地理环境的差异造就了人和生物在各种生理性格能量比重上的差异.

1、地理环境的差异造就了人和生物在各种生理性格能量比重上的差异。 比如东西方人的差异、世代生活在平原与山区人的差异均源于性格能量比重上的差异。性格能量分配比重的差异进一步造成了思维方法、观念等方面的差异。附：性格的环境差异每个人都有不一样的性格， 所谓的人格就是以行动和思考为基准， 每个人特别的并且是 一贯的持续性特质。 所谓人格， 换句话说就是个性。用人格这个词的时候， 有时候也被 用作表现性格、意志、智能等意思。换言之，心理学上所认为的人格，就是人们所具有 的气质、行动、思考，它以基本的价值观为基准。然而心理学者认为，人们的人格有另外的定义，每个人都规定了每个人特殊的行 动和思考， 以及心理、

2、 身体力量体系的体质。 也就是说心理和体力相互结合产生的作用， 所以根据这种力量（动力理论）产生的性格被叫做人格。也就是说， 根据遗传和环境也就是所具有的气质， 就是一般所说的一个人的性格。 比如说， 一个人在生长的环境、 文化中产生出 职业等固有的东西所形成的职务 人格在生活中也就慢慢 还要基那么人格是怎么形成的呢，考虑到人格形成的因素，主要有遗传因素和环境因素 两种。针对这两种因素，以前心理学上有遗传还是环境这样的议论与研究。但是现在， 一般考虑人格是由遗传因素和环境因素相互作用所形成的。 的相互作用，把这种说法称作相互作用说。并且，即使是给予同样的环境，接受影响 也有非常大的影响。 也就

3、遗传因素，是指人们天生持有的东西，很难改变的东西， 同时也认为体质性的东西是遗传的主要因素。 环境因素， 这种情况下生活中附加进来的东西很多。 习惯性的性格以及根据社会地位和兄弟姐妹出生顺序、 性的性格。 并且， 考虑到本人所持有的人格气质加上环境因素， 形成， 也就有了加算作用说。 这一学说认为人格不仅仅是简单受到环境的影响， 于本人的气质， 也要考虑到出生的特定环境。 的方法根据个人的素质也不同。 还有，父母给予子女的环境， 是说，父母的遗传和传达的环境对于人格的形成有相辅相成的效果。那么，具体的关于人格形成的环境因素和那个作用之间有什么样的关系呢？环境 因素是从外侧推动人格形成的重要原因

4、， 考虑人格形成的时候， 很容易就会想到自然的、 地理的、物理的环境，家庭环境和学校环境、文化、社会环境也是极其重要的。那么首先，家庭环境的作用都有什么呢？可以举出三大方面。1生理安全的保障，生理安全的保障也就是衣食住的保障。2孩子通过和家庭情绪的结合心情安定，有助于心理发育。3 形成基本的生活习惯和传达价值观，基本生活习惯的形成就是父母的教育。 譬如上厕所的方式和筷子的拿法、 换衣服的方法等， 从非常基本的事开始。 价值观的传 达的内容， 根据父母的教育文化和家庭环境有很大的不同， 对孩子带来的影响也是各种 各样。其次，还要考虑到家庭环境的具体作用，比如，父母的年龄和教育经历，职业， 宗教，

5、人生观，价值观等。论性格与环境的关系我们常说，一个人的成功与失败，与个人的性格息息相关。那么，性格与血型、 遗传基因有没有关系，有多大关系？有没有天生赢家或失败者的性格？常听到血型影响性格，譬如0型开朗，A型偏激、B型激进之类，这种“血 型性格”说， 虽然具体结论仍有待证实， 但专家认为， 血型对性格肯定有着一定 程度影响，因为这也是生命科学的一部分。专家表示，在心理医学上提出一种叫作“A型”的性格，A型性格是比较 好动、率性、进取、爱表现、爱说话。但这里说的 A并非指血型，而是一个医药 上用来对比的，它的相对性格是“B 型”，就是比较冷静、不好争辩、也比较内 敛。心理医学上所指的 A或B，是

