庆祝纪念红军长征胜利81周年主题班会教案红军长征教案.doc_第1页
庆祝纪念红军长征胜利81周年主题班会教案红军长征教案.doc_第2页
庆祝纪念红军长征胜利81周年主题班会教案红军长征教案.doc_第3页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、庆贺纪念红军长征成功81周年主题班会教案红军长征教案为了纪念红军长征成功81周年,20_年学校开展关于红军长征成功81周年主题班会,下面是为大家准备的庆贺纪念红军长征成功81周年主题班会教案,!庆贺纪念红军长征成功81周年主题班会教案范文1【班会目的】通过班会活动,让学生理解红军长征精神的内涵,由此树立正确的荣辱观,继承和弘扬优良传统,不怕困难,迎难而上,塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的安康心理,让红军长征精神在他们身上闪烁。【班会过程】一、导入:播放十送红军歌曲。刚刚大家听到的这首歌曲是哪部电视剧的主题曲呢?(生答:长征)对了,中国工农红军的长征是一部史无前例、宏伟壮丽的史诗,是中国共产党指

2、导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”长征是我们中华民族珍贵的精神财富。二、理解长征前因后果长征,上一个世纪不灭的传说。这个传说,在我们的记忆中是明晰而又模糊的,因为太多感人的东西在里面,又因为我们无法亲身感受那种刻骨铭心的伟大,下面,让我们随着影片一起理解长征。(播放长征片断)二、长征知识知多少知识问答70年前的今天,工农红军刚刚历尽万般困难,完成了史无前例的两万五千里长征;70年后的今天,对当年的这段光辉的历程,你理解多少呢?下面进入长征知识知多少知识问答环节。(多媒体显示题目,让学生自由答复。)三、颂读长

3、征颂,感受长征精神“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。同学们,雪山巍巍,草地茫茫,漫漫长征路,无比艰辛却又无比辉煌,硝烟虽已过去,脚印虽已模糊,但是,创造这段历史的英雄和他们所留下的永久的长征精神却将永放光辉。下面,让我们一起在长征颂中感受英雄以及英雄的精神。(师生齐颂长征颂)四、讨论长征精神长征是世界战争史上的伟大壮举,是以弱胜强、挑战极限的奇迹。中央红军在720信日日夜夜中,历经两万五千里,进展了300余次战斗,血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥.十万红军指战员前赴后继,汇成一股势不可当的铁流。是什么支持着他们?(生答:是精神,是信念。)下面先让我们来听一听老红军战士们回忆当年的岁月,然后一起

4、回首往事,讨论一下红军长征的精神内涵和本质。请大家讨论、发言。(讨论红军长征精神内涵)(从长征期间毛泽东同志所写的诗词中,我们可以理解到长征的精神:惜时、拼搏、进取、乐观、坚韧、团结、自信.)长征是文化,它已经融入到我们五千年的文化之中;长征是精神,它已经融入到我们每一个人的血脉之中。那么,长征精神在二十一世纪的今天,作为一名中学生,你觉得长征精神会不会过时了呢?(请三名学生代表发言。)长征精神是伟大的,我们要把这种精神世代世代地传承下去,无愧于伟大的长征,无愧于那些抛头颅、洒热血的革命先辈。这条英雄的路,我们还要继续坚决不移,勇往直前,一直地走下去。红军长征的伟大精神没有过时,也永远不会过时

5、,它是中国革命史上不朽的丰碑,它有着强大的生命力,继续弘扬长征精神,我们的事业就像每天的朝阳一般灿烂辉煌。历史不能忘记,精神财富更不能丢掉,这是一个伟大民族所以伟大的原因。最后,让我们在毛泽东同志的七律•长征中开场我们新时代的新长征历程.三 活动完毕四、总结:师:通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。庆贺纪念红军长征成功81周年主题班会教案范文2活动主题:“爬雪山过草地”活动班级:五(4)班活动形式:主题队会活动目的:通过本次主题队会,使学生进一步理解长征的历史,对学生进展爱国教育,让学生永远铭刻历史,

