7.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐优秀教案

1、7. 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 教学目的】1. 领会本文通过对话表现人物性格的特点，了解课文寓说理于形象之中2. 体会孔子的政治思想，了解论语 。3. 掌握“如、方、作、撰、伤、与、让、乎、尔”在文中的含义。 教学重点】把握文中的人物形象，理解孔子“礼治”的思想。 教学难点】初步了解孔子的政治思想和政治主张教学课时】 2 课时 教学过程】第一课时一、导入新课：二、字词注音： 馑 （ 蔬菜不熟） 甫 （ 章甫,古代礼帽） 铿 （ 拟声词） 冠1998年全体诺贝尔奖获得者共同作了一个宣言： 如果人类在 21 世纪还想继 续生存下去的话， 必须回头到两千五百多年前， 从中国的孔子那里吸取智慧。

2、孔 子作为一个伟大的思想家、教育家和政治家，为人类留下一笔丰富的精神财富。 他的一些教育思想至今仍然实用。 同学们，你们知道孔子的哪些教育思想？有教 无类、因材施教、循循善诱、温故知新、知之为知之，不知为不知、学而不厌、 诲人不倦、三人行必有我师焉等。今天我们就通过学习子路、曾皙、冉有、公 西华侍坐这篇课文来感受这位教育家的形象。比 （ 到）哂 （笑）俟 （ 等待）相 （相当于“士”这一级 ）莫 （ 同暮）沂 （水名） 雩 （ 舞雩，坛名） 喟 （叹息声）、孔子及论语简介：孔子，春秋末期鲁国人 （前 551年前 479年） ，名丘，字仲尼，儒家学派创 始人，被尊称为圣人，思想核心是仁，政治上主

3、张礼治，鼓励人们入仕，即“出 来做事”。曾周游列国， 晚年整理了“六经”（诗、书、礼、乐、易、 春秋 ） 。到汉代以后，孔子的学说以成为两千余年封建社会的统治思想。论语 是一部语录体的散文集， 它是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子 的言行录，全面地反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想，是关于儒家思想 的重要著作。宋儒把论语 大学中庸和孟子全称为“四书”。 论 语共 20 篇，每篇又分若干章，不相连属；言简意丰，含蓄凝练，包含了孔子 渊博的学识和丰富的生活经验； 在记言的同时， 传达了人物的神情态度； 在某些 章节的记述中， 还生动地反映了人物的性格特点； 其中有不少精辟的言论成为人 们习用的

4、格言和成语，对后来的文学语言有很大影响。 五经是指诗 书 礼易春秋。论语中的“子”特称孔子。四、解题：侍坐：陪从尊长而坐，课文中指陪从孔子坐着。全文结构谨严，以“志”为 焦点，以孔子为核心，由侍坐而问，由问而述，由述而评。文章记录孔子和他的 四个学生关于“志”的讨论， 寥寥三百余字， 写出了孔子和他的四学生各自不同 的性格特点和志趣爱好，如子路的直率粗犷，冉有、公西华的谦虚谨慎，曾皙的 从容淡泊以及孔子的循循善诱。子路，姓仲名由，字子路，又称季路；曾皙，姓曾名点，字皙，是曾参的父 亲，父子两人都是孔子的学生；冉有，姓冉名求，字子有；公西华，复姓公西， 名赤，字子华。五、课文串讲1. 孔子启发诱

5、导学生言志。孔子的话讲了两层意思： 1.不要因为我是你们的老师， 年龄比你们大， 你们 就不敢讲话。从而鼓励学生敢于发表意见，大胆地谈个人的理想和蔼可亲， 平易近人。 2. 指出他的学生平时认为人们不了解自己， 所以感到无所作为， 因而 假设了一种情况， 如果有人了解你们， 你们该怎么办？从而启发学生谈出自己的 想法循循善诱。第二课时五、课文串讲2. 这里写了子路、 冉有、公西华三个学生的回答。 他们虽然在态度上有轻率 和谨慎的不同， 但回答的都是治理政事的一些办法。 所以孔子除了笑子路的态度 不够谦虚外，对他们的回答都未置可否。3. 这三个学生的答话哪些相同？哪些不同？孔子怎样表态？ 子路性

