幼儿园中班音乐中班体育活动教案与反思 好玩纸球

1、坚守精品文档主页地址：幼儿园中班音乐教案中班体育活动教案与反思 好玩纸球设计意图：?纲要?里指出重视和培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，而在冷的冬天幼儿小手都不愿意伸出来，有的幼儿不愿意参加运动。在日常活动观察中，我发现玩纸却是幼儿喜欢参加的一项运动，以小兔子去外婆家的故事引导幼儿参与运动，小羊要到外婆家遇.(点击：818)中班健康领域?好玩的袋子?体育活动设计意图：袋子是孩子们喜爱的玩具之一，在晨间活动、游戏活动等户外活动中，我发现中班孩子由于缺乏一定的生活经验，创造力有限，玩法单一，兴趣不持久。因此，针对中班幼儿的特点，我设计了?好玩的袋子?这一活动，旨在情境的创设中，体验运

2、用袋子游戏的快乐，提高幼.(点击：531)幼儿中班音乐教案：课题名称：?八只小狗抬花轿?幼儿中班音乐教案： 课题名称：?八只小狗抬花轿? 羊口镇杨庄幼儿园 杨桂芳 活动目标： 1、学习演唱歌曲，感受歌曲幽默有趣的风格。 2、尝试根据歌词内容创编动作进行表演。 活动准备： 1、?八只小狗抬花轿?歌曲磁带、录音机等。 2、老虎头饰34个、小狗头饰假设干。 活动过程： 一开始局部：教师组织教学，引起幼儿的学习兴趣。 二根本局部：1、完整欣赏歌曲，理解歌曲内容。1、欣赏第一遍歌曲，启发幼儿说说听完这.(点击：920)中班下册音乐活动快乐舞活动目标：1、引导幼儿熟悉乐曲旋律，掌握乐曲节奏。 2、引导幼儿

3、在学习集体舞的过程中，掌握集体舞找朋友及交替动作的规律。 活动重点： 引导幼儿熟悉乐曲旋律，掌握乐曲节奏。 活动难点： 引导幼儿在学习集体舞的过程中，掌握集体舞找朋友及交替动作的规律 活动准备：.(点击：1023)中班下学期音乐活动幸福拍手歌活动目标：1、熟悉乐曲旋律，掌握乐曲节奏。 2、学习根据歌词内容讨论集体舞蹈的动作。 活动重点： 熟悉乐曲旋律，掌握乐曲节奏。 活动难点： 学习根据歌词内容讨论集体舞蹈的动作。 活动准备： 钢琴等 活动过程： 一、律动：?手腕转动?、?采茶扑蝶?。 二、练声：?小鸟醒来了?、?蝴蝶找花?。 三、学唱歌曲?幸福拍手歌?。 1、师：小朋友，你们每天上幼儿园爸爸

4、妈妈都会用车子送你，你们现在觉得幸福吗？为什么你觉得自己.(点击：3769)中班下学期音乐教案树苗苗活动目标： 1、初步学唱歌曲，理解歌曲的主要内容。 2、掌握三拍子歌曲的节拍。 活动准备： 钢琴等 活动过程 ： 一、律动：?采茶扑蝶?、?好朋友?。 二、练声：?大猫和小猫?、?蝴蝶找花?。 三、学唱歌曲?树苗苗?。 1、师：春天到了，小朋友和爸爸妈妈都会去植树，小树苗种好后，我们应该怎样做呢?(引导幼儿自由讲述，并对幼儿的答复进行评价)。 2、老师小结：刚刚很多小朋友都说的很好。今天我们就来学习一首保护小树苗.(点击：1221)中班下学期音乐活动设计蝴蝶找花活动目标：1、稳固三拍子歌曲，感受

