一上人与自然教案设计

1、实用标准文案年级一年级教者课时1课题1、美丽的校园课型新授教学 三维 目标1、感受成为小学生的变化。2、发现校园划、境的变化。3、发现新学校新生活的美好。重点感受成为小学生的变化教法启发引导难点发现校园环境的变化学法自主交流教具课件学具程序教学内容师生活动设计设计意图时间太阳早起当空照， 花儿对我微微笑， 美丽学校真是好， 我背书包上学校。激发学生兴趣情境屋我长大啦！我是小学生啦！快看， 那是我们的学校，它多美丽！5分活动一：校园游游游新学校里后什么？快来找一找， 连一连吧。说说你喜欢哪里？为什么？你还发现了哪些地方？感受新学校新环境活动二：比/、同15分探秘营新学校和幼儿园有哪些/、同？快

2、来说一说吧！活动三：教室转转转我上学！我自豪！我是小小导游员。漂亮的教室是我们的新家，你喜欢 教室的哪个角落？活动一：快乐上学桁次我喜欢上学，我要把在学校里快乐 的学习生活讲给大家听。智慧窗知行园活动二：表演小剧场“祝福暖心间”1、得花花2、幸福分享3、幸福传递学校生活多美好啊！动手操作12分8分板 书 设 计1、美丽的校园教 学 反 思成功：学生能对新学校新生活感到快乐不足：学生刚刚到一年级，有些不适应改进：更加贴近学生进行耐心引导年级一年级教者课时1课题2、我的小伙伴课型新授教学 三维 目标4、认识了解新同学。5、和同学们成为好朋友、好伙伴。6、发现新学校新生活的美好。重点认识了解新同学教

3、法启发引导难点和同学们成为好朋友、好伙伴学法自主交流教具课件学具程序教学内容师生活动设计设计意图时间情境屋上学了，我们认识了很多的新伙伴。小伙伴，在一起，同学习，同游戏，你喜欢我，我喜欢你，小伙伴，多亲密， 学习生活多欢喜。操场上、教室里的同学都在做什 么？他们的心情怎样？活动一：同桌的你先制作“友谊卡”，然后同桌之间 互相介绍一下自己。活动二：照片里的故事拿自己最喜欢的一张照片， 跟同桌 说一说照片里的故事。活动：伙伴群1、找朋友2、丢手绢1、更多好朋友激发学生兴趣通过游戏认识新朋 友5分15分探秘营演一演、学一学怎样才能与更 多的好朋友2、共栽“友谊树”收集照片，并把它们贴在对应 的位置上

4、，完成“友谊树”。3、摘卜“友谊果”根据自己的实际情况，完成了 就摘卜这个“友谊果”并涂上自己 喜欢的颜色，没有完成就请你继续 努力呦。让更多的小伙伴了解我8分4、悄悄话告诉爸爸妈妈，今天交到几个 新朋友，说说小伙伴的情况和自己 的感受。智慧窗12分知行园板 书 设 计2、我的小伙伴教 学 反 思成功：学生能和很快新同学成为好朋友不足：游戏环节学生太过于兴奋，不好控制课堂改进：更加贴近学生进行耐心引导年级一年级教者课时1课题3、课前准备好课型新授教学 三维 目标7、8、9、知道课前应该准备好下节课的物品。学会整理自己的物品。养成良好的习惯。重点学会整理自己的物品教法启发引导难点养成良好的习惯学

5、法自主交流教具课件学具程序教学内容师生活动设计设计意图时间1 1-? 1-*1 -1-? 1-*夺夺，夺夺。课间休息十分钟， 合理安排巧设计， 课前准备很轻松！激发学生兴趣情境屋看看同学们课前都在做什么。5分活动：身边人身边事要想学习好，课前准备很重 要。你认为小明做得对吗？为什 么？如果你是小明，你会怎么做 ？课前准备很重要活动一：文具摆放大比拼探秘营1、学一学，做一做睡觉前整埋好第二天要用的书 和文具，并放进书包里。下课时，赶紧摆放好下一节课 需要的用品。8分2、练一练，比一比整理书包大赛摆放书本大赛活动二：课前活动巧安排卜向同学的做法对吗？12分1、排顺序，说理由课件十分钟时间很短，卜面

