教师节作文：赞美老师_1

1、希望对您有所帮助，感谢下载与阅读!教师节作文：赞美老师导读：教师节作文：赞美老师有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些 小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我 们这些未来的花骨朵儿。老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在 黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏 着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的 奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是, 那是一种天

2、外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻， 因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种 声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来， 走进你智慧大脑的驿 站。老师，您是天上最亮的北斗星，而我们却是红尘中迷失方向的黑 鸭子，每当我们迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我们 找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我们从一个个充满着 天真的孩子变成一个个有理想，有作为的.小学生时，您为我们付出 了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉 老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广 阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我

3、们的望远镜， 让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底 层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记 得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便 成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又 何从谈起呢。老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未 来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为 了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自 己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想， 为何要超越自己。老师，您

4、把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我 们心中最美的神话。教师节作文：赞美老师清晨，天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼， 依依不舍 地离去，小鸟早在大树上摆开了擂台赛，花儿们也争芳斗艳地盛开了。 为何小鸟叫得这么欢畅？为何花儿开得这么鲜艳？哦！原来它们正在迎 接今天这个不平凡的日子一一教师节。清晨，我早早地起来了，一个劲儿往后山跑，一路上，小草为我 鼓劲：“快跑快跑！ ”花儿为我助威：“加油加油！ ”终于，我来到了 后山，哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊！让人看得眼花缭乱，不知 该采哪一朵，看看这朵，真美，闻闻那朵，真香。我精挑细选，好不 容易才选了一束最香最美的野菊花，便欣喜若狂地奔向学

5、校。我来到学校，悄悄地走近老师的办公室，可门紧锁着，便轻轻地 推开虚掩着的窗户，趁老师不在，我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒， 我笑了，笑得那么灿烂，那么甜美。我看了看老师的书桌，左上角放 着一本台历，上面正好翻到了九月十日，“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪，下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶， 可能是老师太忙了，一时疏忽忘盖了吧！那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上，看到那几叠厚厚的作业本，我的眼睛湿润 了，老师一定又送走了一个不眠之夜，她为了我们的学习，花了多少 心血啊，她熬白了头发，憔悴的脸上布满了皱纹，学生们的成绩是她 最好的安慰，多好的老师啊！老师，您是人类灵

6、魂的工程师，您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁，您是传授我们知识，让我们茁壮成长的慈母，您是我敬佩您！我赞美您！我爱您！ 一阵瑟瑟的风吹来，浓浓的花香弥漫了整个办公室， 整个学校。金色的野菊花啊，请带去我最真诚的祝福：“老师，您辛苦了，祝您身体健康，节日快乐！”曾几何时，漫步于杨柳依依的河畔；曾几何时，奔跑在绿草茵茵 的原野；曾几何时，静坐在灯光柔柔的咖啡屋；曾几何时，流浪在春雨 淅淅的街头诸多的曾经都是为了追求那海阔天空的胸怀，都是为了蕴造那敞仰已久的气质，但是面处勾心斗角、尔虞我诈的复杂的社 会，我不得不败下阵来。但是，就是那多情的目光，那美丽的微笑， 否定了我以前荒谬可笑的论断，增强了我的信心，

7、指明了我前进的方向。老师，您辛苦了 ！教师节作文：赞美老师我无尽的思绪如同一辆纺丰，抽出我对你的感激，抽出我对您的 敬佩，抽出我对您的赞美！可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改作业？在人们欢度假期的时候，是谁在废寝忘食地备课 ？在我们犯错时，又是 谁督促我们改正？是您那，敬爱的老师！记得有一次，我语文家庭作业本上有个词语写错了。订正后，我 迫不及待地把本子交给廖老师。她仔细看了一遍后对我说：“订正完了还错了，重新订正！”我看着她那严厉的目光，赶紧收进不小心伸 出的舌头，知错地双手接过本子，回到座位上，找出错误认认真真订 正。当廖老师看到我本子上正确无误的词语后， 向我投来赞许的目光

8、。 这时，我的心里像吃了蜜似的甜津津的。我是个性格内向的女孩。记得廖老师刚教我们的时候，碰见廖老 师，我的眼睛总是不敢与她对视。有一次上课，廖老师提了一个问题， 同学们都争着举手回答，我也情不自禁地举起了手，但心里却不住地 想：廖老师，别叫我！别叫我啊！哪知道廖老师偏偏选了我。我应声站 了起来，同学们的目光刷地都落在我的身上，我心里慌极了，脸麻辣 辣地红到了耳边，头也不敢抬起来，回答地结结巴巴的，语无伦次， 声音小得跟蚊子叫一样，同学们哄笑起来，我把头埋在胸前，脸上直 发烧，我偷偷地瞥了一眼廖老师，发现那双眼睛正望着我，像在说：“别急，慢慢说。"我慌乱的心情变的平静起来，思索了一下，

9、鼓起 勇气，用流畅地语言回答了廖老师的问题。廖老师满意地对我笑了， 仿佛在说：“答得好！ ”就是这件事让我变的胆大起来，自信起来。如果有人问我，你最崇敬的职业是什么 ？我会不假思索地回答： 教师！如果有人问我，你最向往的职业是什么 ？我会毫不犹豫地回答： 教师!！如果有人问我，你长大最想当什么？我会斩钉截铁地回答：教师!是啊!老师一一个多么神圣的字眼。教师节作文：赞美老师老师的爱是纯洁的，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖 国的花朵；她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。时钟已敲了 12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然 着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就

10、是为了我们美好的将来，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲 惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来， 我们被老师的无私所感动了。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。 是啊！成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、 智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水 啊！老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。老师，您对我 们的付出，我们无以回报。老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都 走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您 的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想

11、端上 一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀 ！老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路；老师， 我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切！教师节作文：赞美老师我有一个既亲切，又漂亮的好老师，你们知道她是谁吗 ？那就是 邹老师。邹老师有一头乌黑亮丽的长头发，水汪汪的大眼睛，戴着一副紫 色的眼镜，可爱的小鼻子，月亮似的嘴巴，看上去很清秀。邹老师长 得瘦瘦的。有一次，邹老师跟我们说，上次她和谭老师一起去逛街的 时候，看见了一件很时尚、很漂亮的衣服，觉得很适合自己，一看喜 欢上了，她满心欢喜地去试，可是穿上小码都大了。所以呀，邹老师 说她要增肥。真希望邹老师不用那么操劳

12、，可以长胖一点儿。记得我三年级从台湾转学来这里读书时， 拼音还不熟，简体字有 很多不会写，对这里的环境也不熟悉。邹老师就教我认拼音，还教我 认会很多简体字，现在我的功课有了很大的进步。邹老师常常要我们 写日记，提高我们的写作能力。刚开始，每次要我写日记的时候，我 就伤透了脑筋，不知道知道该写什么才好，有几次的日记写得很不认 真。下课了，邹老师对我说：“你们可写一些自已快乐的、伤心的、 难过的、后悔的事。还可以写身边的亲人、同学，自己的玩具呀”我的灵感一下子就来了。老师还常常鼓励我要多读课外书，多观察，积累写作素材。现在，我的作文常常被当作范文在班级展示呢！我比较内向胆小。邹老师就会对我说，要大方，说话要大声，要 积极思考问题，大胆回答。听了老师说的这些，上课时，我就积极思