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文档简介
1、一文押中2022年高考和中考作文题(2/6)“青春”话题和“英雄”话题2022年高考和中考,是时候考“青春”和“英雄”话题的作文了。刊登于 少年科普报(科教论坛)2021年18期的沈帅臣、侯怡莎、张馨月作品联 展,龙源期刊网可搜读原文,其中张馨月的青春和沈帅臣的崇尚英雄, 可供考生备考时参考借鉴(原文附后)。预测理由:(1) “青春”话题和“英雄”话题,是不少老师几乎年年押的、但是至今 未考的高考和中考作文题目。这方面的先例,近年来年年都有,仅举几例:(2)(3) . doc88. com/p-07487840714176. html?s=rel&id=l(4) . doc88. co
2、m/p-09529750925219. html?s=rel&id=l(5) . bookll8. com/html/2022/0209/5323322131004141. shtm(6)(7)(8) . meipian. cn/41qk0bt8?share_depth=1(9) . meipian. cn/415e41q4?share_depth=l(10) . meipian. cn/40z3jr2g?share_depth=l(11) . meipian. cn/40z8f9zi?share_depth=l(12) . meipian. cn/41fnncjt?share_dep
3、th=l沈帅臣、侯怡莎、张馨月作品联展沈帅臣西安市高新第一学校710000摘要:本次联展的崇尚英雄等3篇原创作品,指导老师仍是贾勇教授。根据西安交 通大学博士白老师、西安音乐学院教授王博士、西北政法大学曹老师和胡老师等学者的有关 文献,贾老师是陕西教育厅评定的省级优秀教材大学语文等书主编,曾连续三年在教师 赛讲活动中夺冠;主持国际合作项目“部分学生厌读怕写的成因与对策”,获得美国福特基 金资助并被北京大学、美国马里兰大学评为优秀课题。关键词:张馨月:侯怡莎;沈帅臣:贾勇沈帅臣(初三学生):崇尚英雄当我看到“崇尚英雄”这个作文题目的时候,我开始深刻反省。我之前只把崇尚英雄当 作一个概念或口号,并
4、没有真正认识到它的重要性,更没有落实在行动上。为了让更多人受 到这方面的教育,我建议强化对于崇尚英雄的五个认同。首先要强化对于崇尚英雄的个人思想认同。我定要响应国家号召,跟政府保持高度 致。我要融入社会,成为时代先锋,体现当代价值,所以在崇尚英雄方面必须强化个人思想 认同,以身作则,有所作为。这样才是一个合格的社会公民,才是文明的社会人。其次要强化对崇尚英雄的家庭道德认同。据观察了解,一些同学从未将崇尚英雄体现 在行动上,主要是因为他们的家长做得不够好,在崇尚英雄方面还没有先进事迹可供孩子学 习.家长理应做出表率,成为孩子的榜样,正所谓身教重于言教。第三,要强化学校在崇尚英雄方面的教育认同。当
5、前不少学校片面追求升学率,尤其是 所谓名校似乎只关注分数,所以同学们都在比谁的考试成绩好。个别老师对崇尚英雄认识也 不到位,甚至可以说印象模糊。所有学校都应强化这方面的教育,使崇尚英雄的思想观念进 入课堂,让大家都能入脑、入心、见行动。第四,要强化社会舆论认同。我常听到一些不和谐的声音,例如有人说,“崇尚英雄” 只不过是走形式,瞎得瑟、穷折腾,雷声大、雨点小,浪费时间等等。我们应该坚决抵制这 种声音,杜绝负能量的传播,人人从我做起成为践行者,从而形成崇尚英雄的舆论氛围。第五,要强化政府制度认同。上面提到的不和谐声音,如果在社会上造成了不良影响, 就必须受到惩罚。问题在于,目前似乎既没有任何惩治