6、格直率、粗犷，他提出一个遭受内忧外患的国家，如经他短期治理， 可收到强烈的效果 （使人民勇于作战， 懂得道理 ） 。态度是很不谦虚的， 所以孔子 微笑一下。冉有、公西华的态度比较谦虚、谨慎，儒家认为治国的最高标准是以 礼治国，那是很不容易的。所以冉有说，他能使人民在经济上富裕，至于以礼乐 治国，自己做不到，要依靠君子，这比子路的“且知方也”要谦虚得多。公西华 要做小相，在“宗庙之事”和诸侯之间“会同”的时候进行“学习”和“服务”， 这个态度当然就更谦虚了。 但是三个人共同的都是要参与政治。 孔子对三个学生 的回答，当场都未置可否。4. 第二部分，写了四个学生的答话。理解这段的关键在于孔子的喟然

7、而叹。 孔子极想入世行道， 但终不得志； 他又不肯牺牲自己的主张求取功名利禄。 所以 他曾经跟颜渊讲过一句话， 叫做“用之则行， 舍之则藏”， 意思是如果有人任用 我们，能够推行自己的主张，那就竭尽全力做一番事业；如果没有人任用我们， 那就退身自隐， 与世无争。 因此他单单赞赏曾皙的话， 这与孔子当时的处境和心 情相契合，所以孔子赞许他。也有人认为曾皙的话， 描绘了一幅“太平盛世图”： 民风趋淳， 民德归厚，天下太平这便是曾皙的目标和理想， 只不过他用暗示 的方法讲出来罢了。 这跟孔子的“仁政”“礼治”“教化”等政治理想完全合拍， 加之话又说得那么雍容委婉，所以孔子不由自主地叹赏起来。 子路、

8、曾皙、冉 有、公西华侍坐 所表现的儒家政治“圭为”的积极进取精神， 集中体现在曾皙 的“志”中，这是本文的思想核心。5. 曾皙答话的动作为什么比较详细 ?他的答话与前三人有什么不同 ? 写曾皙的动作比较详细， 写子路等三人回答问题表述志向时， 曾皙正在鼓瑟， 表现他的志向高洁， 淡泊于功名； 突出他与子路三人的相异之处。 为写曾皙的特 殊志趣，从而引起孔子的感叹和赞赏张本。子路三人虽讲法不同，但都是为政； 而曾皙认为在乱世中不能推行正道，因此要洁身自好。6. 第三部分，孔子对三个学生的评论。孔子的思想很复杂， 有积极的一面， 也有消极的一面。 这就要从本文中孔子 的言语、行动上去分析、了解。“

9、亦各言其志也已矣”，是孔子肯定了三个学生 言的是“志”。 从语言内容上看“亦各言其志”明言他们谈的是“志”； 从语言 的语气上看，“也已矣”三个助词连用，加强了肯定语气。7. 孔子对三个学生是怎样分别评论的？孔子肯定三个学生都有治国的才能。 子路要以勇治国， 态度又不谦虚， 所以 直接指出笑他的原因；冉有要以富治国，孔子用两个反问句肯定他要得国而治； 公西华要做小相，孔子以三个反问句肯定他要得国而治， 并肯定他具有这种才能。8. 孔子肯定三人有治国才能，那为什么要说“吾与点也”？ 三人讲法虽不同，但都要为诸侯治国，跟孔子主张以“礼乐仁义”治国的 “礼治”不同，只有曾皙的话，跟孔子的“用之则行，