6、珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志,树立从小认真学习,将来为祖国建立的远大理想。活动准备:诗朗读、课本剧、大合唱等活动过程:1.全体起立,整队报告人数,出旗,唱中国少年先锋队队歌2.中队长:同学们,大家好!五(4)班“爬雪山过草地”主题班队活动正式开场。下面,有请主持人甲、乙上场,大家欢送。3.甲:同学们,你们一定听说过二万五千里长征吧!红军爬雪山、过草地的故事大家耳熟能详,可是你一定没见过雪山的雄奇、水草地的迷离,今天就让我们开开眼界,体验一下红军当年人定胜天的豪情!下面先让我们听听长征组歌中关于雪山草地的描绘,为我们即将开场的旅途热身!(边朗读边出示图片)4.乙:听了诗朗读,雪山

7、、草地给你留下了怎样的印象,谁愿意说说你的感受。(自由发言)5.甲:看来,当时红军在长征路上爬雪山过草地确实很困难,但在如此的环境中,却涌现出了一个个动人的小故事,请欣赏课本剧一袋干粮6.乙:刚刚我们认识了舍己为人的13岁小兰的感人事迹。接下来让我们再认识一位英雄,请听故事小鬼,快跑7.甲:故事中的英雄真英勇啊!当时雪山一片白茫茫,气温到达零下几十度,只能依靠辣椒来取暖,你们想知道辣椒水是什么滋味吗?请尝一尝。(品味)尝到了辣椒水的滋味,你们想对红军说些什么呢?(自由发言)8.乙:辣椒水确实难喝,但红军战士为了长征的成功不怕困难这种崇高的民族精神永远留在我们心中,值得我们每一个人学习。9.甲:

8、翻越了夹金山,又迎来了大自然的考验-过草地,草地上危机重重,无数的红军在此时荣耀牺牲,其中也涌现出了许多的英雄,那么你最佩服的抗日英雄是谁呢?学生简单介绍心目中最佩服的抗日英雄。下面,我们来做一个猜谜语的游戏。(游戏)虽然这些谜语已难以查考,可是红军战士在艰辛环境中,以苦为乐、以苦为甜的精神使我们为之赞叹。10.乙:红军英雄是我们心目中最伟大、最得意的人,正因为有了他们,我们中国才能获得成功。接下来,我们要进展关于爬雪山过草地有奖知识问答,请同学们做好准备,抢答开场。(多媒体出示题目)11.甲:看来,你们对长征已经有所理解了。那么我们作为祖国的将来,新世纪的接班人,我们应以怎样的实际行动来为我

9、们的祖国做奉献呢?(交流发言)12.乙:大家的想法都非常好,只要我们如今好好学习,将来一定会成为国家的栋梁之才。今年是长征成功70周年,我们的班主任老师特地为大家找了一些好影片推荐给同学们观看。(多媒体课件出示影片:四渡赤水巧夺金沙江等)13.甲:希望大家能选择一部认真观看,让我们永远铭刻历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,认真学习,将来更好地报效我们的祖国。14.乙:让我们在小号手之歌的歌声中完毕本次的班队活动。15.甲:五(4)班“爬雪山过草地”主题活动到此完毕,最后请班主任对本次主题班队活动做个小结。16.班主任:祝贺同学们,在你们的精心准备下,这次主题班队活动可以圆满成功。通过这次活动不

10、但让你们理解了长征的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建立祖国尽自己最大的努力。17.中队长:全体起立,呼号,退旗。庆贺纪念红军长征成功81周年主题班会教案范文3【目的意义】通过各团支部自编自演以红军长征成功为题材的文艺节目,使学生们理解长征成功的悲壮历史,懂得什么是长征精神,从而教育学生弘扬长征精神,努力学习,树立正确人生观,进步政治思想素质,做跨世纪新人。【活动时间】10月中旬。【活动地点】俱乐部或礼堂。【参加人员】全体学生。【活动准备】(1)聘请音乐老师。(2)团委全体委员及被聘请的音乐老师召开会议,详细研究活动方案,并确定文艺节目的体裁