6、方便相对分类的，不是血型。天性来自父亲为什么一个孩子的性格或爱好与父母中的一位非常相似， 而另一个孩子却可能截然相反？是遗传的结果， 还是环境的影响， 或是其他因素 所致？古往今来，人们都会看到，许多孩子继承了父辈的事业。不仅在周围可 以看到这种子承父业， 在许多音乐世家或明星世家， 几代人从事着同样的事业且 都成就显著，这样的例子数不胜数。一般来说，在每个人身上或多或少，或早或 晚都能够隐约地见到其性格中的某些方面相似于父母中的一个。一些心理学家认为，人类的性格里都有父母的部分遗传，这个遗传部分 占有 40，一般称为孩子的天性。形成性格另外的 60则跟生活环境、宗教信 仰有关，特别是父母的模

7、式影响。意大利的人类学教授埃玛玛莎解释说，“在卵子和精子的结合过程中， 其男性或女性的显性基因占据优势的一方确定了新生婴儿的特征。 这就是为什么 孩子会有同父母或祖辈一方相同的眼球颜色以及其他身体上酷似之处的原因。 这 种遗传基因同时也会影响到个体的心理特征。 ”她认为像激动、 胆怯或者外向这 些性格表现都是从基因中遗传下来的。英国剑桥大学的一些学者对一些经过处理的豚鼠胚胎进行实验，使一部 分豚鼠的身上只带有雄性基因， 另一部分则只含有雌性基因， 研究得到的结论是： 母亲的基因对孩子智力的发展起着决定性作用， 而父亲的基因则主要影响易感性 和情绪。一些科学家把对豚鼠的实验结果大胆地推移到了人类

8、的性格遗传上，他 们认为：“一个人个性的特点中至少有一半是直接由基因的特性决定的， 大量的 基因混合在一起互相作用产生综合效应决定了某人说话的语气、 风格以及脾气等 等。”天性的决定因素有多少另一些心理专家则认为， 虽然一个人肯定会受到天 性的影响，但是遗传的天性不仅不是决定因素，甚至远远达不到40或一半的影响力。他们认为，环境，即包括家庭环境及成长环境对孩子影响重大，尤其是家庭所能提供的教育与爱，是一个人性格的决定因素。 美国哈佛大学完成的一些研究显示： 儿童大概从两岁开始就在自制力、 易 感性和外向性格方面有了差别。 但要断定父母和孩子的个性之间存在着某种遗传 因素，只能在下列情况下有效：

9、 如果这种遗传因素紧密地同孩子存在的环境相关 联，如果他生活在他的家庭这样的特定环境中。为了证明这个论点，科学家们通过实验证明了精神障碍的遗传性只有与 特定的环境发生联系时才能显示出来。 例如，如果父母一方患有一种特殊的神经 紧张症， 其孩子一定是神经质的； 但如果孩子远离他们的父母， 那么孩子的神经 质会有所抑制。科学家们因此认为，气质、性格能够在母体怀孕的过程中遗传， 但并不总是遗传性的。 一个人的遗传基因实际上可以和一台计算机相比拟， 它保 存了所有感情范畴内的程序， 大脑的电脉冲使其中一些程序激活起来。 而至今还 没有任何人知道为什么会有这些程序的选择。精神病科医生卡罗泰努托说：尽管人

10、们企图确立遗传因子在个体的心理或许还受到他们的名人和社会行为中的作用， 但不管怎样， 我认为它不是决定性的因素， 更有可能的是 文化教育的因素。 最有理由说明这一点的就是艺术家的孩子们， 他们除了继承父 母特殊的天赋外， 还生活在一个相当浓厚的艺术氛围中， 父母成功事业的影响。 ”但是有时候， 如果家庭过度“引导”孩子向父母一方的 职业发展， 奢望孩子做出本不属于他们所喜欢的事业的选择， 以至形成一种病态 的控制欲，那就会造成孩子们极端的逆反心理。天生赢家谁注定不管一个人的个性究竟受什么影响更深， 但到底有没有天 生赢家的性格，又有没有天生的失败者的性格？科学家认为，不是人人都能站到最前面去的

