2018年秋人教版语文（河南）八年级上册：黄鹤楼ppt课件

1、崔崔颢颢 黄鹤楼，中国历史上的三大名楼之一，一百年黄鹤楼，中国历史上的三大名楼之一，一百年前被大火焚毁；前被大火焚毁；1985 1985 年它又重新屹立在长江之滨。年它又重新屹立在长江之滨。昔日的黄鹤楼有昔日的黄鹤楼有“天下绝景之称，今日的黄鹤楼天下绝景之称，今日的黄鹤楼更宏伟、绚丽。据史料记载，黄鹤楼始建于三国。更宏伟、绚丽。据史料记载，黄鹤楼始建于三国。17001700多年来，多年来， 屡建屡毁，仅明清两代，就被毁屡建屡毁，仅明清两代，就被毁7 7次，次，重建和维修了重建和维修了1010次。有次。有“国运昌那么楼运盛国运昌那么楼运盛 之说。之说。 黄鹤楼濒临万里长江，雄踞蛇山之巅，挺拔独秀

2、，辉煌瑰丽，很自然就成了名传四海的游览胜地。历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、 陆游、杨慎、张居正等，都先后到这里游乐，吟诗作赋。 据据 记载，黄鹤记载，黄鹤楼原为辛氏开设的酒店，一楼原为辛氏开设的酒店，一道士为了赞赏她千杯之恩，道士为了赞赏她千杯之恩，临行前在壁上画了一只鹤，临行前在壁上画了一只鹤，告之它能下来起舞助兴。从告之它能下来起舞助兴。从此宾客盈门，生意兴隆。过此宾客盈门，生意兴隆。过了了1010年，道士复来，取笛吹年，道士复来，取笛吹奏，并跨上黄鹤直上云天。奏，并跨上黄鹤直上云天。辛氏为了留念这位帮她致富辛氏为了留念这位帮她致富的仙翁，便在其地起楼，取的仙翁，便在其地起楼，取名名“

3、黄鹤楼。黄鹤楼。 另一说是有一位名叫费另一说是有一位名叫费祎的人，在黄鹤山中修炼成祎的人，在黄鹤山中修炼成仙，然后乘黄鹤升天。后来仙，然后乘黄鹤升天。后来人们为思念费祎，便在这黄人们为思念费祎，便在这黄鹤山上建造了一座黄鹤楼。鹤山上建造了一座黄鹤楼。美丽的传说美丽的传说 观看这矗立着的楼宇，高高屹立，非常宏伟，它顶端靠着银河，底部临近大江；两层飞檐像鸟翼高翘在房舍之上，四面的大门高大宽阔；坐在楼上，可以远眺城乡风光，低下头可以拍击云气和烟雾：这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。作者简介 崔颢崔颢704-754704-754，汴州，汴州开封人。开元十一年进士。开封人。开元十一年进士。天宝中为

4、尚书司勋员外郎。少天宝中为尚书司勋员外郎。少年为诗，意浮艳，多陷轻薄；年为诗，意浮艳，多陷轻薄；后来的边塞生活使他的诗风大后来的边塞生活使他的诗风大变，风骨凛然，雄浑奔放。有变，风骨凛然，雄浑奔放。有 。 学习目的1.了解作者，积累字词。了解作者，积累字词。2.了解诗意，领会情感。了解诗意，领会情感。 3.赏析艺术，品味言语。赏析艺术，品味言语。4.想象意境，感情背诵。想象意境，感情背诵。分组读译，概括意思 黄黄 鹤鹤 楼楼 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历

5、历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 分析分析所见所见所思所思传说中的仙人已乘黄鹤离去，这里只剩下一座巍峨传说中的仙人已乘黄鹤离去，这里只剩下一座巍峨的黄鹤楼。的黄鹤楼。黄鹤离去不会再回来了，千百年来只剩下黄鹤离去不会再回来了，千百年来只剩下白云在此飘荡。白云在此飘荡。晴天从黄鹤楼遥望对岸的原野，汉阳的树木晴天从黄鹤楼遥望对岸的原野，汉阳的树木看得清清楚楚，鹦鹉洲上，草长得极茂盛。看得清清楚楚，鹦鹉洲上，草长得极茂盛。太阳将要落山，故土在何处？眼前只见雾霭太阳将要落山，故土在何处？眼前只见雾霭覆盖江面，令人骄傲。覆盖江面，令人骄傲。 1.

6、诗中借用仙人故事的诗句是哪一句？诗中借用仙人故事的诗句是哪一句？援用神话传说表达了作者怎样的情感？援用神话传说表达了作者怎样的情感？ 第一句。援用黄鹤楼的神话传说，实践第一句。援用黄鹤楼的神话传说，实践上传达出诗人内心的孤寂与苦闷。上传达出诗人内心的孤寂与苦闷。 精读文本 2. 2.五、六句写看到的昌盛景象，而七、八五、六句写看到的昌盛景象，而七、八两句却写清冷的思乡之情，运用了什么手法？两句却写清冷的思乡之情，运用了什么手法？传达了诗人怎样的情感？传达了诗人怎样的情感？ 反衬手法，传达出诗人深重的漂泊感以及反衬手法，传达出诗人深重的漂泊感以及对归宿的向往。对归宿的向往。 3.“此地空余黄鹤楼

7、此地空余黄鹤楼 和和 “白云千载空悠白云千载空悠悠中都有一个悠中都有一个“空字，试比较这两个空字，试比较这两个“空空字的意义、作用有何不同。字的意义、作用有何不同。 第一个第一个“空可了解为空可了解为“空空荡荡空空荡荡 ，强，强调空间上的虚无。调空间上的虚无。 仙人驾鹤离去之后，兀立仙人驾鹤离去之后，兀立于苍茫宇宙之下的黄鹤楼似乎已无所凭依，于苍茫宇宙之下的黄鹤楼似乎已无所凭依，这个这个“空字传达的是诗人内心的孤单感。空字传达的是诗人内心的孤单感。 第二个第二个 “空可了解为空可了解为“空自空自“徒然，徒然，强调时间上的渺远。千载白云，空自飘荡，强调时间上的渺远。千载白云，空自飘荡，这个这个“

8、空字传达的是诗人内心的失落与难空字传达的是诗人内心的失落与难过。过。 4.“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。蕴含了诗人怎样的感情？蕴含了诗人怎样的感情？、作者登上黄鹤楼所看到的景致触发了他的、作者登上黄鹤楼所看到的景致触发了他的什么思想感情？什么思想感情？ 思乡之情。以繁茂之景反衬凄清之情，思乡之情。以繁茂之景反衬凄清之情，烘托孤寂的思乡之情。烘托孤寂的思乡之情。 芳草，古诗中经常用来比喻愁思。芳草，古诗中经常用来比喻愁思。“芳芳草萋萋，那么描画愁思浓郁。草萋萋，那么描画愁思浓郁。 这首七言律诗经过诗人在仕途失意之际游览黄鹤楼的所见所感，抒发了吊古伤今之感，抒写了游子的乡愁。课堂小结黄鹤楼送孟浩黄鹤楼送孟浩然之然之李白李白故人西辞黄鹤故人西辞黄鹤楼楼, ,烟花三月下扬烟花三月下扬州。州。孤帆远影碧空孤帆远影碧空尽尽, ,唯见长江天际唯见长江天际流。流。比一比，赏一赏，背一背比一比，赏一赏，背一背拓展延伸 登金陵凤凰台登金陵凤凰台