油画基础教案

1、本课程教学总体安排课 程 名 称：油画基础课程性质与类型：专业选修课总学时、学分： 学时 、 分 教学目的与要求：通过教师讲授有关油画的基础知识、油画的发展历史以及油画技法 的演变，并通过学生的课堂实践，要求学生掌握油画及其材料技法的发 展概况，熟练掌握画底的制作过程、工具材料的运用以及油画写生的步 骤、表现技法等。要求学生认真完成临摹作业及写生作业，认真听讲， 圆满完成教学任务。教材及参考书目：教材：油画 高等教育出版社参考用书：油画材料与技法丛书 辽宁美术出版社 考核方式及成绩计算方法：本着公平，公正的原则，采取教研室集体评分的办法，评出学 生作业合理的分数，并结合学生考勤及纪律表现，综合

2、评定学生本 学科成绩，评分标准如下：1、构图合理、新颖、造型准确。2、形色结合较好，色彩关系协调，色调统一。3、表现技法熟练，手法生动、主次分明、虚实得当、质感强烈。4、有一定的艺术修养和艺术感染力，表现充分，更能胜人一筹。课程教学日历课程名称：油画基础授课学期2010-2011 学年第二学期周次章节及教学内容累计学时周讲授油画基础知识、油画材料的发展概况、作画前的工具准备、画底的制作、讲授作画步骤。学时周临摹油画作业两张，要求步骤合理，表现生动准 确，熟悉作画工具及绘画过程。学时周与生静物作业一张，要求学生兀成与生作业一 张，构图完整、表现充分，有一定的表现技法。学时周按步骤作画，整理完成作

3、业。学时章教学安排的说明章节题目：理论讲授学时分配：讲授油画基础知识、油画材料的发展概况、作画前的工具准备、画底 的制作、讲授作画步骤。（课时）临摹油画作业两张，要求步骤合理，表现生动准确，熟悉作画工具及 绘画过程。（课时）写生静物作业练习。要求学生完成写生作业一张，构图完整、表现充 分，有一定的表现技法。（课时）本章教学目的与要求：学生刚接触油画，通过教学使学生对油画的发展状况有大致的了解， 对油画的工具和准备工作有一定的认识，并能够进行初步写生练习其它：重点难点：1、油画画布的制作2、油画性能的把握3、油画技法的熟悉4、油画审美的培养课堂教学方案课题名称、授课时数：油画基础 学时 授课类型

4、（理论课、实验课、技法课、习题课等） ：理论 教学方法与手段（讲授、讨论、指导、多媒体等） ：讲授与指导 教学目的要求：通过教师讲授有关油画的基础知识、 油画的发展历史以及油画技法 的演变，并通过学生的课堂实践，要求学生掌握油画及其材料技法的发 展概况，熟练掌握画底的制作过程、工具材料的运用以及油画写生的步 骤、表现技法等。要求学生认真完成临摹作业及写生作业，认真听讲， 圆满完成教学任务。教学重点、难点：不同画底的制作方法和各种调合剂的运用。教学内容：一、 油画技法的发展概况：早在 1500 年前，就已有绘画作品存在。西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁 画，和最有影响的法国拉斯科洞穴壁画，都称得上是旧石

5、器时代原始人 的艺术杰作。 原始人在使用材料上， 有了颜料粉以及用油脂调色的观念， 因此已具备了后来形成油画材料的最基本因素。蜡板画是人类最早的正式架上绘画，木板是最早的依托材料“坦培拉”是一种向油画过渡的绘画方法，大致在 11 至 14 世纪，意 大利画家波提切利大多数作品都是“坦培拉”绘画。尼德兰画家杨凡爱克被称为油画的发明者，他完成了以胶为介质 向以油为介质的转换，在15世纪的凡爱克兄弟为代表的尼德兰画派， 是油画史上的一个重要转折点。到了 17 世纪，使油画艺术的表现形式又产生了一个重要的转折，即 由多层次的罩染法逐步发展为综合性的表现方法和直接画法。19 世纪初的法国，大卫新古典主义

6、艺术的影响是巨大的。19 世纪下半叶，法国的一群不满足用传统手法作画的画家开始尝试 新的语言作画。由于莫奈的一幅风景画日出印象被当时的评论家 戏称为“印象”，他们因此而得名，主要成员：马奈、莫奈、毕沙罗、高 更、塞尚、梵高、德加，后印象派的技法风格对后来的野兽派、立体派 及象征主义绘画产生了巨大影响。随着社会科技的进步， 新材料的涌现， 很多画家已不再局限于对单纯 油画材料技术的研究，而开始了采用综合材料、喷枪、金属、纸、布、 沙、石、玻璃等材料的运用，较之过去更为广泛。 二、画底的几种制作方法：1 、油底画布的制作。 胶层。用木刀将皮胶液迅速刮匀，稍后用刀将画布再刮一遍，待胶干 透后就可以涂

