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文档简介
1、2022大班清明节教案清明节是中华民族古老的节日,既是一个扫墓祭祖的肃穆节日,也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。下面是小编给大家整理的2022大班清明节教案,仅供参考希望能够帮助到大家。 2022大班清明节教案1 一、教学目标: 1、简单了解清明节的传统习俗,乐于参与清明节的活动。 2、初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感。 3、学习认识清明节的由来及意义。 二、教学重难点: 1、重点(目标1):简单了解清明节的传统习俗,乐于参与清明节的活动。 2、难点(目标3):学习认识清明节的由来及意义。 三、教学准备: 1、场地(多媒体)2、PPT 3、清明视频 四、教学过程: (一)
2、故事导入教学内容 1、教师:小朋友们现在我们来看一个故事,看完之后告诉老师这个故事藏了哪个中国传统节日。(播放视频) 2、教师:这个故事里藏了哪个传统节日?(清明节) (二)讲述清明节习俗 1、教师:大家知道清明节是哪天吗?(4月5日) 2、 教师:小朋友们知道现在的人们清明节都在做什么吗? (扫墓、踏青、放风筝、荡秋千) 3、教师:我们再来看看古时候的人们在清明节的时候都在做什么? 播放课件中的古代清明节习俗。(清明上河图、蹴鞠、寒食、牵钩) 针对图片做出讲解 蹴鞠:和现在的足球规则一样,是古代藤编的足球。 寒食:清明前一天不生火,吃凉食。 牵钩:古时候的拔河。 (三)讲述清明节的由来与意义
3、 1、教师:小朋友们知不知道清明节是怎么来的? 一个重要的节气,万物复苏,是扫墓踏青的好日子。也是因为寒食节。 2、教师:那我们为什么要过清明节呢? 为了表达对已经去世的亲人的怀念,我们都会去墓前祭拜,表达哀思。 (四)结束,并观看烈士陵园扫墓图片 教师:小朋友们,在清明节我们不仅要去祭拜我们去世的亲人,还要去烈士陵园祭拜那些为了保护人们而牺牲的烈士哦! 2022大班清明节教案2 活动目的: 1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。 2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。 3.敬仰怀念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。 活动准备: 课前与家长联系
4、好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。 活动过程: 一、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明) 小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节) 二、教师讲述清明节的由来。 三、课件: 边放课件教师边讲述,让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。 1.出示人民英雄纪念碑的课件同时播放主席树立纪念碑的录音,教师讲述:主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了人民英雄纪念碑。 2.现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生
5、命。 四、观看课件: 教师带孩子们扫墓的画面。 五、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。 六、与孩子交谈:清明节有那些习俗? 运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。 七、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的? 八、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。 九、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。 十、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。 十一、玩鸡蛋: 请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛
6、看谁的玩法多。 十二、结束部分: 请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。 活动反思: 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织系列教育活动,让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受到春景的美好。 2022大班清明节教案3 活动准备:各种类型的风筝各一个。 活动过程: 1、让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。(天上一只鸟,用线拴得牢,不怕大风吹,就
7、怕细雨飘。-风筝)2.教师启发提问: 小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等) 2、.出示各类风筝让幼儿欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。 教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构,以提高幼儿的审美能力。 让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。 3、画风筝。将燕子风筝的轮廓发给幼儿,请幼儿发挥想象自己制作,画风筝,画好后进行展示。 4、游戏"放风筝",让幼儿体验放风筝的乐趣
8、,锻炼跑的能力。 2022大班清明节教案4 活动目的: 1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。 2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。 3、敬仰怀念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 5、参与节日游戏。 活动准备: 课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。 活动过程: 1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明) 小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节) 2、教师
9、讲述清明节的由来。 3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。 (1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了人民英雄纪念碑。 (2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。 5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。 6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。 7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗? 运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。 8、出示彩蛋请
10、幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的? 9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。 10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。 11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。 12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。 结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。 2022大班清明节教案5 活动目标: 1.简单了解清明节的由来和传统习俗,乐于参与清明节的活动。 2.初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感。 活动重点:简单了解清明节的由来和习俗。 活动难点:体验感受清明的气氛,懂得怀念先祖与革命烈士。 活动过程: 一、开始部分 古诗导入:清明 师:这首古诗里藏着一个节日,你们知道是什么节日吗? 二、基本部分。 1、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗,并能够简单讲述。师:为什么会有清明节这个节日呢?清明节是怎么来的? 清明节到了,都有哪些习俗呢? 幼儿自由讲述。 教师播放清明节由来的视频,幼儿观看。 2、交流: 师:清明节是什么时候?为什么会有清明节呢?在清明节这天我们都要做些什么?(根据幼儿回答教师出示相应图片。) 3、引导幼儿初步体验怀念先祖,怀念革命烈士
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