5作文指导之议论文之形象说理

1、议论，学会用“形象”说话 介 绍 几种形象化方法使你的议论文字生动起来尽管议论应当凭借其强大的逻辑力量征服读者，但它并不排除具体形象。精彩的议论一定是具体形象的，它拒绝人云亦云的陈词滥调，讲求生动活泼的思想展示。具体形象、生动活泼的议论文字可以使议论文质兼美，情理并具，使其逻辑力量得到更大程度的发挥，升华文章所展示出的思想境界。在写作过程中，如果能够熟练掌握议论文的具体化的方法， 用 “形象 ”说话 以具体化的形象代替枯索的理性抽象 并通过反复练习，定会提高自己的作文水平，达到文思畅通、如泉涌出，形象生动、文采斐然的奇特效果。下面介绍几种形象化的方法：1、 用具体形象的诠释 代替抽象的定义这种

2、方法就是通过“感性具体 思维抽象 思维具体 意象的物化”这个形象思维的过程，把抽象的概念定义转化为具体可感的形象。从而化枯燥为形生动，化“腐朽 ”为神奇。例 1、责任感抽象的定义把它说成“ 责任感是指人们自觉地把份内的事做好的心情”。我们可以这样形象地诠释，如：“责任感是诸葛孔明鞠躬尽瘁， 死而后已写就的 出师表 ；责任感是孔繁森离家别母、血洒高原树立的公仆丰碑；责任感是贝多芬挑战人生、超越自我谱写的命运交响曲 ；责任感是保尔柯察金顽强拼搏、热爱生命铸造的烈火金钢。”例 2、选择的真谛（2002 年高考佳作片段）选择的真谛是李白“安能摧眉折腰示权贵，使我不得开心颜”睥睨群小； 选择的真谛是杜甫

3、 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”伤时忧民； 选择的真谛是岳飞“壮志饥餐胡虏肉， 笑谈渴饮匈奴血”的精忠报国；当日本大举侵华，国家面临亡国灭种危机之时，有人选择投敌卖国，有人选择奋起抵抗，捍卫尊严；面对濒临绝境之人，有人冷眼旁观，有人热心相救“选择”体现了一个人的人格、爱心、品德。2、 用形象丰满的图景 代替论证过程中的纯逻辑推理当你要论证它的进步意义时， 如果能用形象化的图景来说话，就能避免就事论事，从而达到化虚（逻辑推理）为实（图景展现）的目的，使文章思路洞开、想象纷呈。例 1、一些文化“糟粕 ”又在我们生活中沉渣泛起。康熙们可以死去，大清朝可以灭亡，封建制度可以推翻，但中国人的奴才

4、意识和皇权思想却总是变着花样“活”下来，时时刻刻地在中国人精神里萌发。虽然经过思想解放和民主制度的洗涤，可封建皇帝还是一个个地以历史主人公的姿态从古墓里爬出来，大清的辫子也越长越长，中国文人 挖掘古典文化，实际上挖掘出 。这里的语言成功地避免了纯逻辑的推理，将抽象、乏 味的论证过程演绎成了血肉 丰满的形象的历史画面。2、谈“攀亲 ”（ 读鲁迅）攀亲的事，仍有所闻。有几个地方为了争谁是某名人 的故里，吵得死去活来；有几 个人，因为据说是某名人的几十世孙，被捧得死去活来。殊不知范希文的后人未必先忧后乐，诸葛亮的裔孙也未必鞠躬尽瘁，诸暨未必多美女，秭归未必多诗人。这种攀亲的习气也真是积习难除。至于同

5、洋人攀亲，更是先存着几分势利，外加着几分奴颜。3、 将纯自然形象转化为审美形象 在议论文的论证过程中，如果我们赋予事例形象以丰富深刻的精神，使事例具体审美价值，将使文章境界大开。否则， 离开了丰富深刻精神的这些形象，我们所写的形象就是没有深度、没有美感的形象。例 1、品味名人我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”的项羽；我喜欢悲风掀襟又内怀热肠的辛弃疾，虽怀古“金戈铁马”，但又“松窗竹户， 万千潇洒” ； 我喜欢意气豪迈又沉郁峻峭的陆游， 虽“夜阑卧听风吹雨”， 但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷。人生既有烟波江面，就有望穿江面的志士仁人。例2、 ： 书是我的精神