7、底色了。 第一遍底色（土红色）涂底色前用浮石或细砂纸将已涂胶的画布轻轻打磨一遍，画布上如有不平的地方在画布的背后用铁锤轻敲几下，然后涂底料，用刮刀把底料在画布上均匀的摊平。 第二遍底色（灰白色）将铅白，铁黑（微量）加入熟核桃油，生亚麻仁油后拌匀，研磨成半 流质状，然后将此底料涂完干燥 2、3 天即可。2、胶底画布的制作 胶底画布特别使用于学生直接画法的习作训练。用料：白胶（大量）立德粉（适量） 、水（ 少量）制作过程：绷好画布平放，将现成的白胶倒在画布上，用刮刀将胶均 匀的刮在画布上，待半日即干，便可以刮第二遍。在第二 遍之前， 用砂纸将画布轻轻打磨一遍， 将不平处适当处理， 可以在刮第二遍白

8、胶内加上适当立德粉或你所需的特定色 粉，但不宜过多，因为色粉多了画布容易干裂。3、丙烯底画布的制作：用料：白胶（大量）、丙烯白（大量）、丙烯黑（微量）、水（适当）制作过程：先将绷好的画布均匀、薄薄的适当的刷上一遍白胶。丙烯白、黑中加适量的水在容器内调和成流质状，待第一 遍胶层干后，用宽刷将调和好的丙烯底料迅速、均匀的 涂满画布。干后再用同样的方法， 同样的丙烯材料涂刷第二遍， 平整后打磨处理便可使用。胶底画布：制作方便，经济快捷，布面较粗糙，适于厚涂表现性较强直接画法的作品使用。丙烯底画布：除了造价较高之外，油质底画布，胶质底画布的长处 全具备，因此使用丙烯底画布的人较多。三 、油画工具的准备

9、：1、油画笔油画笔一般多用猪鬃毛和貂毛制作，鬃毛油画笔最常见，最常用，鬃毛笔硬挺而且弹性较好，购买经济方便，适合学生使用。油画笔的笔型常见的有 4 种：圆型笔，扁型笔，扇型笔，棒型笔2、画刀画刀的型号很多，其用途也不同。 可作为油画制作的工具，可代替画笔使用。 用画刀在调色板上调和颜色是最常见的画刀用途。 清理调色板。3、调色板4、油画颜色：白、柠檬黄、橘黄、大红、橘红、粉绿、深绿、群青、湖蓝、玫瑰红、赭石、熟褐、黑5、调色油、松节油调色油用来稀释颜料或和松节油混合使用，松节油可调色用，也可 清洗油画笔上剩下的颜色。6、白乳胶、立德粉白乳胶、立德粉都是制作油画底的材料，同时也可作为画面的积理表

10、现的材料7、油画内框、画布四、作业要求：1、临摹油画静物、风景各一张，尺寸 50 x 60cm要求造型准确，熟悉作画步骤，表现整体关系强，主次分明，有一定 细节刻画。2、较简单的静物写生，尺寸 50x 60cm （课外作业）要求构图合理，造型准确、色调完整、虚实关系得当，空间感强、主 次分明、表现较深入。3、较复杂的静物写生作业，尺寸 80x100cm要求构图新颖、有想象力、可做积理效果、多种表现技法相结合、 表现充分、物体质感分明、有空间层次、厚重感强。 五、绘画技法及作画步骤：古典透明画法1、先画几幅小构图，从中选一幅较理想的画原大素描稿，要求造型准 确、有细节表现。2、用硫酸纸把素描稿印

11、到准备好的画布上3、用白、土红、群青调出灰色，然后用衣纹笔勾边，画出物体的轮廓 线，应该面面俱到，将线描完后可铺大体色。4、铺大色（也称第一遍色） 第一遍色用油是：熟核桃油一份（熟亚麻仁油也可）加松节油二份， 铺大色先将能用的颜色均加白调成灰土黄、 灰土红、灰群青, 此阶段不宜过厚第一遍色要将整个画面所有的地方都画到、画满，第一遍色结束后， 画面要比最终效果粉一些、灰一些，这样可以为下一步留有余地。5、第二遍色（即深入阶段）此阶段不是画一遍就可以完成的， 而是反复画直到满意为止， 第二遍 色仍是事先调好的各种灰色， 调色油是媒介加松节油， 而且媒介的比 例逐渐增大，整个画面一定要用颜色铺满，颜色之间要衔接，可常用 干软毛宽笔扫揉，而且要比最后效果粉一些。6、罩透明色第二遍色完成后， 待三日即可罩色，在罩色之前，将几种能用的颜色 分别调入媒介，罩透明色阶段，不仅是罩色，而且也是在继续刻画， 绝不是简单的平涂，这一阶段基本上用的是透明色、纯色。7、上光画完之后， 完全干燥后才可以上光， 涂刷上光油时要轻快， 不要用力， 涂好后要放在没有灰尘和潮气的房间晾干。课堂练习或讨论、布置作业：1、临摹油画静物、风景各一张，尺寸 50X 60cm 要