2020年高考英语词汇复习ppt课件

1、问题问题攻克攻克方法方法才干才干问题排行榜Hit the charts 一一方法列举List methods 三三攻克难点Overcome difficulties 二二才干拓展Develop skills 四四高考词汇怎样复习？词汇复习都有哪些好方法？高考词汇怎样复习？词汇复习都有哪些好方法？ 单词记忆都有哪些方法？哪些记忆方法最有效？单词记忆都有哪些方法？哪些记忆方法最有效？高考常考词缀词根都有哪些？常见前缀有哪些？高考常考词缀词根都有哪些？常见前缀有哪些？ 常见后缀有哪些？常见词根有哪些？常见后缀有哪些？常见词根有哪些？问题排行榜Hit the charts 一一分类挑选：好钢用在刀刃上

2、，只做有用分类挑选：好钢用在刀刃上，只做有用功知、半知和未知；功知、半知和未知；车轮战术：不求一次处理，但求常来常车轮战术：不求一次处理，但求常来常往；往；高考词汇怎样复习？词汇复习都有哪些方法？攻克难点Overcome difficulties 二二熟词新义熟词新义/新性：旧瓶也能装新酒，留意新性：旧瓶也能装新酒，留意一词多性和一词多义；一词多性和一词多义；坚持不懈，持之以恒：每日坚持不懈，持之以恒：每日5-10分钟；分钟；阅读中积累、添加词汇量；阅读中积累、添加词汇量；不放过任何一个词缀前缀和后缀和不放过任何一个词缀前缀和后缀和词根。词根。攻克难点Overcome difficulties

3、 二二挤牛奶法：时间只需挤，总会有的。单挤牛奶法：时间只需挤，总会有的。单词每天都得挤点时间。都这个时候了，同词每天都得挤点时间。都这个时候了，同窗们一定要对本人狠一点，不轻言放弃。窗们一定要对本人狠一点，不轻言放弃。记单词贵在天天坚持，善用零碎时间。记单词贵在天天坚持，善用零碎时间。攻克难点Overcome difficulties 二二词汇扩展本：对于复习阶段在阅读等中遇词汇扩展本：对于复习阶段在阅读等中遇到的生词，要及时摘抄到词汇扩展本上，到的生词，要及时摘抄到词汇扩展本上，并不时复习、稳定。并不时复习、稳定。攻克难点Overcome difficulties 二二高考英语词汇复习的五个

4、层次高考英语词汇复习的五个层次第一个层次：开掘同根词，掌握构词法第一个层次：开掘同根词，掌握构词法常识。常识。记住：高考试卷中把高考要求词汇的同记住：高考试卷中把高考要求词汇的同根词不作为生词对待。根词不作为生词对待。攻克难点Overcome difficulties 二二第二个层次：在构词法的根底上，了解第二个层次：在构词法的根底上，了解不同词性的语法功能，有利于高考标题中不同词性的语法功能，有利于高考标题中的的“义务型阅读的处理。义务型阅读的处理。例如：例如：1A good teacher should be good at creating more opportunities for

5、the students.create 为及物动词，其后需求为及物动词，其后需求直接跟宾语直接跟宾语攻克难点Overcome difficulties 二二2A good teacher should be good at developing the students creative thinking.creative 为描画词，它可以修饰名词，为描画词，它可以修饰名词，或者做表语或者做表语攻克难点Overcome difficulties 二二3A good teacher should be good at developing the students creativity.crea

6、tivity是名词，可以做宾语是名词，可以做宾语) 4A good teacher should be good at making the students think creatively. (creatively 是副词，在句中做状语是副词，在句中做状语) 攻克难点Overcome difficulties 二二第三个层次：关注活泼词汇的常用搭配，第三个层次：关注活泼词汇的常用搭配，以丰富学生高考中书面表达的言语表现力。以丰富学生高考中书面表达的言语表现力。“Create是一个非常活泼的动词，关注是一个非常活泼的动词，关注活泼动词的搭配，有利于书面表达才干的活泼动词的搭配，有利于书面表达

7、才干的培育。例如：培育。例如：攻克难点Overcome difficulties 二二(1)Having a mixture of male and female nurses also helps create a fun atmosphere, which helps patients recover faster.Unit1 M11 P11(create a fun atmosphere意为意为“营营造高兴的气氛造高兴的气氛)攻克难点Overcome difficulties 二二(2)Having more male nurses will help create a positive

8、 balance between male and female staff, and it will allow patients the choice of a male or female carer. (Unit1 M11 P11)(create a positive balance between A and B意为意为“在在A和和B之间建立一个积极的平衡之间建立一个积极的平衡)攻克难点Overcome difficulties 二二(3)Mensa is a society for bright people, and it aims to create a platform fo

