爱的冲突课件

1、3.1我和父母我和父母爱的冲突可化解爱的冲突可化解 探探究园：亲子之间究园：亲子之间 阅读课本阅读课本44-4544-45页的页的6 6幅漫幅漫画，思考画，思考其中哪些表现了其中哪些表现了“相互关相互关爱爱”, ,哪些哪些表现表现了了“爱的冲突爱的冲突”？“相互关爱相互关爱”的有：的有：（1）（）（2）（）（3）“爱的冲突爱的冲突”的有：的有：（4）（）（5）（）（6）学生小组交流：学生小组交流：在在日常生活中，你和父母之间有日常生活中，你和父母之间有过什么矛盾和冲突过什么矛盾和冲突？当？当时你的心时你的心情如何？父母呢？情如何？父母呢？ 我们正处在从幼稚走向成熟的过渡时我们正处在从幼稚走向成

2、熟的过渡时期，我们的视野逐渐开阔，能力逐渐增强，期，我们的视野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立性逐渐显现，对父母惯常的关切、要独立性逐渐显现，对父母惯常的关切、要 求、管教可能越来越不以为然，有时还会求、管教可能越来越不以为然，有时还会 产生抵触情绪。在这种情况下，被称为代产生抵触情绪。在这种情况下，被称为代 沟的分歧出现了，爱的冲突发生了。沟的分歧出现了，爱的冲突发生了。 1、“爱的冲突爱的冲突”的的产生产生 （原因）（原因）小游戏 皮筋拔河比赛 规则：一方代表亲方，一方代表子方，中间的皮筋代表双方的冲突，两方用食指勾住拉皮筋会出现什么结果？请你说说请你说说“爱的冲突爱的冲突”会造成怎样会造成怎

3、样的影响的影响2、“爱的冲突爱的冲突”的危害的危害 使父母忧心，使自己烦恼，是家庭气氛使父母忧心，使自己烦恼，是家庭气氛紧张，消极后果显而易见。紧张，消极后果显而易见。 补充：补充：产生产生“爱的冲突爱的冲突”是正常的、自然是正常的、自然的，是青春期学生渴望独立、成熟的表现，的，是青春期学生渴望独立、成熟的表现，但它会影响和谐的亲子关系和正常的沟通，但它会影响和谐的亲子关系和正常的沟通，不能任其发展。不能任其发展。 周杰伦周杰伦化解爱的冲突小妙招先听妈妈的话换位思考多商量 善理解勤沟通发生矛盾时不正面冲突保持冷静，过会就好 3、“爱的冲突爱的冲突”的化解方法的化解方法 归结起来就是归结起来就是

4、双方的理解与沟通双方的理解与沟通。 我们希望父母理解自己，父母也需要我们我们希望父母理解自己，父母也需要我们的理解，要做到双方的理解，重要的途径的理解，要做到双方的理解，重要的途径是是沟通沟通。 1、时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不发脾气，不闹、时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不发脾气，不闹对立；对立； 2、经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关、经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系；系； 3、遇事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一些重要、遇事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一些重要的事情，不要自作主张；的事情，不要自作主张； 4、对父母作出的承诺要说到做

5、到，在父母面前建立信用；、对父母作出的承诺要说到做到，在父母面前建立信用； 5、做了错事主动检讨，不逃避责任；、做了错事主动检讨，不逃避责任； 6、了解父母的工作，体谅他们的难处和心情；、了解父母的工作，体谅他们的难处和心情； 7、学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支、学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友；持父母，做父母的朋友； 8、发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服纠正，在家庭、发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服纠正，在家庭生活中也能坚持正确原则。生活中也能坚持正确原则。化解化解“爱的冲突爱的冲突”，从自己做起，我们应该怎么做？，从自己做起，我

6、们应该怎么做？（8个方法个方法 ）1.当你想玩电脑，妈妈让你做作业时，你会。当你想玩电脑，妈妈让你做作业时，你会。2.当你想买名牌运动鞋，妈妈为难时，你会。当你想买名牌运动鞋，妈妈为难时，你会。3.父父母私自翻看你的日记时，你会。母私自翻看你的日记时，你会。当你遇到下列情况时，你该怎么做？当你遇到下列情况时，你该怎么做？你认为，要化解冲突、减少冲突，最重要的是什么？你认为，要化解冲突、减少冲突，最重要的是什么？1 、转换角色，理解父母的难处；、转换角色，理解父母的难处；2 、多与父母谈心，实现有效的沟通。、多与父母谈心，实现有效的沟通。爱的冲突可化解爱的冲突可化解小结1、爱的冲突产生的原因、爱

7、的冲突产生的原因2、爱的冲突产生的危害、爱的冲突产生的危害3、爱的冲突化解的方法、爱的冲突化解的方法A 单项选择题1化解“爱的冲突，需要父母理解我们，同样，我们也要理解父母。理解的重要途径是（ ）A 沟通 B 争吵 C 沉默不语 D 凡事忍让 王超是一个喜欢绘画的男孩，曾获省级少儿绘画二等奖。王超是一个喜欢绘画的男孩，曾获省级少儿绘画二等奖。进入九年级后，妈妈把王超的绘画工具都锁了起来，并要进入九年级后，妈妈把王超的绘画工具都锁了起来，并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大，几次数学考试求他一定要考上重点高中。王超压力很大，几次数学考试都没考好，他很苦闷。一次王超去看画展被妈妈发现后，都没考好，他很苦闷。一次王超去看画展被妈妈发现后，连双休日妈妈也不让他出去了。王超在家不愿和父母说话，连双休日妈妈也不让他出去了。王超在家不愿和父母说话，放学也不按时回家，妈妈多次四处寻找。一次王超晚归，放学也不按时回家，妈妈多次四处寻找。一次王超晚归，看到妈妈在流泪，他决定找妈妈谈谈。看到妈妈在流泪，他决定找妈妈谈谈。 你觉得王超会和妈妈谈些什么？你觉得王超会和妈妈谈些什么？理解妈妈的苦心，平心静气地阐述自己的理理解妈妈的苦心，平心静气地阐述自己的理由；让妈妈了解自己的意见和感受