法制宣传日主题班会教案

1、1法制宣传日主题班会教案以下是 CNCN 人才网给大家整理收集的法制宣传日主题班会，供 大家阅读参考。法制宣传日主题班会教案 1 1目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学 法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以 及社会的稳定发展。方法： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观 念。过程：一、导入保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社 会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效 果。 其中一个重要原因是家长、 教师和社会不可能时时刻刻呵护着未 成年人， 未成年人只有自己长本事， 才能有效防范来自社会生活中的 侵权

2、侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年 人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律， 正确对待父母 和学校的教育 , ,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要二、主要内容2( (一一) ) 你对法律知多少：1 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法2 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财 物强行向他人索要财物，进入法律、法规未成年人适宜进入的营业性 歌舞厅等场所， 观看、收听色情、 淫秽的音像制品读物等， 打架斗殴、 辱骂他人，携带管制刀具等等。为保护未成

3、年人健康成长， 未成年人保护法和预防未成年 人犯罪法分别做出了一些禁止性规定， 中学生不应当违反这些规定。 要自觉做到：不吸烟、 酗酒、流浪、聚赌、吸毒， 不弃学经商、从工， 不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶 杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。3 3、法律知识检测A A、判断题(1)(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是 学校的责任。(X)(X)(2)(2) 中华人民共和国未成年人保护法的规定，表明我国用专门法律保护青少年的正当权益，约束青少年的行为。( (V)(3)(3) 社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校

4、和家庭环境。(X)(X)(4)(4)国家专门制定未成年人保护法，要求全社会共同努力保护未 成年人健康成长。 可见保护未成年人是社会的责任， 与我们未成年学 生无关。 ( (X) )3(5)(5) 未成年人除了家庭保护和学校保护外， 还需要社会保护。( (切(6)(6)有违法行为的我国未成年人，不属于我国未成年人保护法保 护的对象。 ( (X) )B B、单项选择题(1)(1)这幅漫画中父亲的行为是 (A)(A)A.A. 不依法履行家庭保护的义务B.B. 要求儿子履行受教育的义务C.C. 确保儿子享有受教育的权利D.D. 在履行对儿子的教育义务(2)(2)我国未成年人保护法保护的对象是 (B)(

5、B)A A、 未满 1616 周岁的我国公民B B、 未满 1818 周岁的我国公民C C、 未满 2020 周岁的我国公民D D、 未满 2222 周岁的我国公民(3)(3)有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书，帮做家务。 这种做法违反了未成年人保护法中的 (A)(A)A A、家庭保护 B B、学校保护 C C、社会保护 D D、司法保护(4)(4)未成年人要依法自律，是指 (C)(C)A A、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情一般 不要去 做B B、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情坚决不 做C C、法律提倡做的事情积极着去做，法律不允许做的事情坚决 不做D D

6、 、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定，不做违反法 律的事情4(5)(5)未成年人自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护的能力，因 此，需要法律给予 (A)(A)A A、特殊保护 B B、特殊关注 C C、特殊照顾 D D、特殊援助C C、多项选择题(1)(1)据报载， 洛阳市 3 3 名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打 游戏机时，因欠交 2.52.5 元，竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金 某死刑。这一案例给我们的启示有 (ABC)(ABC)A A、 要加强对未成年人的社会保护B B、 未成年人既要依法自律，又要学会自我保护C C、 我国刑法惩治犯罪，保护人民D D 、未成年人的人身权利

7、应受到法律特殊保护(2)(2)据报载，某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被 告席。对这一案例的正确说法是 (BD)(BD)A A、子女上学与否是家长的权利B B、 受教育既是公民的权利，又是公民的义务C C、 乡政府不应该干涉家庭关系D D、 国家保护公民受教育的权利(3)(3) 青少年的健康成长离不开法律，表现在 (AC)(AC)A A 青少年的身心健康需要法律特殊保护B B 青少年正处在长身体、长知识时期C C 青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注D D 目前社会上存在着许多不利于青少年健康成长的因素5(4)(4) 下列事例中属于违反学校保护规定的有 (AC)(AC)A A