10、去之则藏”的话合拍，因 此深得孔子的赞赏。六、总结常用实词、虚词和特俗句式1. 翻译下面句子，注意加点的词 :以吾一日长乎尔 （ 相当于“于”，译为“比”）摄乎大国之间 （ 相当于“于”，译为“在”）异乎三子者之撰 （ 相当于“于”，译为“跟”）浴乎沂，风乎舞雩（相当于“于”，译为“在”）2. 翻译下面的句子，注意“尔”的用法 :子路率尔而对曰 （ 放在形容词后，相当于“然”）鼓瑟希，铿尔（放在拟声后，相当于“然”）尔何如？ （代词，你 ）3. 翻译学过的句子，注意“如”的用法 :如或知尔，则何以哉？（如果，连词）如其礼乐，以俟君子。（至于，连词）宗庙之事，如会同。（或者，连词）4. 翻译下面

11、句子注意“方”的用法 :方六七十，如五六十（计算面积的单位，纵横各一里）可使有勇，且知方也（正道，指是非准则）不以规矩，不能成方圆（方形）方欲行，转视积薪后，一狼洞其中（正，才）5. 翻译下面句子，注意“与”的用法 :夫子喟然曰：吾与点也（同意）唯求则非邦也与 （语气助词 ）失其所与，不知（结交、亲附）遂与外人隔绝 （ 和）生三人，公与之母（给予）6. 翻译下面句子，注意加点词的用法宗庙之事， 如会同，端章甫（章:名词作动词， 穿着礼服。甫:名词作动词， 戴着帽子 ）鼓瑟希，铿尔（鼓：名词作动词，弹奏）三子者出，曾皙后（后：名词作动词，落在后面）浴乎沂，风乎舞雩（风：名词作动词，吹风）7. 翻

12、译以前学过的句子，注意句式特点微斯人，吾谁与归？（岳阳楼记）何陋之有？ （陋室铭 ）唯利是图 （成语）寻找规律和方法 : 古代汉语的疑问句中，代词作宾语，宾语前置。古代汉语的否定句中，代词作宾语，宾语前置。以结构助词“是”、“之”提前宾语。【板书设计】子路、曾皙、冉有、公西华侍坐1. 问志2. 述志3. 评志附翻译：子路、曾皙、冉有、公西华陪孔子坐着。孔子说：“因为我比你们年纪大一 点，你们不要因为我（年纪大一点就不说了） 。你们平时总在说：“没有人知道 我呀! 如果有人知道你们，那么你们打算怎么办呢？”子路不加思索地回答说： “一个拥有一千辆兵车的国家， 夹在大国之间， 常 受外国军队的侵犯

13、，加上内部又有饥荒，如果让我去治理，等到三年的功夫，我 就可以使人人勇敢善战，而且还懂得做人的道理。”孔子听了，微微一笑。 孔子又问：“冉求，你怎么样？” 冉求回答说：“一个纵横六七十里、 或者五六十里的国家， 如果让我去治理， 等到三年，就可以使老百姓富足起来。至于修明礼乐，那就只得另请高明了。”孔子又问：“公西赤，你怎么样？” 公西赤回答说：“我不敢说能够做到， 只是愿意学习。在宗庙祭祀的事务中， 或者在诸侯会盟，朝见天子时，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的赞礼 人。”孔子又问：“曾点，你怎么样？” 这时曾点弹瑟的声音逐渐稀疏了，接着铿的一声，放下瑟直起身子回答说：“我和他们三位的才能不一样呀 ! ” 孔子说：“那有什么关系呢？不过是各自谈谈自己的志向罢了。” 曾点说：“暮春时节，春天的衣服已经穿上了。我和五六位成年人，六七个 青少年，到沂河里洗洗澡，在舞雩台上吹吹风，一路唱着歌儿回来。” 孔子长叹一声说：“我是赞成曾点的想法呀 ! ” 子路、冉有、公西华三个人都出去了，曾皙留在后面