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文档简介
1、喂,老头!到张村还有多远? 五拐杖!怎样不论里?论理?论理该叫大爷!喂,老头!到张村还有多远? 五拐杖!怎样不论里?论理?论理该叫大爷!看后请回答:这个漫画故事对我们的看后请回答:这个漫画故事对我们的 人际交往有什么启示?人际交往有什么启示?文明交往礼为先文明交往礼为先一、礼貌是文明交往一、礼貌是文明交往的前提。的前提。生活剧场生活剧场 在刚刚的交往在刚刚的交往中,他看到了哪中,他看到了哪些不文明的举止?些不文明的举止? 须向同窗讨教,他会怎样说?假设爸爸妈妈的朋友到家里作客,本人会怎样做?根据以上情景,整理一下我们的日常根据以上情景,整理一下我们的日常礼貌用语:礼貌用语:l见面语表达:见面语
2、表达: 您好、早上好、晚上好、请多指教、您好、早上好、晚上好、请多指教、欢迎光临、请多照顾、见到他真高兴等。欢迎光临、请多照顾、见到他真高兴等。l赞赏语表达:赞赏语表达: 谢谢、非常赞赏、费事您、劳驾了、谢谢、非常赞赏、费事您、劳驾了、 让您费心了、拜托了等。让您费心了、拜托了等。l致谦语表达:致谦语表达: 对不起、真实负疚、请多包涵、让您对不起、真实负疚、请多包涵、让您久等了、真实过意不去、真失礼了、打扰了等。久等了、真实过意不去、真失礼了、打扰了等。l告别语表达:告别语表达: 再见、欢迎再来、祝您一路顺风、再见、欢迎再来、祝您一路顺风、一路平安、希望再见到您、一路平安、希望再见到您、GOO
3、D BAY等。等。二二.交往礼仪三原那交往礼仪三原那么。么。听身边的故事小明和李小明和李阳阳的故事的故事 一一 请想象:李阳情愿和小明继续交往吗?为什么?请想象:李阳情愿和小明继续交往吗?为什么?他从中遭到什么启示?他从中遭到什么启示? 小明是我们学校八年级三班的一名学生,他家境富有,不愿与家境贫穷的李阳交往,私下里还说李阳是穷光蛋,处处取笑为难李阳。交往中要平等待人 ,而不要盛气凌人, 也不要卑躬屈膝.尊 重 他 人 也 就 是 尊 重 他 自 己.尊尊 重重 他他 人人 1、同窗回答以下问题时,出现了一个明显、同窗回答以下问题时,出现了一个明显的错误他立刻大声纠正并讪笑他,这样会的错误他立
4、刻大声纠正并讪笑他,这样会_,应该应该 。2、班会课上、班会课上,他的好朋友正在发言他的好朋友正在发言,而他却而他却与旁边同窗聊天与旁边同窗聊天,充耳不闻充耳不闻,这样会这样会_,应应该该_。3、当意见分歧时,他强行要求他人听他的,、当意见分歧时,他强行要求他人听他的,这样会这样会_,应该,应该_。4、面对他人的缺陷和缺乏,他以为随意戏、面对他人的缺陷和缺乏,他以为随意戏弄会弄会_,应该,应该_。小明和李阳的故事二小明和李阳的故事二听身边的故事想一想:李阳和小明矛盾的化想一想:李阳和小明矛盾的化解给他什么启示?解给他什么启示? 一天,小明的一天,小明的100元钱不见了,他疑心是李元钱不见了,他
5、疑心是李阳偷拿了,为此,小明有意无意的在李阳面前说阳偷拿了,为此,小明有意无意的在李阳面前说风凉话。李阳听了,心里很不是味道。过了几天,风凉话。李阳听了,心里很不是味道。过了几天,小明在笔记本中找到了那小明在笔记本中找到了那100元钱。他顿时惭愧元钱。他顿时惭愧难当,赶忙向李阳负疚。李阳很大度,不仅没计难当,赶忙向李阳负疚。李阳很大度,不仅没计较,反而向小明祝贺:较,反而向小明祝贺:“找到了就好,我真为他高找到了就好,我真为他高兴!兴! 讲述同窗们本人的故事讲述同窗们本人的故事学会宽容和大度,可以使本人拥有一个融洽、调和的人际环境。礼貌礼貌礼仪礼仪平等待人平等待人尊重他人重尊重他人重宽容宽容言语文明言语文明态度亲和态度亲和举止端庄举止端庄前提前提遵守遵守表现表现原那原那么么文明交往文明交往文明交往礼为先文明交往礼为先 反思本人在日常生活中的言行举止,如言语、反思本人在日常生活中的言行举止,如言语、态度、动作等有什
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