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1、烛之武退秦师教案:烛之武退秦师获奖教案塔城地区第三中学高中语文第5课 烛之武退秦师教案 新人教版必修1教学目的知识与才能1.理解左传这部编年体史书的根本情况及其在中国文学史上的地位。烛之武退秦师教案2.理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。过程与方法 在诵读过程中,培养学生阅读和理解文言文的才能。情感态度与价20_年高中语文第4课烛之武退秦师教案 新人教版必修1教学目的: 1、理解和掌握文中的文言实词和虚词的意义用法。 2、理解左传这部编年体史书的根本情况及其在中国文学史上的地位。 3、赏析人物形象,把握塑造人物形象的技巧。 4、学习古人再国难当头,不计个湖北省黄石市艺术学校高中语文

2、 烛之武退秦师第1课时教案 新人教版必修1三维目的知识与技能1、理解左传及有关文学常识。2、烛之武形象分析p 。3、烛之武如何退秦师。4、归纳整理文言文常见字词、句式。过程与方法1、以问题层层推进,梳理故事情节。2、烛之武退秦师原因及现实影响力。3、湖北省黄石市艺术学校高中语文 烛之武退秦师说课稿 新人教版必修1第二单元4.烛之武退秦石左传5.荆轲刺秦王战国策6.鸿门宴司马迁4.烛之武退秦师说课稿新课标湖北省黄石市艺术学校高中语文 烛之武退秦师第2课时教案 新人教版必修1一、导入新课以烛之武“怎么退为什么退退的结果”三个问题引出文章相关语句,再次熟悉情节。并归纳一些词语用法及宾语后置句。敢以烦

3、执事。焉用亡郑以陪邻?以越国以鄙远。以其无礼于晋,且贰于楚也。邻之厚,君之薄也烛之武退秦师【教学目的】知识目的1.理解和掌握文中的文言实词和虚词的意义和用法。2.在掌握字词句的根底上熟读成诵。3.理解左传这部编年体史书的根本情况及其在中国文学史上的地位。才能目的1.在诵读过程中,培养学生阅读和理解文言文的才能。2.在熟读成诵的根底上赏析人物形象和写作技巧,烛之武退秦师【教学目的】1、赏析人物形象,进步学生初步鉴赏文言文的才能。烛之武退秦师教案2、学习烛之武国难当头,不计个人得失、顾全大局的优秀品质。【教学重点】分析p 烛之武这一人物形象。【教学方法】探究拓展法。【教具使用】多媒体。【课时安排】

4、一课时。【教学步骤】一、 导入:曹操有句诗:老骥伏枥,志在千江苏省江阴市成化高级中学高中语文 第四专题烛之武退秦师教案 苏教版必修3【教学目的】1、理解左传这部编年体史书的根本情况及其在中文学史上的地位。2、理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。3、学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国精神。【教学重点】1、理解四川省宣汉中学高中语文 第二单元 第四课 烛之武退秦师 教案 新人教版必修1过程与方法1、问题式。以问题层层推进,梳理故事情节。2、探究式。烛之武退秦师原因及现实影响力。3、比照式。烛之武、邹忌、魏征、触龙等说话艺术之比照。情感态度与价值观1、学习烛之武临危受命,维护国家平安的爱国陕西省渭南市瑞泉中学高中语文 烛之武退秦师教案 新人教版必修1教学目的:1、提要钩玄,用简练的语言概括文章的2、能正确理解文中词语的含义,尤其是以下十五个词语:贰、军、辞、鄙、陪、行李、共、济、肆、阙、说、假设、夫、微、之。并能归纳其中四个词语的义项:假设、夫、微、之。3、能准确理解和把握烛之北京市房山区南尚乐中学20_高中语文 第二单元第一课烛之武退秦师教学设计 新人教版必修1教材分析p 烛之武退秦师是高中语文必修1第二单元第一课的讲读课文,对

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