11、,题材和每个支部的表演预选时间,制定评比细那么、活动通知事宜等。(3)将通知提早20天下发到各团支部(自然班)。(4)各团支部组织查找有关长征的历史资料、故事等,从而根据史情、故事编排这一题材的文艺节目。团委指派专人(如音乐老师,也可聘请文工团专业人员)到各团支部进展指导。(5)成立组织委员会和评比委员会。(6)研究确定9首革命历史抗战歌曲供团支部选用,如长征组歌:红军不怕远征难。过雪山草地辞别大会师红星照我去战斗五月的鲜花等等。(7)预检。组委会、评委会对各团支部编排的节目先预检一遍,对节目形式和内容做到心中有数,如不符合标准,不允许进入决赛或给予改编指导,质量合格前方可进入决赛;(8)打印

12、节目单。将预检合格的节目编出节目单打印数份,分发到指导评委手中以及各团支部。(9)布置会场。设置一面与舞台幕布大小相应的写有“中国工农红军第四方面军”字样,并印有“五角星和镰刀、斧头”图案的红旗做背景。舞台根额写上“纪念中国工农红军长征成功_周年文艺汇演”大字块。(10)聘请有关指导和全体老师参加。【活动程序】(1 )各团支部入场在指定位置坐好。(2)主持人介绍到会指导和来宾。(3)组委会主席公布评比条件。(4)主持人宣布:“_学校‘弘扬长征精神,做跨世纪新人纪念中国工农红军长征成功_周年文艺汇演,如今开场”:男:中华民族是不屈的民族,共产党人是民族的脊梁,中国工农红军长征

13、的壮举震惊世界,星星之火,终得燎原。女:在纪念中国工农红军长征成功_周年之际,我们推出“弘扬长征精神,做跨世纪新人”这台文艺节目,真诚地奉献给大家。男:忆往昔,峥嵘岁月,怎能忘?60年岁月,风风雨雨,长征精神振雄威。女: 60年沧桑,坎坎坷坷,红军传统放光辉。男:长征壮举,呈现着共产党人无比的智慧。女:印刻着华夏子孙不屈的精神。男:让我们永远记住中国历史上这惊人的壮举,让红军精神永放光辉。请听大合唱长征组歌女:鲜花朵朵,芬芳满地,引来蜂儿采花蜜。男:为了生活更美妙,振翅高飞,不怕路迢迢。(舞蹈蜜蜂与花朵)男:学生的思想是一汪纯洁的水,学生的心灵是一块无瑕的玉。女:能酿出甘甜。芳纯的美酒,可雕出

14、“四化”需要的栋梁。合:去除一切污染,让这汪水更纯、更净,让这块玉更美、更亮。(说唱快板辞别三厅)女:跨世纪的金鼓敲起来,男:跨世纪的号角吹起来,合:我们都是党的好后代,朝气蓬勃向将来。(歌曲跨世纪的新一代)女:老师是月亮,学生是星星,星星围着月亮,相映成辉。男:结下友谊,埋下火种,我的心中刻下了老师高大的形象。(歌伴舞长大后我就成了你)女:小荷才露尖尖角,初试锋芒技艺高。男:弹奏一首悦心曲,醉您心田会称妙。(电子琴独奏。)男:军爱民,民拥民,军民鱼水一家人。女:依依深情话惜别,送我红军去征程。(舞蹈十送红军)女:太阳是金梭,月亮是银梭,跳起舞、唱起歌,金梭、银梭织出美妙的新生活。(舞蹈金梭和