6、的 事情能在十分钟内做完吗？如果 做不完，哪些事情应该先做，哪些 事情后做？智慧窗知行园请按照顺序编号，并说说为什 么？2、摘星星看看谁课前准备做得好，请把 自己做到的星星涂上喜欢的颜色， 没做到的请你加油啊。3、达标我晒晒请老师或家长帮忙把你的课 前准备达标情况发到Q Q群或者 微信群里，大家可以互相监督。4、幸福分享感受爸爸妈妈，今天自己的课 前准备做得怎么样。请爸爸妈妈再 指一下。做事情分先后合理很重要1 5分板书设计3、课前准备好教 学 反 思成功：学生都能知道课前准备是一个好习惯不足：个别同学整理物品还是有些吃力改进：多引导多锻炼，让学生养成好习惯年级一年级教者课时1课题4、听课我最

7、棒课型新授教学 三维 目标10、 知道上课应该怎样听课。11、 掌些认真听课的好办法。12、 养成良好的学习习惯。重点掌些认真听课的好办法教法启发引导难点养成良好的学习习惯学法自主交流 教具课件学具程序教学内容师生活动设计设计意图时间情境屋探秘营知识是个宝， 用处真不少， 要想拥启它， 专心听课好。你觉得小刚这样听课对吗？ 为什么？活动一：回音壁老师拍，学生跟着做，看谁拍得对。活动二：大西瓜小西瓜同学们，听到老师说“大西瓜”， 就打开两臂张开怀抱；听到“小西 瓜”，就抱紧自己的两臂。活动三：人体照相机你能学做别人的动作吗？用人体照相机把学做的动作传下 去。活动四：老师计时，学生比赛，看谁能认真

8、 听课不走神儿。掌握正确的听课方法很重要！上课时坐姿端正。眼睛看着老师，不做与学习无关的 事。积极发言。经思考后还/、懂的问题举手问老 师。4、摘星星每天做到了一项就得一颗星，激发学生兴趣通过游戏锻炼学生 的汪息力5分15分8分精彩文档看看你能摘到几颗星，把它们涂上 自己喜欢的颜色。5、幸福分享(1)与同学交流认真听课的好 办法，并互相学习。(2)跟爸爸妈妈说一说自己一 周以来听课的表现，在听取爸爸妈 妈的指导。样样做得好听课我最棒12分知行园板 书 设 计4、听课我最棒教 学 反 思成功：学生都知道认真听课是好的学习习惯不足：个人学生还是做/、到认真听课改进：更加耐心的引导学生，养成好习惯年

9、级一年级教者课时1课题5、学做眼保健操课型新授教学 三维 目标13、 学会做眼保健操。14、 做到“三个一”。15、 养成良好的习惯。重点学会做眼保健操教法启发引导难点学会做眼保健操学法自主交流教具课件学具程序教学内容师生活动设计设计意图时间情境屋眼保健操是个宝， 一日两次不可少， 动作轻柔穴位准， 天天坚持视力好。激发学生兴趣5分探秘营智慧窗活动：我会读穴位认真做好眼保健操，能缓解眼睛疲 劳，保护视力。铲节按揉攒竹穴第一节按压睛明穴第二节按揉四白穴第四节按揉太阳穴，刮上眼眶 第五节按揉风池穴第六节揉捏耳垂，脚趾抓地活动一：做一做，比一比活动二：学一学，做一做卜图中小同学的坐姿， 哪一种有助

10、于保护视力？我知道“三个一”眼离书本一尺远， 胸离桌缘一拳远， 手离笔尖一寸远。6、表现我最棒你做到“三个一” 了吗？请爸 爸妈妈平时做好监督吧。7、连一连8、大家一起做让爸爸妈妈和我们一起做眼保健操吧！学习眼保健操保持好习惯15分12分8分知行园板书设计5、学做眼保健操教 学 反 思成功：学生基本掌握眼保健操的做法不足：个别穴位按的不是特别准确改进：多指导多练习年级一年级教者课时1课题6、牙齿洁白人人夸课型新授教学 三维 目标16、 了解保护牙齿的重要性。17、 知道怎样保护牙齿。18、 养成良好的生活习惯。重点了解保护牙齿的重要性教法启发引导难点知道怎样保护牙齿学法自主交流教具课件学具程序