9、r these people to share their thoughts and ideas. (Unit3 M11 P35)(create a platform for sb意意为为“为某人建立一个平台为某人建立一个平台)攻克难点Overcome difficulties 二二(4)It is the responsibility of the government to create more job opportunities for the farmers.(create more job opportunities for sb意意为为“为某人发明更多的就业时机为某人发明更多的就

10、业时机)攻克难点Overcome difficulties 二二(5)It is the responsibility of the government to create a positive balance between the development and the environment.create a positive balance意意为为“搭建一个积极的平衡搭建一个积极的平衡攻克难点Overcome difficulties 二二第四个层次：充分利用常用句型，以丰第四个层次：充分利用常用句型，以丰富本人高考中书面表达的言语表现力。富本人高考中书面表达的言语表现力。学生在书面

11、表达中，言语表达过于学生在书面表达中，言语表达过于“精精炼，即句子表达不丰满炼，即句子表达不丰满攻克难点Overcome difficulties 二二如：如：Creativity is the key to success.发发明力是胜利的关键明力是胜利的关键我们可以用以下方法丰富本人的言语表我们可以用以下方法丰富本人的言语表达才干：达才干：攻克难点Overcome difficulties 二二1 用短语或习语来丰富言语表现力用短语或习语来丰富言语表现力1As far as Im concerned , creativity is the key to success.2To sum up

12、/ In summary, creativity is the key to success.攻克难点Overcome difficulties 二二3In my opinion/In my view, creativity is the key to success.4In a word, creativity is the key to success.5Generally speaking, creativity is the key to success.攻克难点Overcome difficulties 二二2 用副词来丰富言语表现力用副词来丰富言语表现力1Clearly , cre

13、ativity is the key to success.2Apparently, creativity is the key to success.3Definitely, creativity is the key to success.攻克难点Overcome difficulties 二二4Obviously, creativity is the key to success.5Briefly, creativity is the key to success.6Personally, creativity is the key to success.攻克难点Overcome dif

14、ficulties 二二3 用从句来丰富言语表现力用从句来丰富言语表现力1Its widely accepted that creativity is the key to success.2It is clear that creativity is the key to success.3It is apparent that creativity is the key to success.攻克难点Overcome difficulties 二二4It is obvious that creativity is the key to success.5It is definite tha

15、t creativity is the key to success.6It is certain that creativity is the key to success.以上六个以上六个that引导的从句为主语引导的从句为主语从句从句攻克难点Overcome difficulties 二二7There is no doubt that creativity is the key to success.8There is no question that creativity is the key to success.以上两个例子为以上两个例子为There be句型句型攻克难点Overc

16、ome difficulties 二二9I want to stress that creativity is the key to success. 上例上例that引导的从句为宾引导的从句为宾语从句语从句10I want to stress the point that creativity is the key to success.上例上例that引引导的从句为同位语从句导的从句为同位语从句攻克难点Overcome difficulties 二二11What I want to stress is that creativity is the key to success.12My o

17、pinion is that creativity is the key to success.攻克难点Overcome difficulties 二二13My view is that creativity is the key to success.14My viewpoint is that creativity is the key to success.上例四个上例四个that引导的从句引导的从句为表语从句为表语从句攻克难点Overcome difficulties 二二第五个层次：对经典句型借题发扬，以第五个层次：对经典句型借题发扬，以丰富学生高考中书面表达的言语表现力。丰富学生高

18、考中书面表达的言语表现力。Creativity is a kind of basic quality and thats what it takes to do anything well.攻克难点Overcome difficulties 二二这样就组成了如下表现力很丰富的句型：这样就组成了如下表现力很丰富的句型：1Imagination is a kind of basic quality and thats what it takes to do anything well.2Determination is a kind of basic quality and thats what

19、it takes to do anything well.攻克难点Overcome difficulties 二二3Honesty is a kind of basic quality and thats what it takes to do anything well.4Patience is a kind of basic quality and thats what it takes to do anything well.5Perseverance is a kind of basic quality and thats what it takes to do anything we

20、ll.攻克难点Overcome difficulties 二二单词记忆老大难问题：单词记忆老大难问题：记不住记不住记不快记不快记不牢记不牢单词记忆都有哪些方法？哪些方法最有效？攻克难点Overcome difficulties 二二英语单词记忆法英语单词记忆法1)谐音法谐音法举例：举例：1chase-追逐追逐 分析：分析：“锤的锤的谐音。记忆：追逐上它，然后锤死它。谐音。记忆：追逐上它，然后锤死它。攻克难点Overcome difficulties 二二(2) bamboo-竹子竹子 分析：分析：“半步的谐音。半步的谐音。记忆：这些竹子太重了，我只走了半步就累记忆：这些竹子太重了，我只走了半步