6、措施,也没有相关的约束性制度。而 对于这方面的模范人物,也缺少相关的法律法规便于照章奖励。所以,在相关政策的制定方 面,理应强化政府对于崇尚英雄的制度认同。综上所述,我们要强化对于崇尚英雄的五个认同,即:个人思想认同、家庭道德认同、 学校教育认同、社会舆论认同和政府制度认同。侯怡莎(初二学生):我在抬头看你我在抬头看你,不仅因为你是我的语文老师,更因为你很优秀!你的优秀不仅仅体现为 能力高强,还体现在人品方面。你让我爱上一首歌:长大后我就成了你!上网搜索“贾勇教授”或“贾勇语文”可知:你曾在包括西北工业大学在内的6所本科 高校任教,但是百度百科误将你所属单位标注为西安外事学院。你曾指导国际巨星
7、章子怡, 而近儿年教过的学生,像冯乐晨从中铁中学初中考进高新一中高中那样的不在少数,难怪诸 多学者纷纷发表研究你的专论。我喜欢唱歌,曾经抬头看那些歌星或是唱歌比我好的人,人家比我努力自然比我更棒, 我应该向他们学习。可是自从听你唱了很多古诗词,才知道你比歌星们唱歌好听,而且你对 待语文课程远比对待唱歌更加投入。虽然你唱的是古诗词而不是流行歌曲,但是你的音准竟 然精确到每一个汉字以及每一个音符。据了解,你从小学语文到大学语文全都教过,对于中 高考必背的古诗词,无论是哪一首,你随便找个调子就可以唱好,并且你还曾经写歌,有一 定的原创能力。我永远追不上你的脚步,因为你比我努力,所以我不得不抬头看你。
8、我在抬头看你,因为你待人善良,对学生高度负责,很多学兄学姐都称呼你“恩师”。 你做事认真,不论是教书还是学习都有足够的耐心,有不少老师说你几十年如一日。在微信 讲座群里,无论老师还是学生提出的问题,你都会在百忙中抽空讲解。在解答一些问题时, 你不仅有自己探索出的高明创见,而且有的问题你至少能给出三种解答的方法。因为我不如 你,所以我不得不抬头看你。原以为自己很懂事了,可是每次想到你,我都觉得做的还远远不够。我会一直这样抬头 看你,一方面是激励自己向你学习,一方面也是为了无愧于你的教导。我特别喜欢一首歌, 便是长大后我就成了你!张馨月(曲江一中高二学生):青春节选青春之美,美在奋进、开拓,美在奉
9、献、担当。奋进的少年必有理想信念;开拓的少年 必有创新精神;奉献的少年必有家国情怀有担当的少年,才担得起“构建人类命运共同 体”的责任。奋进的青春很美好。中国女排便是奋进的代名词。奥运场上无畏的女将,作为国之栋梁 彰显了大国风范,然而也是一些小姐姐。面对强敌,一记绝杀是对热血的最好诠释,而不是 假装淡泊名利。抱定拼搏的信念,是青春的宣言,而不是把“低调”当作不思进取的借口, 更不是用所谓“平常心”掩盖自己的懦弱无能。我要像中国女排一样塑造自我,所以我奋进, 哪怕奋进需要“出几身水”,流汗流血也在所不辞。开拓的青春更美好。中学生假如缺少创新能力,就可能一直在走别人走过的道路。只有 勇于开拓、敢于创新,才能走出一条属于自己的路。获取中国青年科技奖、“中国十大科技 创新人物”称号的周涛曾说:“青年不仅要学习知识,更要用敢为人先的原创精神引领时代 进步”。民族复兴的崭新时代,要求我们必须有开拓精神。面对当下复杂的世界风云的“铁 锤”,在不断开拓中历练己成刚需,"出新不出邪”的青春最靓丽,舍我其谁!奉献的青春尤其美好。中学生勇于奋进和开拓也还是不够的,因为只有乐于奉献,也才 能体现出个人的社会价值。有担当的青春最美好。假如一个人没有担当,也就不可能奋进、开拓,更不可能乐于奉 献。我们可以不在乎贴在身上的标签,然而肩上有一种使命必须承担,正如心中有一个梦
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