第5课_教案_edition3

1、第5课 “和同为一家” 教学设计课程标准以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。2011了解唐与吐蕃等民族交往的史实。2000导入同学们知道今天我们国家实行的基本民族政策是什么吗？【民族区域自治】那么这一政策跟古代封建王朝实行的民族政策有没有继承关系呢，下面我们就通过学习本节课来了解唐朝是怎样处理民族关系的。一、唐与突厥及西域的关系唐太宗玄武门事变后，即位才几个星期，就面临一次严峻的危机。我们通过一小段视频来了解下。播放视频。三年后，也即公元629年，唐太宗派李靖、李勣统兵十万，分道出击，俘虏突厥人十多万，生擒颉利，东突厥亡国。随后唐朝政府在长城一带

2、，设置四个都督府（顺、祐、长、化），用以安置俘虏的突厥人。新设的都督府任用原来突厥贵族为刺史，管理当地的突厥部落。唐朝声威所及，各部落拥推太宗为“天可汗”。这里需要指出的，这些州府我们称之为羁縻州，是在少数民族内附部落中设置的地方行政机构，不用纳税，属自治性质。因此我们可以说，今天实行的民族区域自治政策，就是对这一制度的发扬。唐朝在灭掉东突厥后，开始与西突厥争夺对西域的控制权。我们上学期学过，在汉朝，谁最早出使西域，使之与内地取得联系。【张骞。随后，汉朝设置了西域都护，保障丝绸之路的畅通。】唐朝通过征讨西突厥，先后设置了安西都护府和北庭都护府，进而统一了西域。从以上简短介绍中，我们可以归纳出唐

3、朝在处理与突厥关系时，采用了哪些策略?大家也可以通过导学案提供的材料来寻找答案。【结盟。战争。设置羁縻州等】。那么除了这些之外，传统上，我们还有哪些手段呢？【和亲、册封、优待少数民族上层等】而在唐朝诸多和亲公主中，最著名的当属文成公主了。下面我们就来学习文成公主入藏的史实。二、文成公主入藏1.吐蕃的统一西藏在当时称吐蕃。公元七世纪初，松赞干布继承祖父两代的遗志，统一全境，建立吐蕃王朝。为了吸收外族先进文明，松赞干布采取对外联姻政策。先是迎娶了尼泊尔的尺尊公主。然后听闻突厥可汗都迎娶唐朝公主，便于640年派遣宰相禄东赞入唐请婚。2.文成公主的婚礼古代婚礼讲究所谓六礼，即纳采、问名、纳吉、纳征、请

4、期和亲迎。纳采即提亲，问名就是问的女子的姓名和生辰八字，纳吉是看双方八字是否相克。没有就要下聘礼了，也就是纳征。请期是择吉日，然后男方去女家迎娶新娘。这还只是一般百姓的礼数，公主出嫁礼仪就更讲究了。但拉萨到长安，山阻水隔，只能权作简省了。这是阎立本的画作，大家很明显可以看出画中谁是禄东赞？【中间穿红衣者手持朝笏，是唐朝的典礼官，左边中间的衣着不类中土，是禄东赞，最左边的据信使翻译。】相传，为了考验禄东赞的才智，同时也为间接了解松赞干布。太宗“五难婚使”，一定有同学知道这段故事，来给大家讲讲。【九曲明珠等等】我们看下吐蕃的聘礼及唐朝回礼清单。想想唐太宗为何要安排这些礼物。关于送亲及迎亲，我们通过

5、段视频来了解。播放视频看完这段视频，我们思考下，文成公主远嫁吐蕃，除了带去佛像、珍宝、书籍之外，更重要的是带去了什么？【纺织、建筑、酿酒、造纸、制墨及农业技术等】文成公主在西藏生活了近四十年，她对增进汉藏民族的友谊，促进两地经济文化交流，推动西藏地区的开发，作出了巨大贡献，至今为汉藏两族人民所纪念。今天我们就以一种特殊的方式来纪念她。让我们也穿越一回，来做一次公主。请大家结合我们刚才学习的内容以及导学案上的材料，以文成公主的身份写封家书。这里有简要的提示，但我更希望同学们充分发挥的想象力、创造力，文成公主会在信里说些什么呢。【小组讨论，然后讲述家书的要点。】在文成公主后，还有金城公主也下嫁到吐

6、蕃。这则材料，说明唐蕃结成了甥舅之盟。在唐朝周边还有许多其他少数民族，下面我们来看下他们与唐朝交往的史实。大家手上拿到的导学案在最后一部分是不同的，分为三组。你所拿的导学案是有关哪国材料的，你就代表哪个王国，来介绍与唐的关系。三、唐与回纥、渤海、南诏的交往1.回纥。大家小学时都学过刺勒歌，刺勒就是回纥的先祖。唐先后有四位公主到回纥和亲，其中三位都是皇女，这在唐朝和亲史上是非常罕见的。其因就在回纥帮助平定叛乱，有功于唐。号称诗史的杜甫也有诗记载了这一史实。“其俗善骑突”，就是说回纥健儿骁勇善战，后来回纥改名为回鹘，也是为了体现其擅长。所谓“回鹘衣装回鹘马”，回鹘的服饰是什么样子的呢。这里有出土文

7、物的图片。2.渤海渤海与唐朝交往后，社会经济，文化政治都有较大发展，号称“海东盛国”。这块石碑的形制，碑文的格式，都与唐时期风格极为类似，墓前的石狮，也与武则天乾陵前的石狮风格相仿。这些都说渤海深受唐文化的熏染。3.南诏南诏一度在唐与吐蕃之间周旋，但其文物制度却大多效仿唐朝。千寻塔，高58米，为16层方形密檐式砖塔，典型唐代风格。四、小结唐太宗尝言，“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。事实上李世民本身即有胡人血统，这大概就解释了李唐何以能通过灵活、多样的手段，开明包容的态度，处理民族关系，并取得极大成功。但同时，我们也要注意到，唐朝能够“威泽远被”，“四海一家”，除了其开明的民族政策外，还有一个基础。我们通过“唐蕃战争胜负统计”表来找出这一基石。唐朝在对吐蕃的二百多年战争中，有胜有负，从表中可以看到它表现出明显的阶段性特征。【前期胜率高，后期胜少败多】其