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文档简介

1、 中国的传统佳节中国的传统佳节形式多样,内形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。我国历史文化的一个组成部分。我国的传统节日,无一不是从远古发的传统节日,无一不是从远古发展过来的,从那些流传至今的节展过来的,从那些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。代人民社会生活的精彩画面。我国有哪些传统佳节?我国有哪些传统佳节? 正月初一:春正月初一:春 节节 正月十五:元宵节正月十五:元宵节 四月份:四月份: 清明节清明节 五月初五:端午节五月初五:端午节 七月初七:七夕节七月初七:七夕节 八月十

2、五:中秋节八月十五:中秋节 九月初九:重阳节九月初九:重阳节 你知道它们的习俗吗?你知道它们的习俗吗? 春节春节:吃年夜饭,守岁、接财神、放鞭:吃年夜饭,守岁、接财神、放鞭炮、贴春联、拜年炮、贴春联、拜年元宵节元宵节:包元宵吃元宵、猜灯谜:包元宵吃元宵、猜灯谜端午节端午节:包粽子吃粽子、赛龙舟、挂香:包粽子吃粽子、赛龙舟、挂香袋、插艾草袋、插艾草清明清明:禁火、扫墓、踏青、荡秋千、蹴鞠、禁火、扫墓、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳打马球、插柳重阳节重阳节:登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊:登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒花酒中秋节中秋节:吃月饼、赏月:吃月饼、赏月例文:例文: 我们中华民族的传统节日充

3、满我们中华民族的传统节日充满了吉祥和快乐,每个节日各有特色,了吉祥和快乐,每个节日各有特色,端午节包粽子,清明节踏青,中秋节端午节包粽子,清明节踏青,中秋节吃月饼,春节放鞭炮吃月饼,春节放鞭炮我最喜欢的我最喜欢的是元宵节,在我记忆中,那年的元宵是元宵节,在我记忆中,那年的元宵节是那么快乐!节是那么快乐! 引出自己最喜欢的传统佳节。引出自己最喜欢的传统佳节。 正月十五闹元宵,元宵节的傍晚尤其热闹。正月十五闹元宵,元宵节的傍晚尤其热闹。傍晚,我们全家吃完了汤圆,爸爸妈妈组织了傍晚,我们全家吃完了汤圆,爸爸妈妈组织了一个小小的一个小小的“猜灯谜赢大奖猜灯谜赢大奖”活动,村里的小活动,村里的小伙伴们都

4、来凑热闹。伙伴们都来凑热闹。 首先首先,爸爸一起做了一个好看的大红灯笼,爸爸一起做了一个好看的大红灯笼,然后然后由妈妈负责在红灯笼的下面贴上了许多灯由妈妈负责在红灯笼的下面贴上了许多灯谜,谜,(按照一定的顺序写)(按照一定的顺序写)这些谜语包罗万象:这些谜语包罗万象:字的、成语的、生活用品的、名人的、动植物字的、成语的、生活用品的、名人的、动植物的的一共有一共有40个谜语。大灯笼挂在院子里的个谜语。大灯笼挂在院子里的篮球架上,灯笼下面的谜语就等着小伙伴们来篮球架上,灯笼下面的谜语就等着小伙伴们来猜喽!作为裁判的妈妈还准备了学习用品和零猜喽!作为裁判的妈妈还准备了学习用品和零食等当作奖品。食等当

5、作奖品。 最后最后就轮到我们这些小把戏上场啦。就轮到我们这些小把戏上场啦。尽管院子尽管院子里寒气逼人,但是我们猜谜的热情很高,大家里寒气逼人,但是我们猜谜的热情很高,大家都踮着脚尖看着灯谜,小磊冥思苦想,小胖在都踮着脚尖看着灯谜,小磊冥思苦想,小胖在手心里笔画着,小超眼睛一亮兴奋地跳了起来:手心里笔画着,小超眼睛一亮兴奋地跳了起来:“我猜出这条谜语了!我猜出这条谜语了!”说着就扯下了谜面,说着就扯下了谜面,来到裁判面前说:来到裁判面前说:“两个人在钢丝上走,是丛两个人在钢丝上走,是丛字,对吗?字,对吗?”妈妈点点头说:妈妈点点头说:“你旗开得胜,你旗开得胜,奖给你一包薯片。奖给你一包薯片。”小

6、胖抓抓头皮说道:小胖抓抓头皮说道:“小小超讲得有道理,我怎么没想到呢?超讲得有道理,我怎么没想到呢?”大家继续大家继续猜谜语。这回我灵机一动,猜出了一条:猜谜语。这回我灵机一动,猜出了一条:“聪聪明白姑娘,巧手盖闺房,闺房造得巧,四面没明白姑娘,巧手盖闺房,闺房造得巧,四面没门窗。门窗。”我乐呵呵地拿着谜面对妈妈说:我乐呵呵地拿着谜面对妈妈说:“这这是蚕,因为蚕会结茧。是蚕,因为蚕会结茧。”妈妈表扬着递给我一妈妈表扬着递给我一本小电话本作为奖品。本小电话本作为奖品。 后来小伙伴们也纷纷猜出了许多谜语,大家分后来小伙伴们也纷纷猜出了许多谜语,大家分享着胜利的喜悦,可是有一条谜语把大家难倒享着胜利

7、的喜悦,可是有一条谜语把大家难倒了:了:“种瓜不卖瓜,打一成语。种瓜不卖瓜,打一成语。”有的说:有的说:“果实累累。果实累累。”有的说:有的说:“种瓜得瓜种豆得种瓜得瓜种豆得豆。豆。”妈妈摇摇头提示道:妈妈摇摇头提示道:“种的瓜不卖,那种的瓜不卖,那么干什么了?么干什么了?”读初中的小燕姐姐脱口而出:读初中的小燕姐姐脱口而出:“自食其果。自食其果。”大家恍然大悟。大家恍然大悟。在一片欢声笑在一片欢声笑语中,我们元宵猜灯谜的活动语中,我们元宵猜灯谜的活动结束结束了。了。 二三小节着重描写一、两个活二三小节着重描写一、两个活动,注重场面描写,烘托出节日的动,注重场面描写,烘托出节日的气氛。气氛。 这时,邻居家院子里燃放起五这时,邻居家院子里燃放起五彩缤纷的烟火,这烟火把夜空打扮彩缤纷的烟火,这烟火把夜空打扮得无比美丽得无比美丽哦,我爱元宵节,哦,我爱元宵节,更爱它带给我们的这份快乐气氛。更爱它带给我们的这份快乐气氛。 结尾再次点题结尾再次点题 。 写作要求写作要求1、第一小节引出最喜欢的传统佳、第一小节引出最喜欢的传统佳节。节。(还可以概括地写一写这个佳(还可以概括地写一写这个佳节的来历、特点、风俗、意义等。)节的来历、特点、风俗、意义等。)2、二三小节具体写自己是如何过、二三小

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