15、银梭。)男:不需要词藻的华美,不需要-一去赞许,只有我的一声心里话,真心真意谢谢你。(歌曲真心真意谢谢你)女:编织着一个一样的“梦”,怀揣着一个共同的愿望。男:长大一岁的你,培育着长大一岁的我。合:让我们许下一个承诺,为实现一个伟大的理想,切莫让岁月磋跎。(歌伴舞长大一岁的你。)(5)表演完毕,请有关指导上台讲话,同时台下核定评比结果。(6)组委会主席公布总分前4名的团支部节目。(7)请到会指导为获奖团支部颁发奖状和奖品。(8)由团委书记做总结讲话。(9)主持人宣布_学校“弘扬长征精神,做跨世纪新人”-纪念中国工农红军长征成功_周年文艺汇演到此完毕。庆贺纪念红军长征成功81周年主题班会教案范文

16、4一:活动目的:让学生理解红军长征的悲壮的历史,感受长征精神。懂得今天的生活来之不易,是无数先烈不惜牺牲自己的生命换来的。使学生立足今天,努力学习,自强不息,树立正确的人生观,做新世纪的新人。二:活动要点:1:以故事形式:让学生知道中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上的无与伦比的英雄史诗。2:以看录象形式:让学生知道,长征征途的困难。3:以歌舞形式:让学生明白今天的幸福生活来之不易。4:以快板形式:让学生知道红军坚忍不拔的革命英雄精神是长征成功的根底。5:以大合唱的形式:让学生铭刻历史,明白我们是祖国的将来建立者。三:活动准备1:排练节目。2:搜集有关歌曲、诗歌、长征中革命先烈的动人事迹和一

17、些长征图片资料。3:培养主持人。四:活动程序:1:各小队整队报数,全体立正。2:出队旗。3:唱队歌。4:中队长讲话,宣布活动内容及活动开场。五、缅怀长征演讲稿主持人甲:亲爱的老师们!主持人乙:亲爱的同学们!甲乙合:今天,我们欢聚一堂,参加四年级中队举行的纪念红军长征81周年主题中队活动。主持人甲:此时此刻,我们四年中队35颗心都在呼喊着同样的声音-全体同学合:缅怀长征,立足今天,展望将来,做新世纪的新人!主持人甲:1934年10月16日到1936年10月。主持人乙:漫漫长夜。甲乙合:整整两年!主持人甲:为了民族的解放。主持人乙:为了人民的自由。主持人甲:中国工农红军从江西渡过于都河,到陕北三大

18、主力的成功大会师。主持人乙:历尽困难困苦,行程二万五千里。甲乙合:这是举世无双的创举!让我们高歌一曲没有共产党就没有新中国。全班同学齐唱:没有共产党就没有新中国。主持人甲:蒋介石五次“围剿”的失败,改弦更张,断绝了苏区物资来。主持人乙:红军被逼上了远征的道路。主持人甲:路漫漫兮其修远,长征一开场就遇到了最残酷的一仗。主持人乙:湘江战役。主持人甲:前有湘江阻拦,左有广西军,右有河南军,后有中央军和广东军阀穷追不舍。主持人乙:英勇的红军硬是用刺刀、手榴弹打垮了敌军的一次次进攻。粉碎了蒋介石围歼红军于湘江以东的企图。主持人甲:请听_同学讲湘江战役的故事。_同学上前讲述湘江战役主持人乙:湘江战役,红军死伤5万多人,付出了沉重的代价。主持人甲:流满烈士们鲜血的湘江水,鼓励着红军勇往直前!主持人乙:攻占娄山关。主持人甲:四渡赤水。主持人乙:一路捷报频传。甲乙合:红军四渡赤水的成功,为伟大的长征打下了成功的根底。主持人甲:大渡河,我们的生命线。主持人乙:水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶,路泥泞,天大雨。主持人甲:大渡河上的铁索寒啊,阻止不了英勇红军前进的脚步。主持人乙:22名突击队员,枪林弹雨中舍生忘死!主持人甲:为大队人马杀出了一条血路,摆脱了敌人的追击。主持人乙:请看录象片

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论