6、支柱，它重塑了我的灵魂。当孔子说“三人行必有我师”，我懂得了谦虚的必要；当王勃说“海内存知己， 天涯若比邻”，我懂得了友情的可贵；当范仲淹说“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”， 我懂得了做人的责任； 当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”， 我懂得了做人应具备的反抗精神。当简爱说： “我们是平等的，我不是无感情的机器”， 我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说： “若为自由故，二者皆可抛” ， 我懂得了作为人的价值； 当拿破仑说“不想当元帅的士兵不是好士兵”， 我懂得了奋“”，我懂得了做人奉献爱心是多么。每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。运用形象化的修辞 手法修辞的作用就在于使语言生动

7、活泼，情趣盎然，增强 表达效果，使文章锦上添花。1、谈“友善 ”友善如杏花雨，沾衣欲湿，滴滴溜进你的衣领，缓缓滑人你的心田，滋润你的心灵之苗。友善如杨柳风，吹面不寒，丝丝拂过你的脸颊，轻轻拨动你的心弦，奏响你的心灵之曲。友善，是你在孤独的世界里多愁善感时给你带来快乐 的精灵；友善，是你在阴暗的 隧道里蜗行摸索时给你带来 光明的灯盏；友善，是你在冰 冷的地窖里绝望灰心时给你带来温暖的火盆； 友善是风，但绝不是狂暴的寒风，让你的心灵之门随着 大衣一起越闭越紧。友善是 光，是温和的阳光，让你的心 灵之窗随着大衣一起慢慢敞 开。让我们把躲藏在这个物欲 横流的世界最隐密处的友善 找出来，洗清她身上的尘垢

8、， 医好她受伤的翅膀，让她重新 飞上蓝天，把她的光芒带到世!运用比喻和拟人的修辞“友善 ”的内涵， 形象生动，颇有文采。2、若为人生故，诚信不可抛选择诚信。因为它比机敏来得憨实，诚信好比一个乡间 小伙，他每日只知弓着黝黑宽 阔的脊梁在人生的沃土上默 默耕耘，在人生的剧本 里，一位老实踏实的演员总要 比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。运用比喻的手法说理，如谈话一般朴实亲切，形象地论证了自己的观点，如果写成“ 选择诚信。因为诚信比机敏好，更受欢迎”，语言就比一杯白开水还要寡味。六、高考作文备考的不同类型一、 命题作文的分类与各类题目的备考注意事项1从题目完整性来分A全命题例如“知音难逢” （08深

9、一模）B半命题例如“让心灵在 中栖息” （08*备考注意事项：半命题作文， 必须先在题目中填上恰当的 词。2从题目前是否有材料提示来分A、“裸题”例如请以“知音难逢”为题写一篇不少 于800字的文章。 （08深一 模）B、带提示材料的命题 例如 08广二模第二道作文 题阅读下面的文字，根据要 求作文。喧闹、快节奏的生活 和工作给人们带来了满足，也 带来了烦恼。心灵时常被揉搓 得疲惫不堪。那么，我们该到 哪里去寻找心灵的栖息地 呢？请以“让心灵在 中栖息”为标题写一篇文章。*备考注意事项：提示材料构成题目的语境，必须结合提示材料理解题目中词语的含义。让心灵“栖息”在语境中的含义是让心灵有所放松，

10、不再疲疲惫不堪，而是变得轻松愉快。若将 08 广二模第二道作文题稍作修改（阅读下面的文字，根据要求作文。现代都市人总喜欢感慨:生活真无聊。没 钱的人有这么说的，有钱的人 也有这么说的；不成功的人有 这么说的，成功人士也有这么 说的。可见，空虚是现代都市 人的一种通病。那么，我们该 到哪里寻找心灵的栖息地？ 请以“让心灵在 中栖息”为标题写一篇文章。）此时， 让心灵“栖息”在语境中的含义 是让心灵不再空虚浮躁，而变 得充实。3从词语含义来分A有比喻意义 例如山外有山 让心灵 在 中栖息 B无比喻意义例如知音难逢 *备考注意事项：有比喻意义 的词语，必须准确理解其含 义，并自始至终守住这个含义 不