5、歌曲优美欢快的旋律。 2、创编出蝴蝶飞舞的动作，与同伴合作进行表演。 活动准备:钢琴、曲谱 活动过程： 一、律动、练声。 练声：?唱支节日歌?、?数青蛙?、?小雪花?。 律动：?摘果子?、?鞋匠舞?、?笑一个吧?。 二、回忆歌曲。 1、教师出示挂图，提问。 师：看到这幅画，你有什么样的感觉，画面的小朋友他们都在干什么呀？ 师：这幅画还有一首好听的歌曲，你还记得歌曲的名字叫什么吗.(点击：1813)中班音乐活动设计?小乌鸦爱妈妈? 梁爱芹 单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图：这首歌的歌词，赞扬了小乌鸦爱妈妈，为了让幼儿学习小乌鸦爱妈妈的这种精神，在理解歌词内容、感受音乐美的根底上

6、，为了培养幼儿的合作意识和增进关心妈妈、热爱妈妈的情感设计了本次活动。 活动目标; 1、理解歌曲内容，感受美的音乐。自己创编动作大胆表演 2、培养幼儿的合作意识和对妈妈的关爱，让幼儿懂得感恩。活动准备：1、菊花头饰假设干、小乌鸦头饰假设干、.(点击：3547)中班音乐活动设计?双层汽车开来了?一课时 上海市松江区泖港镇中心幼儿园 谢胜平 所属领域：艺术 活动名称：中班音乐活动?双层汽车开来了? 教学目标：1、初步学唱歌曲，感受歌曲活泼、欢快、诙谐的特点 2、愿意根据歌词的内容表达表现双层汽车开来的欢乐情趣 教学重点：学习歌曲，感受歌曲活泼、欢快、诙谐的特点 教学难点：根据歌词的内容表达表现双层

7、汽车开来的欢乐情趣 教学准备：经验准备：幼儿对双层汽车有一定的了解，幼儿有赶车的经验 物质准备：图文并茂的.(点击：1546)中班音乐活动：雪花和雨滴一、活动目标：1.熟悉歌曲旋律，尝试在借助图谱的根底上学唱歌曲。 2.感知冬天与春天的特征，体验大自然的美好。 二、活动准备： 图谱 三、活动过程： 1.复习歌曲?小树叶? 教师弹奏歌曲前奏你们还记得这首歌吗？请你们用好听的声音来唱一唱。想一想，第一段小树叶离开了妈妈，心里很害怕，我们要用什么样的声音来唱？那第二段小树叶很勇敢，我们要什么样的声音来唱呢？ 2学唱歌曲第一段 师：秋天里，小树叶飘下来了，那么.(点击：1855)中班音乐活动教案：雪花

8、和雨滴一、活动目标：1.熟悉歌曲旋律，尝试在借助图谱的根底上学唱歌曲。 2.感知冬天与春天的特征，体验大自然的美好。 二、活动准备： 图谱 三、活动过程： 1.复习歌曲?小树叶? 教师弹奏歌曲前奏你们还记得这首歌吗？请你们用好听的声音来唱一唱。想一想，第一段小树叶离开了妈妈，心里很害怕，我们要用什么样的声音来唱？那第二段小树叶很勇敢，我们要什么样的声音来唱呢？ 2学唱歌曲第一段 师：秋天里，小树叶飘下来了，那么.(点击：1476)中班音乐活动反思 ?画地球?的启发一直在想，音乐的教学除了图谱记忆法还能有什么可以创新的地方呢?这次的教研活动?画地球?给了自己很多的启发。 从歌曲名称中不难看出，这

9、次的音乐活动除了唱，教师还定位在了画上，在学会唱歌曲的根底上也掌握了绘画地球的方法，内容很好地将美术与音乐有机地融合在一.(点击：791)大班评优课?舞蹈来闯关?案例及反思进入大班，我发现孩子们不管对音乐节奏的把握，还是对音乐的表现等等都有了一定的经验，而且爱跳、爱表现也是他们这个年龄段的特点;而闯关游戏也是孩子们从来没有接触过的活动，通过闯关游戏作为一根线，贯穿在整个活动中，相信会提高孩子不少的兴趣。 活动目标： 1. 感受音乐活泼、欢快的节奏特点，尝试看图谱标记表演动作，并能在图谱提示下完成动作 2. 积极参与舞蹈闯关游戏，大胆表现动作和队形，感受集体合作的快乐。 活动准.(点击：668)