11、，成功与失败的比率是2：8。有两个成功的人，就有 8 个人作后援。所以，就算有天生赢家的性格，也得遵循 这个成功的比例。 况且，天生比较消极的性格， 还可以通过后天培养尽量作局部 的改善。 个人能否成功， 首先要了解自己性格类型里擅长什么或不擅长什么。 自 然规律其实非常具有科学性的，其中有着不可思议的平衡。在研究众多成功者的例子后， 一位新加坡的心理学家认为， 没有天生胜者 或失败者的性格， 每个人都具有多面性， 环境与教育决定这个人会发展哪一方面 的性格。一些社会心理学家更认为， 人的性格本身并无好坏优劣。 没有完美的个 人，但可以有完美的团队，社会上的各种性格可以互补。团队成功了，个人属

12、于 一分子，也一起成功。团体可以是一家公司，一个城市，甚至一个国家。大环境下的亚洲新一代既然每个人都有自己的性格， 从广义上说， 某一地 区的大环境里，有没有属于自己显著的性格特征？尤其亚洲各地都在经济领域展 开激烈竞争，心理学家们开始关注，这种转化是否已经塑造出新一代人们的性 格？一些专家认为，大气候里的激烈竞争，能激发出富于信心和憧憬能力的 积极性格。 “那种认识到自己能做到什么， 并且勇于站到前线去， 把接受挑战当 作人生训练的进取性格， 就可以促使团队进步。 这在今天的亚洲很普遍， 这是经 济气候与环境所使然。 ”但社会心理学家同时认为， 时下整个亚洲社会严重趋向 物化，对于人们个性形

13、成产生的负面作用也不可低估，因为家庭提供教育与爱， 是一个人性格的决定因素。 而经济的开放和观念开放， 很多时候导致许多家庭的 破裂，这个影响个性的大本营的不稳定会造成新一代的个性问题。 一位新加坡的 心理学家说： “恐惧和压力是分不开的。 社会竞争激烈， 连小学生都会申诉人生 痛苦。人们害怕失败， 带着隐藏忧患的环境很容易造成偏向发展。 孩子遇到难题 不向家人诉苦， 因为家庭压力大， 80的孩子宁可向朋友诉苦。 但一个人假如小 时候就视家庭为畏途，连这小社会都不能接受， 如何面对大社会？在临床经验中， 孩子在一个拥有双亲并且有爱的家庭长大， 面对艰难时能更坚强， 也较能掌握人 际沟通。遗憾的

14、是，如今离婚案例每年飙升，许多孩子都在不愉快中长大。在这 样的情况下，如何能产生良好的人性？”个人的性格和环境有密切的关系试想，在一个光线昏暗、空间狭小、气流闭塞、视野局促，并且周边小 市民气息浓厚的环境下成长起来的人， 很难不让其逐步形成一个心胸狭 隘、自私自利和目光短浅的人；反之，在一个光线敞亮、空间豁达、气 流自然畅通、 极目便是无垠或者浩瀚环境下成长起来的人， 自然也很难 不让其成为一个胸怀博大的人。但肯定有特例，但特例也必有根源，比 如最可能的来自父母的不一样的教育， 其次可能来自自身接触到的不一 样文化熏陶， 再或者很特别的师长朋友， 这都有可能给性格形成的主趋 势以不一样的作用力

15、，这些存在偶然因素，且作用力所产生的功效大小 更存在偶然因素（可以把这些偶然因素定义成软环境） 。我认为，性格 是如同捏泥偶一样捏成的，区别是不用手捏而用环境捏，环境又在于两 个环境，硬环境和软环境，硬环境存在很大的必然性，软环境存在很大 的偶然性，硬环境是不难改造的，所以这里想讨论的也是硬环境。如果基于对本命题的认可，这便有意思了。首先把环境对性格的影响做一个细致的分析，可以分成两方面：宏观和局部，宏观方面是社 会的、人文的、群体文化的； 局部的是类似上节提到的居住环境之类的。如果有条件支持， 可以更科学的继续细致下去， 把环境量化成各项指标， 甚至每项指标的影响程度都有具体数据。然后，我们

