院给父亲送吃的,很远的路,我和母亲走走停停。歇脚的当口儿,我看见母亲对着夜空轻叹了一口气,仿佛是对上苍许着愿望,又仿佛是在向无边的黑
6、夜倾诉着憋闷和委屈,眼角似乎有亮晶晶的东西在闪,可是她坚忍着不让泪水落下。乌云一层一层压过来,有些让人室息。忽然间,天上的乌云裂开一个缝隙,月亮像获得自由的鸟儿,嗖一下窜出来!一缕一缕的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容。黑蘑菇总有散开的时候。弁催促我说,快,咱就一直跟着月亮走。人生是由各种烦恼的碎片组合而成的,每个人的一生都是不断拼接的过程。人生中那些艰难之事,于我早已不再新鲜。每每历经苦之风暴来袭,我都不会选择躲闪,而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的那句话,也相信乌云总有散开的时候,月亮出现,一切就都有了转机和希望。跟着月亮走吧。1、文章写了哪几件事?请简要概括
7、。2、在短文中画出一个比喻句,弁简单写一写它的妙处。3、短文塑造了一个的母亲的形象。4、读了这篇文章以后,你有怎样的启示?请结合生活实际,谈谈你的感受。第03课月是故乡明一课时同步练习答案一、给加粗字选择正确的读音。1>midogum6ngchngche2、zhui解析:本题主要考查学生对于字音的掌握情况。并选择其中的一个造句。二、把下面词语补充完整,(山)高(月)小(天)立(地)(烟)(波)浩渺(乡)背(井)(风)(光)旖旎塘(月)色三潭(EQ(月)相(映)成(趣)无(边)无(垠)(恍)然(大)悟顶(品)(莹)澄澈离(宿)鸟幽(鸣)(荷)这道题在老师指导后,我恍然大悟。解析:本题主要考
8、查学生对于文章中出现的四字词语的掌握和理解情况。三、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语,意思不变。1、清光四溢2、离乡背井3、碧波万顷解析:本题主要考查学生对于文章中出现的四字词语意思的运用情况。四、句子练习。1、郎润园不能不说是赏月圣地。解析:本题主要考查学生把肯定句改为双重否定句。2、难道我不是依然想念故乡苇坑里那个平凡的小月亮吗?解析:本题主要考查学生把陈述句改为反问句的掌握情况。3、在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮解析:本题中“大约”和“将近”意思重复,去掉一个即可。五、课内阅读。1、2、作者喜欢那些月亮。从“这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。”一句能看出来。3、对比月色眷恋思念4、感受到作者对故乡月色的喜爱,对故乡的眷恋,以及对故乡的思念之情。解析:本题主要考查学生对于课文段落的理解情况。六、课外阅读。1、母亲在月光下教育哥哥;我和母亲在月光下给父亲送饭。2、一缕一缕
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