11、随意改变。4从语法结构来说按照词性 A名词性的 例如“诗意的生活” B动词 性的例如“诗意地生活”*备考注意事项：了解题目中 词语的词性、才能使内容更准 确地扣题、同时避免出现行文 中的语法错误。按照结构 A词 例 如纪念 路B短语 例 如 偏正 心灵的选择 并列 牢记与忘记主谓 知音难逢 动宾雕琢心中的天使 *备考注意事项：一个短语由 几个词语构成、要关注构成短 语的每一个重要词语、不可偏 废。偏正短语不能只关注中心 词，还要关注修饰语。实际考 试中、考牛常常随意废充短语 中的重要词语，以致离题。如 把“心灵的选择”写成“选择把“牢记与忘记”写成“忘j把“知 音难逢”写成“知音”把“雕琢心

12、中的天使”写成“天使”等等。二、材料作文的分类与各种类型材料作文的备考注意事项1从材料形式来分A文字材料 B图像、图表、数据材料 *备考注意事项：图像、图表材料要看懂其话题与主旨，如 要综合画面内容的全部及漫 画标题的语气来了解漫画讽 刺的对象是教育者的教育方07北京题漫画“摔跤了吧？”叵非讽刺摔跤的孩子 只看到画面上摔跤的孩子就 大发议论，批评孩子不该不听 父母教诲,很显然是偏离题意 的。数据材料则看主要数据、 并要分析数据变化或数据对 比中的规律。2从材料的内容与性质来说A、故事真实事例（如历 史事件、新闻事件、生活故事 等）例如08广一模哲理故事、寓言 故事等真实故事有的已含有编 者的观

13、点（一种观点、或几种 不同观点）、要看懂编者的褒 贬好恶；若不含编者观点好 恶，就根据社会一般道德准则 对人物、事件予以评价，从现 象预测结果、从结果追溯原 因，从而准确地立意。哲理故事、寓言故事一般 都是含有观点的，要读懂主旨 才能准确立意。B、客观现象（如自然现象、 社会现象等）例如08广二模 第一个作文题 *备考注意事项:材料是客观社会现象，构 思方法与真实故事差不多。若 材料是自然现象，一定要由此 及彼牛发联想，想到类似的人 和事，在类比推断中准确立后、C、议论性文字材料例如：有人以为放弃是惰性，有人以为放弃是智慧， 有人以为放弃是美德。你的看 法如何？请根据以上材料写 一偏800字以

14、上的作文。文体 不限。*备考注意事项：议论性文字材料本身就是 观点。要分析清楚是一个观点 还是几个观点，观点之间的关 系是并列的，还是对立的。是 都有道理，还是有对错之分。对立的观点、若是有对错的、要分清对错之后选择正确 观点立意。虽然对立、但没有对错的,应该先想清楚二者产生不同说法的原因，然后可以自己圆其说，绝对不可两点都谈。若观点是几个并列的观 点，则一定要有重点，不可蜻 蜓点水，涉及多，但都谈不深 透U3从材料后是否有编者的议论来说A 没有编者议论的“裸材料” 例1： 08广一模题例2： 08 广二模第一个作文题B 材料后加了编者的议论例如： 07 高考海南题阅读下面的文字，根据要求写一

15、篇不少于800 字的文章。（ 60 分）法国化学博士别涅迪克做实验时，有一个烧瓶掉在地上裂而不碎。 他很好奇又一时找不到答案，就将烧瓶贴上标签，注明问题，保存起来。一天，他偶然看见报道说，有两辆客车相撞， 司机和乘客都被挡风玻璃碎片划伤了。他立刻联想到那个烧瓶，经过化验，发现烧瓶曾经盛过硝酸纤维素已经溶液， 这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜，牢牢地黏附在瓶壁上起到了保护作用。 “如果将这种溶液用到汽车玻璃上，车里的人不是更安全吗？”因为这个意外的发现，别涅迪克博士获得 20世 纪法国科学界突出贡献奖。对 此，有人评论说，创造需要机 遇，更需要执著地追求。也有 人评论说，创造并不像我们相 像