16、既然说，性格是可 以捏成的，那么在成长初期便定义好目标，希望培养成什么样的性格， 宏观的希望具备什么样的思维模式、行为方式、为人之道，微观的希望 具备什么样的个性气质，接下来再结合环境的分析好好的做一个环境设 计吧。软环境虽是偶然因素，但对于某个个体操作者（家长）来说，同 样还是可以做一些具体的事：自身的学习加上思想和行为的引导。 这样 的一个主辅配合，也正是捏造性格的两只手。说到最后，总还是想回到企业来再说说。从业人员的性格已经造就，企业改变不了，但企业必然还是期望加盟在自己旗下下的员工有一 些共性，这其实也就是企业文化。现在企业对企业文化的理解在加强, 知道不是提出几句口号便可以形成企业文

17、化，但不懂得怎么来着手建设 的仍是很多。借着我们这个命题，我们可以延伸的来看待这个问题。企 业首先明确自己需要什么样的文化， 往下也不难明确出需要每个个体具 备什么样的气质（企业性格），好，接下来要做的和上一节要做的就变 得很相似了，需要什么样的个体气质，我们就要分析什么样的环境能够 培养这种气质，这便清晰了，怎样是建设这样环境的便去做，怎样是破 坏这样环境的就不能做。此节的环境不同于前面提到的环境， 不过暂且 还是不表了，简单举个例子好了：希望员工有创造性，那整个办公装饰、摆设和布局便不能规规矩矩千篇一律，也要处处体现创造性；希望员工 有拼搏精神，那好，当某个员工做出了体现这种精神的事迹时，

18、就要有 宣传、有荣誉、有奖励，而且所做的这些不能做完便完了，还要想办法 持续的被人所知；希望员工有协作精神，那好，首先就打破协作的壁垒, 组织两个或多个部门的经理和员工混合起来开展某些特定工作或者是 业余的活动，部门间都一团融洽，谁又能不协作呢。所以说性格的形成关键在于环境人的性格和地理环境人类赖以生存的地理环境，有高山平地，有沙漠平原；有严寒酷暑，有 四季如春这种复杂的自然地理环境，对于人的生活习惯和性格，都有一定 的影响。在山区居住的人，因为地广人稀，开门见山，长久对这种环境的适应， 便养成了说话声音洪亮，办事直爽，待人诚恳的性格，所以自然就有“爱山者 仁”之说。温暖宜人的河湖海滨地区，因

19、气候湿润，景色秀丽。万物生机勃勃， 容易使人触景生情。因此，这里的居民往往多愁善感，机智敏捷，而有“爱水 者智”的赞誉。生活在巴西丛林中的印第安人，为了生存，他们有时用头顶着从河里 取来的水，穿越那些长满有毒、有刺藜和能使人纠缠致死的藤蔓回家，所以艰 苦恶劣的自然环境能磨练出一种坚韧不拔的性格。可见地理环境影响人的性格，但不是唯一的因素。一个人的性格的形成有很多因素的影响！一方水土一方人 地理环境与民族性格一国之人民与另一国之人民不仅在长相上不同，在思维方式、行为举止上、生活习惯、风俗传统等诸方面也均有所不同。 这种社会心理与思维方式方面的差别我们称之为文化差别或民族性格差 别。这里的民族不是通常所说的一国之内的各民族， 而是指近代民族， 即将构成一个近代国家的 各个民族视为同一个民族，如中华民族、法兰西民族、俄罗斯民族等。 与我们相邻的俄罗斯是个 多民族的国家，境内有大大小小的民族120多个，其中主体民族为俄罗斯族， 占俄罗斯总人口的8 1.32%。其他人数较多的民族有鞑靼族、乌克兰族、白俄罗斯族、日耳曼族、哈萨克族、亚美尼亚族、阿塞拜疆族、犹太族等。但是，在进行国家间的文化比较