21、就累倒了。倒了。 (3) hypertension-高血压高血压 分析：分析：“害怕天害怕天旋的谐音。记忆：高血压的病人都很害怕旋的谐音。记忆：高血压的病人都很害怕天旋地转的觉得。天旋地转的觉得。 攻克难点Overcome difficulties 二二2)汉语拼音联想法汉语拼音联想法举例：举例：1change-改动改动 分析：分析：change-“嫦的拼音；嫦的拼音；e-“娥的拼音。娥的拼音。记忆：嫦娥改动了对猪八戒的看法。记忆：嫦娥改动了对猪八戒的看法。攻克难点Overcome difficulties 二二2danger-危险危险 分析：分析：dang-“挡挡的拼音；的拼音；er-“儿的

22、拼音。记忆：当危险儿的拼音。记忆：当危险来的时候，母亲总会挡在儿子的前面。来的时候，母亲总会挡在儿子的前面。3machine-机器机器 分析：分析：ma-“马马的拼音；的拼音；chi-“吃的拼音；吃的拼音；ne-“呢的呢的拼音。记忆：机器马需求吃什么食物呢？拼音。记忆：机器马需求吃什么食物呢？攻克难点Overcome difficulties 二二拼音首字母法拼音首字母法 举例：举例：1dirty-脏的脏的 分析：分析：di-“敌敌的拼音；的拼音；r-“人的拼音首字母；人的拼音首字母；ty-“汤圆汤圆的拼音首字母。记忆：敌人的汤圆都是脏的拼音首字母。记忆：敌人的汤圆都是脏的，千万不要吃。的，千

23、万不要吃。攻克难点Overcome difficulties 二二2wobble-摇摆摇摆 分析：分析：wo-“我的我的拼音；拼音；bb-“爸爸的拼音首字母；爸爸的拼音首字母；le-“乐乐的拼音。记忆：我爸爸高兴地摇摆着。的拼音。记忆：我爸爸高兴地摇摆着。 攻克难点Overcome difficulties 二二3)图像法图像法举例：举例：1boom-昌盛昌盛 分析：分析：boo-像像数字数字600；m-可以联想到可以联想到“麦当劳。记忆：麦当劳。记忆：一条街上竟然开了一条街上竟然开了600家麦当劳店，真是够家麦当劳店，真是够昌盛啊！昌盛啊！攻克难点Overcome difficulties

24、二二2pilot-飞行员飞行员 分析：分析：pi-“屁的屁的拼音；拼音；lo-外形像数字外形像数字10；t-外形像伞。外形像伞。记忆：放几个屁，撑上记忆：放几个屁，撑上10把伞，就能像飞把伞，就能像飞行员一样飞行。行员一样飞行。 攻克难点Overcome difficulties 二二4)化繁为简法化繁为简法 举例：举例：1hesitate-犹疑犹疑 分析：分析：he-他；他；sit-坐；坐；ate-吃吃eat的过去式。记忆：的过去式。记忆：他犹疑地坐着吃。他犹疑地坐着吃。 2catcall-喝倒彩喝倒彩 分析：分析：cat-猫；猫；call-喊叫。记忆：猫对着他喊叫，就是在向他喊叫。记忆：猫

25、对着他喊叫，就是在向他喝倒彩。喝倒彩。 攻克难点Overcome difficulties 二二5)以熟记新法以熟记新法 找到与陌生单词非常近似找到与陌生单词非常近似的熟习单词的熟习单词 举例：举例：1widow-寡妇寡妇 分析：分析：window-窗户；窗户；n-“泥的拼音首字母。泥的拼音首字母。记忆：寡妇的任务是要把窗户上的泥擦干记忆：寡妇的任务是要把窗户上的泥擦干净。净。攻克难点Overcome difficulties 二二2roof-屋顶屋顶 分析：分析：room-房间；房间；f-外形像拐杖。记忆：我房间的屋顶上插满外形像拐杖。记忆：我房间的屋顶上插满了拐杖。了拐杖。 攻克难点Ove

26、rcome difficulties 二二6)归类法归类法1按同义词或反义词归类按同义词或反义词归类 举例：举例：take off(脱下脱下)与与put on (穿上穿上)，safe(平安平安)与与dangerous(危险危险)；get to (到达到达)与与arrive at/in(到达到达)与与reach(到达到达)。 攻克难点Overcome difficulties 二二2按同形异义词、同形异音词、异形同按同形异义词、同形异音词、异形同音词、形音类似词等加以分类。同形异义词类音词、形音类似词等加以分类。同形异义词类常用的词有常用的词有:catch, carry, come, go, g