10、复习律动?猪八戒吃西瓜?教学反思河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园 聂元珍 活动中，直接导入课题，让幼儿讨论回忆所有动作，老师进行小结，并练习各个动作。先让.(点击：1372)中班音乐教案：朋友越多越快乐设计意图：这首歌歌词有些复杂，但是歌曲欢快孩子们很感兴趣。孩子们也非常喜欢模仿小动物。通过学习歌曲鼓励孩子多与朋友交往，.(点击：4043)中班律动?猪八戒吃西瓜?教学设计河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园 聂元珍 活动设计背景：在日常的教学活动中，发现孩子们特别喜欢跟着音乐作动作。我便准备了.(点击：3302)律动?猪八戒吃西瓜?说课稿河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园 聂元珍 一、说教材：教材分

11、析： ?猪八戒吃西瓜? 是根据古典小说?西游记?的人物重新创作.(点击：1907)律动?猪八戒吃西瓜?教学反思河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园 聂元珍 通过本次活动，幼儿能够在音乐的伴奏下，进行切西瓜和吃西瓜的动作练习，感受到了律.(点击：999)中班音乐教案设计：加油干设计意图： 加油干是一首产生并应用于劳动的民间歌曲，大家熟悉的劳动号子，歌曲简短有力度，很适合培养幼儿感知和表现歌曲速度.(点击：1693)中班音乐活动设计?种瓜?预设目标： 1、学唱歌曲，体验歌曲欢乐的情绪。 2、培养幼儿自我效劳的能力。 活动准备：小乐器：三角铁、碰铃、串铃。 活动预设.(点击：3522)中班音乐活动设计：

12、数高楼活动目标：1.学唱歌曲?数高楼?，念准数高楼时的节奏型。 2.在掌握歌曲的根底上，学玩音乐游戏数高楼。 3.体验与同伴合作玩游戏.(点击：2630)中班音乐教学活动：勤快人和懒惰人设计意图： 本活动取材于幼儿园建构式课程中班下的主题?小鬼显身手?，它通过两段比照鲜明的歌词与速度，创设了两个截然不同的.(点击：2794)中班歌曲教案：理发店目的要求 1、引导幼儿用跳跃、轻快的歌声演唱歌曲，表现歌曲中活泼欢快的情感； 2、引导幼儿将歌曲中：哎！已剪好了呀！处理成领.(点击：2375)中班欣赏活动：赶花会活动目标： 1熟悉乐曲旋律和ABA结构，尝试用小鸭赶路和看花等相应的动作分别表现A段的欢快

13、与B段的悠扬。 2欣赏B段音乐，学习.(点击：1307)幼儿园音乐课歌曲：八只小狗抬花轿活动目标：1、 学习演唱歌曲，感受歌曲幽默有趣的风格。 2、 尝试根据歌词内容床边动作进行表演。 3、 培养幼儿的合作精神。 活.(点击：2810)中班音乐教案 ?颠倒歌?活动目标 ：1.在熟悉音乐节奏的根底上学唱歌曲。 2感受歌曲的诙谐、幽默，体验音乐活动的快乐。 活动准备 1?颠倒歌?课件。.(点击：11098)音乐活动：我的身体会唱歌中班活动目标：1.尝试用自己的身体来发出声音，体验身体唱歌的乐趣。 2.能按简单的节奏发出声音。 活动准备：手、脚、嘴巴、肩、牙.(点击：5267)中班艺术欣赏活动：颜色

