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文档简介
1、人教版八年级下册英语第八单元学案一.学习目标:掌握词7匚:comment,album,personal,special,receive,gave,guygetsth.forsb.,howabout,give.to,whatabout交际用语:WhatshouldIgetmysister?Whydon'tyougetmysister?Howabout/Whataboutsometennisballs?二、教学重难点:1)enough的用法。2)情态动词should+动词原形表达征求意见,以及运用Whydon'tyou-?How/Whatabout-?等句型结构来表示提建议。三、学
2、习过程:Step1预习自测。写出下列单词及短语评论,意见集子,相片簿,唱片集私人的,个人的特别的,专门的收到,接受动词give的过去式家伙,人日历有创造力的Step2自主探究,合作交流预习交流:小组内检查交流预习情况,并订正错误。自主学习1)完成1a表格内容写出下列单词:字典照相机便宜的昂贵的无聊的,乏味的有趣的2)听录音,完成1b,2a,2b的听力练习,并回答下列问题:What'sup?含义:同义句:Noway如何翻译?.(2)That'stooboring,too.句子中两个too分别代表什么含义?有关too的短语你能想起哪些?notspecialenough.试回忆eno
3、ugh的用法:(4)soundgood.sound属于什么词?其结构通常是什么?类似的词还有哪些?.Step3Pairwork.仿照听力内容,自编对话小组练习。Step4根据要求完成3a表格内容,并注意下列知识点:1)What'sthebestgiftJoehaseverreceived?例如:我曾经见过那个小男孩。.2)Whogaveittohim?givesth.tosb.=givesb.sth.例如:请把那支钢笔给我。.3)Whataluckyguy!如何用how来替换:.例如:多么有趣的故事啊!/【当堂达标】一、单项选择。()1.Someoldpeoplethinktheyge
4、tgiftsA.toomuchB.muchtooC.toomanyD.manytoo()2.IrememberthekeyintheboxunderthebedButIcannotfinditnow!A.putB.toputC.puttingD.putaway()3.Later,thesamegiftmayawaytosomeoneelseA.giveB.begiveC.givenD.begiven()4.ItisagoodwaytohelplearnershavewithEnglishA.funB.funsC.afunD.funny()5.ChinesecansingEnglishsongs
5、asasnativespeakersA.goodB.wellC.betterD.best()6.-Whosecaristhis?Isityours?-Nqitisn'tmine.Itmustbe.A.othersomeoneB.someoneelseC.someonesD.someoneelse's()7.ThenumberoftouriststoourcountryrecentlyA.havecomeB.hasincreasedCcomesD.haveincreasing()8.-I'dliketogetyourosesforyourbirthday.-Itsound
6、sgood,butitisnotenoughA.commonB.specialC.bigD.difficult()9.Ithinkoldpeopleshouldkeepadogasawhentheirchildrenareworkinginotherparts.A.petB.catC.childD.care()10.LittlechildmaygivehismotherleavesatreeA.fromB.ofC.forD.in二、完型填空It'seasiertogodownhillthantoclimbuphill,soit'seasiertofallintobadh<
7、thanintogood1.Badhabitsdonotcome2.Theycomelittlebylittle,soyoudon'tknowtheir3.Schoolboysfirstpickuplittlehabitsat4andonthestreet.Whentheycan'tdotheirhomework,theycopyfrom5.Iftheyseebiggerboyssmoking,they6wanttolearntosmoke.Iftheyseetheirfriendsgambling博),theywanttogamble.Whentheyget7,thehabi
8、tsbecomestrongerandstronger.Thentheycannolongergivethemup.Fromcopying,theylearnto8;fromgambling,theylearntocheat欺骗).9noonebelievesinthem.How10itisthatwestopthebathabitsatthebeginning!()1.A.oneB.onesC.otherD.others()2.A.slowlyB.usuallyC.exactlyD.suddenly()3.A.dangerB.ideaC.planD.hope()4.A.workB.schoo