8、 某小学教师为提高学生成绩，对成绩差的学生在其课上摆上 “差生”的标牌B B 贯彻国家的教育方针C C 某校校长仍坚持让学生在已是“危房”的教室中上课D D 某校校长规定每学期要给学生进行一次体检(5)(5)广西某彩灯厂私人老板多次派专人到农村招募未成年人做 工，数十名未成年人离开父母、家庭，挤住在脏乱的工棚中，每天工 作 16-1716-17 小时，他们中最小的只有 8 8 岁。此案 (AB)(AB)A A 彩灯厂老板违背了未成年人保护法关于社会保护的规定B B 这些童工的父母违背了未成年人保护法关于家庭保护的规定C C 这些未成年童工都是自愿的。老板付给他们工资，说不上老 板违法D D 有

9、的童工的父母说，家里穷，让孩子自己出去闯生活不是什么坏事(6)(6)在加强来自社会的保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生(ABCD)(ABCD)A A 要增强自我保护意识B B 要维护自身的合法权益C C 要提高自我保护的能力D D 要依法自律(7)(7)老师对学生进行体罚、打骂，是 (ABC)(ABC)A A 违法行为6B B 不尊重学生人格尊严的行为C C 侵犯学生合法权益的行为D D 严格要求，不违法( (二二) ) 正确对待父母和学校的教育 随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成 年学生的独立自主的意识是很可贵的， 有些未成年学生对家长和教师 的教育缺乏正确的态度。如

10、认为父母“赶不上潮流” ，对父母的话听 不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气 ; ;对教师的批评 教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育 也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。观看一个动画，主要内容是：一个考试不及格的学生因为害怕 第二天的家长会很晚才回到家。 回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂 他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。请大家思考：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的 ? ?（讨论 ）（三）学会运用法律武器保护自己的合法权益 未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护 最有效的措施是求助法律。 依法维权不仅能保护自己的合法权益不受 侵害，

11、而且是维护法律的尊严。案例一：小陈是一个农村姑娘， 9 9 岁时由父母做主，同一个 2121 岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲 19601960 元礼金。小陈 1313 岁时，提出要与男方解除婚约。男方不肯，坚持“要人不要钱” 。 小陈为了保护自己的权益， 便到法院起诉， 要求解约。法院经过调查， 在做好疏导工作的基础上，依法裁决由小陈的父母退还男方 19601960 元 礼金，小陈与男方解除非法婚约。就这样，小陈依靠法律，保护了自 己的合法权益。7（四）学会断案案例 1.1.谁应为未成年人夜不归宿负责任 ? ?晓雪今年 1717 周岁。自今年 5 5 月份起，她在课余时间常与社会 上

12、一些不三不四的青年人混在一起， 进行小的赌博， 观看色情淫秽录 像，甚至夜不归宿。叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母，并劝说他们多管管孩子。 可他们却说晓雪已经懂事，不会出问题的。无奈，叔叔又找到留宿晓 雪的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥： “你侄女愿意住在这儿， 叫我有什么，你家人是如何教育孩子的 ? ?”请问，晓雪父母和房主李某的行为是否违法，应承担什么法律责任 ? ?答案：违法例 2.2. 父母不让孩子上学违法吗 ? ?村民赵某家有一子一女， 均达到法定入学年龄。 但赵某有重男 轻女思想，仅让其九岁的儿子上学，其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书， 均被赵某以自家的 事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法 ? ?答案：违法案例 3.3.未成年人被判缓刑 学校能否拒绝入学 ? ?1616 周岁的小华是某中专学校的学生， 去年因盗窃被公安机关抓 获。学校在得知小华涉嫌盗窃罪的后，作出了开除小华学籍的。法院 对小华盗窃一案开庭审理后， 认定小华犯了盗窃罪， 但因他犯罪时不 满 1818 周岁，所以法院8予以从轻处罚，判处小华有期徒刑一年，缓刑 一年。宣判后，小华在父母的陪同下来到学校，要求继续读书。不料， 学校却拿出一份开除学籍的处分决定， 声称学校与小华已不存在任何 关系。你认为学