14、精灵的魔法汤活动目标：1感受欢快、流畅的音乐风格，用图谱来感受、了解ABA的曲子结构。 2运用肢体感应A段的渐强渐快，分辨B段乐句的音乐.(点击：819)音乐活动?柳树姑娘?活动目标：1感受歌曲中柔美、活泼的柳树形象，表达热爱大自然的情感。 2引导幼儿用连贯、优美和活泼轻快的歌声较好地演唱三.(点击：X年)?小象与蚊子?中班说课稿大家好，今天我说课的题目是：中班韵律活动?小象与蚊子?。 一、设计意图：我根据中班幼儿的年龄及兴趣特点，结合他们已有经验.(点击：904)幼儿教育推荐中班艺术活动?快板打起来? 单位：寿光市文家街道西城幼儿园 张宁 活动目标：1、 了解山东快板说唱艺术的特点，对民间曲

15、艺产生兴趣。2、 感受快板独特的节奏韵律，初步学习竹板简单的使用方法。 活动准备： 1、 快板用具假设干、铃鼓一面 2、 山东快板?武松打虎?的录像资料，活动前熟悉?武松打虎?的故事。 活动流程： 一、 教师打竹板，幼儿拍手说节奏儿歌进入活动场地。 儿歌：小朋友，走走走，挺起胸，抬起头;小朋友，来来来，大大的眼睛看过来，.活动设计：尾巴歌唱歌 活动目标：1、学唱歌曲，根据图片、图谱提示记忆歌词，唱准歌曲中的附点节奏。2、用对唱的方法演唱歌曲，体验集体配合演唱的快乐。活动准备：1、歌曲磁带。2、猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀的图片各一张。3、画在黑板上的图谱。4、每人一根塑料袋做的尾巴。 重

16、点：用对唱的方法演唱歌曲，体验集体配合演唱的快乐。 难点：唱准歌曲中的谁的尾巴短和兔子尾巴短。 教学方法： 图谱演示法、整体教唱法、分组对唱练习法。 活动过.中班音乐游戏活动：?变石头? 设计思路：最近，我们班正在进行?熊的故事?主题活动，主题目标是尝试用各种方式表述故事情节，对物体的大小多少进行比拟或匹配。发现孩子们很喜欢熊这一动物形象，于是又给孩子们听了?洋娃娃和小熊跳舞?这首歌，在听这首歌的时候，有的幼儿会不自觉地扭动自己的身体，做各种舞蹈动作，看到有小朋友在这样做，其他小朋友看到后，也纷纷模仿。于是，我就利用?洋娃娃和小熊跳舞?这首歌曲，在结合子主题变石头里，扮成各种小动物.中班音乐韵

17、律欣赏活动照镜子 目标： 1、练习娃娃步，并根据乐句做动作。2、根据日常生活经验创编动作。3、体验和同伴一起玩游戏的快乐。 准备： 1、镜子一面2、音乐 过程： 1、出示镜子，引出主题 (1) 今天，杨老师请来了一位你们都认识的朋友，看看，它是谁?它有什么作用?你们喜欢它吗? (2) 请小朋友照镜子 (3) 如果你对着镜子做什么动作呢? 2、完整欣赏音乐。 (1) 有一个小朋友也很喜欢照镜子，我们来听听他是怎样照镜子的? (2) 边听音乐边听故事。 (3) 回.中班上册音乐课设计：头发、肩膀、膝盖、脚 活动目标： 1、引导幼儿熟悉乐曲旋律，学会唱这首歌曲。2、要求幼儿唱清歌词，并能根据歌词内容

18、拍出身体的相应部位。 活动过程： 一、律动、练声。1、律动：?手腕转动?、?鞋匠舞? 2、练声：?小鸟醒来来了?、?小树叶?。 二、游戏导入 1、今天老师要和你们玩个游戏，游戏的名字叫?我说你们做?，请小朋友请老师的指令，用手去摸一摸、指一指自己身体上的各个部位，看谁指的又快又准。 2、老师按照歌词顺序发出指令，幼儿游.中班音乐欣赏课小乌鸦爱妈妈 活动目标： 1、培养幼儿热爱、尊重妈妈的情感。2、开展幼儿感受音乐的能力，激发幼儿在尝试活动中提高对音乐欣赏的兴趣。3、感知歌曲的三段式结构，理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义。学习分角色结伴表演游戏， 在歌曲表演中获得愉快的情绪体验。 活动准备：