9、lC.homeD.night()5.A.parentsB.teachersC.classmatesD.students()6.A.stillB.tooC.yetD.also()7.A.thinnerB.fatterC.olderD.younger()8.A.readB.giveC.writeD.steal偷)()9.A.AtlastB.AtfirstC.AtleastD.Atmost()10.A.sillyB.importantC.difficultD.easy能力提升题:1.(2008,北京).一Mybrother's川inhospital.I'msorrythat.A.he
10、arB.hearingC.heardD.tohear2 .(2008,芜湖).Thechildisyoungtogotosch001A.enoughB.veryC.soD.too3 .(08河北)ChinesecansingEnglishsongsasasnativespeakersA.goodB.wellC.betterD.bestStep5小结回扣:Letstudentsreadandmemorizetheimportantwordsandsentences.Thentheteachercanexplainthedifficultpointsifnecessary.SectionB学习目标
11、:掌握单词及词组mouse,snake,child,pot-bellied,advantage,trendy,perfect,rabbit,clean,company,takecareof,too.to句子Ithinkadogisagoodpetfora6-year-oldchild.Dogsaretoodifficulttotakecareof.二、教学重难点:1)、tooto的用法。2)、年龄作定语的用法。三、学习过程:Step1预习自测写出下列单词及短语蜘蛛老鼠(复数)蛇孩子(复数)大腹便便的,大肚子的有利条件,优点不利条件,缺点完美的,理想的野兔伙伴预习交流:小组内检查交流预习情况,并
12、订正错误。Step2设置情境导入新课:合作、讨论回答下面的问题:Doyouoftenplaywithanimals?Whatanimaldoyoulikebest?Step3自主学习:(1)完成下列单词和短语:友好的无聊的,乏味的可怕的有趣的漂亮的照顾,照料金鱼完美的,理想的打扫,清理(2)Idon'tagree.Dogsaretoodifficulttotakecareof.toot哈义takecareof=Dogsaretoodifficulttotakecareof.(同义句改写)A阅读3a,找出所提出问题的答案,并在小组内讨论文章含义。 Whydoyouthinkpot-bel
13、liedpigsarepopular? Whataretheadvantagesanddisadvantagesofkeepingsuchapet? WhatdidDavidSmithdoforthebigpotbelliedpig?B翻译句子,注意下列重难点知识: Thetrendiestkindofpetthesedaysisthepot-belliedpig. apot-belliedpignamedConnie. However,lifewithapigisn'talwaysperfect. Nowsheistoobigtosleepinthehouse.SOSometimes
14、Idon'thaveenoughtimetospendwithher_.C根据3b所给的提示,写一篇关于仓鼠的文章。你喜欢哪种动物,写一篇关于这种动物的文章。(写在课本上)【当堂达标】(一)根据句意及首字母完成单词。1 .Therearemanysintheoldhouse.2 .Thedogismygoodc.3 .Thecaretooyoungtoreadthebook.4 .Ihatem.5.Thepislovely.(二)单项选择()1.-WhatshouldIgetmygrandmaforherbirthday?-Whyyouascarf?A.not,buyB.don'
15、;t,buyC.don't,tobuy()2.TomorrowisSunday.Howabouttovisityourgrandmother?A.goB.goingC.togo()3.Peopledon'tneedtospendmoneybuyinggifts.a.toomanyB.muchtooC.toomuch()4.-Whendidyougetthegift?-_my_birthday.|A.On,sixthB.In,sixthC.On,six()5.Thisroomissmallholdthesepeople.A.so,toB.too,thatC.too,to(三)同义
16、句改写。I.TheboxissoheavythatIcan'tcarryit.Theboxisheavyformecarry.2.Heleftanhourago.Hehasforanhour.3.Shallweplaybasketballafterschool?playingbasketballafterschool?4.Shewillmoveherbikeinaminute.Shewillmoveherbike.5.Hedidnotgototheshop.Hewenttothepark.Hewenttotheparktheshop.能力提升题1. (2008,宁波).IgotsomanypresentsonChristmas,thenIsomeawaytomybestfriends.A.gaveB.
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