16、的那么困难，那么崎岖，那 么遥远。要求选择一个角度构 思作文，自主确定立意，确定 文体，确定标题；不要脱离材 料内容及含意的范围作文，不 要套作，不得抄袭。*备考注意事项：没有编者议论的“裸材料: 真实故事可以写“评：也可以写 “论”寓言、哲理故事、则绝对 不能写“评”不能就事论事，而 必须类比联想。不能抓到关键词后就以 之为话题来写。例如 07高考 海南题、不能抓到“创造” 一词.就把它当成话题来写。如果以 “创造”为话题，是可以重点谈 “什么是创造7 ”为什么要创造”的。但07高考海南题的材料是探讨“怎样才能有所创造”（抓 住机遇，处处留心，才能有所 创造），若大谈创造的意义， 就偏离了材

17、料。三、话题作文、变相话题作文 及其备考注意事项1话题作文（略）2变相话题作文 例07 广二模 生活需要各种各样 的投资.青年生活杂志开设 了一个“话说投资”栏目，旨在 引导青年朋友健康生活。请你 为这个栏目写一篇800字以上 的文章，题目自拟，文体不限。*备考注意事项：话题作文与 命题作文的最大区别是是否 要自己命题。二者在审题方面的要求 则是一样的。一是要审清话题 概念的含义，二是不能偏废题 中任何一个重要词语。附议论文理论论据1、人生的价值 自己活着，就是为了使别人过得更美好。（雷锋日记） 你若是喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值（哥德） 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。（易

18、卜生）2、 热爱人生生命之树是常青的歌德浮士德走上人生的旅途吧。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人面前才有路 鲁迅 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。罗丹艺术论3、 忧虑是人生的劲敌 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 布莱克诗选 一个人思虑太多，就会失去做人的乐趣莎士比亚 应该相信，自己是生活的战胜者。 雨果4、 心底无私天地宽 自己脑子里只是装满自己，这种人正是那种最空虚的人。莱蒙托夫诗选 克制利己主义，把自私的我踩在脚下一别林斯基5、 抱负是高尚行为成长的萌芽 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益；我确信这也是一个真理。 高尔基 志当存高远。 诸葛亮 老不立，天下无可

19、成之事。 王守仁 不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻想 吴运铎6、 作一个创造人类幸福的匠人 人类的一切努力的目的在于获得幸福。 欧文 先天下之忧而忧。后天下之乐而乐。 范仲淹幸福时代的到来不会象睡 布莱希特想不付出任何代价而得到 徐特立7、 要为真理而斗争要坚持真理 不论在那 赫尔岑只有忠实于事实，才能忠实 周恩来尊重真理就是聪明睿智的 赫尔岑 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 屈原 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之渭大丈夫。 孟子8、 让青春焕发出灿烂的光华 谁能保持得永远的青春，便是伟大的人。郭沫若 青春是一个普遍的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。高尔基9、 在不利和艰难的遭遇里百折不挠 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 鲁迅 千磨万击还坚劲，任你东西南北风 郑板桥 所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。 安格尔 岁寒，然后之松柏之后凋也。 孔子 奇迹多是在厄运中出现的。 培根 不幸是一所最好的大学。 别林斯基顽强的毅力可以征服世界 狄更斯只有毅力才会使我们成 功而毅力的来源又在于坚决采取为达到成 车尔尼雪夫斯基世界荣誉的桂冠，都用荆棘 贾赖深谋远虑，所以不穷（穷，。 索书 什么是失败？不外是迈向较佳境地的第一步。 美洲谚语 成功的唯一秘诀 坚持到最后一分钟。 柏拉图（古希腊著名哲学家） 天才的十分之一是灵感，