19、 音乐课件?小乌鸦爱妈妈? 活动过程： (一)、律动：?学做解放军?、?摘果子? 发声练习：?玩具兵进行曲?、?大猫小猫? 1、 完整欣赏音乐?小乌鸦爱妈妈?,了解.中班音乐欣赏活动与反思：?小灰老鼠? 设计意图：在中班下学期?我有多爱你?这个主题中，通过一系列形式不同的活动，孩子们对爱有了更深刻的认识，知道爱包括对爸爸妈妈的爱，对老师的爱，还有对同伴的爱，以及对他人的爱，为了满足孩子们对爱的需求，我生成了今天的音乐活动?小灰老鼠?，让孩子们在活动中感受与同伴的爱.我为幼儿选择欣赏的作品是?加沃特舞曲?，整首乐曲轻快、活泼、充满天真、幽默、的情调。 中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主，对音乐

20、形象与.中班音乐活动设计?小乌鸦爱妈妈? 梁爱芹 单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图：这首歌的歌词，赞扬了小乌鸦爱妈妈，为了让幼儿学习小乌鸦爱妈妈的这种精神，在理解歌词内容、感受音乐美的根底上，为了培养幼儿的合作意识和增进关心妈妈、热爱妈妈的情感设计了本次活动。 活动目标; 1、理解歌曲内容，感受美的音乐。自己创编动作大胆表演 2、培养幼儿的合作意识和对妈妈的关爱，让幼儿懂得感恩。活动准备：1、菊花头饰假设干、小乌鸦头饰假设干、. 幼儿教育栏目幼儿园中班健康教案幼儿园中班科学教案幼儿园中班美术教案幼儿园中班社会教案幼儿园中班语言教案幼儿园中班数学教案幼儿园中班游戏教案幼儿园中班

21、综合教案幼儿园中班主题教案幼儿园中班半日活动幼儿园中班区域活动幼儿园中班亲子活动幼儿园中班音乐教案幼儿园中班其他活动幼儿园中班教学反思幼儿园中班体育教案幼儿教育热点中班音乐游戏：大灰狼敲门我不开 活动目标： 1、初步学唱歌曲，并愿意用不同的声音来表演歌曲中的角色。 2、大胆用肢体动作进行歌唱表演，喜欢参加音乐游戏活动。 活动准备：背景图片一张，狼指偶一只。兔子、山羊、小猪、狼的头饰假设干 活动过程： 一、 律动?欢送歌? 二、 利用图片情境导入： 师演示.中班音乐教案 ?颠倒歌? 活动目标 ：1.在熟悉音乐节奏的根底上学唱歌曲。 2感受歌曲的诙谐、幽默，体验音乐活动的快乐。 活动准备 1?颠倒

22、歌?课件。.中班音乐：秋天的落叶 设计意图 结合季节特征，设计秋天的主题网，其中设计了这个音乐活动,让小朋友在音乐声中,体会秋风细雨所营造的音乐美。活动中尝试运用奥尔夫音乐教学声势、肢体律动等理念,以培养幼儿的创造性能力为主,鼓励幼儿多角度思考问题,培养幼儿的发散性思维,运用即兴创造 , 让幼.中班艺术活动音乐歌唱：我是一只小茶壶 一、活动目标： 1. 熟悉歌曲和歌词，学习用肢体动作模仿小茶壶，感受歌曲歌词的幽默，活泼。 2. 通过小茶壶和茶杯的角色扮演，体验同伴合作游戏带来的快乐。 二、活动教学重难点： 重点：熟悉歌词和歌曲，愿意用肢体动作模仿小茶壶。 难点：能在活动中边唱歌曲边与同伴.歌曲?吹泡泡?中班音乐活动 活动目标： 1感受歌曲，理解歌词，学会听间奏，初步学唱歌曲。 2开展幼儿的观察力、想象力。 3培养幼儿对音乐活动的兴趣及活泼开