11、教学内容师生活动设计设计意图时间情境屋小小牙刷手中拿， 每天早晚都刷牙。 上牙从上往下刷， 卜牙从下往上刷。刷完外面刷里面， 咬合向要来回刷。 一人一刷一 口杯， 牙齿洁白人人夸。激发学生兴趣5分探秘营活动一：我会刷牙利用牙齿模具、牙刷，演示正确的 刷牙方法。活动二：数数我的牙数一数，你的同学有多少颗牙？他有蛀牙吗？卜面这两幅图中的牙齿有什么不同？儿童乳牙图成人恒牙图儿童与成人牙齿的大小和数量都后/、同呦！学会刷牙 了解牙齿15分活动：我是爱牙小卫士你平时是怎样爱护牙齿的？我们人人都要争做爱牙小卫士。正确刷牙三分钟 不偏食，不挑食 不咬铅笔、指甲和硬物 换牙时不舔牙 早晚刷牙，饭后漱口 多吃蔬

12、菜和水果养成好习惯9、说一说12分卜向同学的做法止确吗？10、刷牙记录卡做到了就涂上自己喜欢的颜色。智慧窗知行园8分板书设计6、牙齿洁白人人夸教 学 反 思成功：学生都能做到保护牙齿的重要性不足：学生表达能力不够改进：更加耐心引导，锻炼学生年级一年级教者课时1课题7、当心别受伤课型新授教学 三维 目标19、 知道哪些是安全的、哪些是危险的。20、 如何避免危险。21、 学会保护自己。重点知道哪些是安全的、哪些是危险的教法启发引导难点如何避免危险学法自主交流教具课件学具程序教学内容师生活动设计设计意图时间情境屋哪些课件活动小朋友可能会受 伤？上下楼梯、室外运动，有哪些行为 可能让我们受伤呢？活动

13、：讨论台激发学生兴趣感受新学校新环境5分探秘营1、你最喜欢的游戏是什么？ 怎样才能玩得开心又安全呢？不做危险动作就会安全很多。不管做什么游戏，都需要遵守规 贝U。2、如果小伙伴受伤了，我们该怎 么办？急救箱、医务室，不慌不忙找 老师；教室里、操场上，安全第一心 中记！活动一：连连看你认识卜面的标志吗？它们一般都出现在什么地方？ 请将卜面的标志和对应的含义连 线。活动二：我会认我会贴下面的安全标志应该贴在什么位置？请你试一试。校园里有哪些地方、哪些行为容易 给同学们带来伤害？让我们用自己喜欢的方式设计制 作一个“安全小提示”，并在班级 开个展览会，选出大家喜欢的标志 贴在需要提示的位置。学校生活

14、多美好啊！15分12分智慧窗知行园动手操作8分板 书 设 计7、当心别受伤教 学 反 思成功：学生都知道怎么做是安全的不足：受伤了比较慌乱，不知道怎么处理改进：耐心讲解，让学生学会保护自己年级一年级教者课时1课题8、安安全全上学去课型新授教学 三维 目标22、 知道怎么样安全的上下学。23、 知道乘车安全。24、 学会保护自己。重点知道怎么样安全的上下学教法启发引导难点学会保护自己学法自主交流教具课件学具程序教学内容师生活动设计设计意图时间情境屋看图理解想一想：爸爸为什么要绕开走呢？不绕开会怎样？活动：讨论台建筑工地上会有哪些危险呢？建筑工地上常用石块、转头等杂物 掉卜来，十分危险。还用裸露的钢筋、横七竖八的木板 和电线、散落的钉子和管道、大型 施工器材等，这些都容易弄伤我激发学生兴趣不能随便进入工地5分探秘营智慧窗们。建筑工地的楼房一般都没有门窗、 楼梯护栏等设施，在上面玩耍很容 易发生拽落事故。活动：校车安全我知道很多学校都有接送同学们上下学 的校车，你知道乘坐校车应该注忌 什么吗？不坐在驾驶员旁边/、离开自己的座位不把身