27、et, play等。等。例如：例如： play football(踢足球踢足球)；play basketball(打篮球打篮球)；play the piano(弹钢弹钢琴琴)；play computer games(玩电脑游戏玩电脑游戏)。攻克难点Overcome difficulties 二二7)反复熟习法反复熟习法 卡片记忆法：要记住的生词写在一张张卡片记忆法：要记住的生词写在一张张小卡片上，然后利用课余的时间进展背诵，小卡片上，然后利用课余的时间进展背诵，如课间、放学路上、睡觉前、坐车、等人如课间、放学路上、睡觉前、坐车、等人时不断拿出来翻看。有一些难记忆的单词，时不断拿出来翻看。有一些

28、难记忆的单词，可以挑选出来反复背诵，加强记忆。可以挑选出来反复背诵，加强记忆。 攻克难点Overcome difficulties 二二 Rearranged Preprogrammed Anticancer Overpass Sick-leave Indescribable Unbreakable Semidaily Multinational 攻克难点Overcome difficulties 二二高考常考词缀词根都有哪些？构词法构词法1合成法合成法 blackboard, man-made, overthrow, however, everyone2转化法转化法 hand (n) han

29、d (v) ; break (v) break (n); empty (a) empty (v)攻克难点Overcome difficulties 二二3派生法派生法 A.加前缀加前缀 dis-, in-, re-, un-, non- B.加后缀加后缀 able , -al , -an , -ful , -ive ,-er , -ese , -ist, -ment , -ness , -tion , -fy ,-ian , -ing , -is(z)e, - ly , -teen , -ty , -th , -y攻克难点Overcome difficulties 二二 表时间和空间表时间和空

30、间 前前 pre- ex- fore- 后后 re- step- post- 上上 over- sur- 下，低下，低 under- sub- de- 里里 im- in- 外外 ex- out- extra- 之间之间 inter- mid-PreviewPrewarPrearrangePreviousReviewRecallRespondReactExwifeExgirlfriendExpresidentSteppresidentStepfatherStepsonBeforeForeheadForeseeForetellForetellerForefatherForefingerPostw

31、arPostponePostgraduatePostdoctoralPostmodernismOverheadOverpassUnderpassUndergroundOverestimateUnderestimate SurfaceSurroundSurroundingsSurpassSurplusSubwaySubzeroSubhealthyDecreaseDeclineDefameImportExportImpressExpressImplicitExplicitInternalexternalInsideOutsideIndoorOutdoorExtraordinaryExtra-ter

32、ritorialAlienInternetInternationalInterpersonalInterrupt InteractIntermediateInter-school matchMiddayMidnightMid-termMid-autumn 表程度表程度 大大 macro- 小小 micro- mini- 多多 multi- 半半 semi- 超，过度超，过度 over- super- out-Macro-economicsMicro-economicsMacroworldMicroworldMacro-controlMicrowave ovenMicroscopeMicroph

33、oneMini-skirtMinibusMiniatureMini CooperMultimediaMultinationalMultifunctionalSemidailySemifinalSemi-colonialSemi-feudalOverweightOverdoOverdueOverreactSupermanSupermarketSupernaturalOutdated 表否认表否认 否认否认 un- in- im- il- ir- non- dis- 反对，对抗反对，对抗 anti- op- 误、错误、错 mis- UnhappyUnfairIncorrectInformalImp

34、ossibleimpoliteIllegalIlliterateIrregularIrreplaceableNon-smokingNon-drinkingNon-cooperativeNon-violentDisagreeDisappearDislikeAnticancerAntibodyAntibush AntiwarAntibioticsOppositeOpposeOpponentMistakeMisleadMisunderstandMisaddress 其他重要：其他重要： 反复，再反复，再 re- 共同共同 co- com- con- cor- col- 使成为使成为 en- em-

35、远远 tele- 转变，转移，跨越转变，转移，跨越 trans- 一一 uni- 二二 bi- 三三 tri-RepeatRedial RemarryReconsiderCoexistCooperateCoincidentCollaborateConcentrateCompanyEnlargeEnrichEnsureEnableEmbodyEmbitterEmpowerTelescopeTelevisionTelegraphTelecommunicationTransportTranslateTransplantTransformTransformerTransmitTransexualUni

36、cycleBicycleTricyleUniformUniqueBiculturalBilingual broadcastBiweeklyTriangleLove triangleTriple jumpTrinity = triunity高考词汇复习方法高考词汇复习方法1. 关注构词法。关注构词法。方法列举List methods 三三out系列动词词组系列动词词组carry outdie outfigure outfind outleave outlet outpoint outpull outset outspeak outwatch outwork out2. 仍要关注研讨惯用词组的调查

37、。仍要关注研讨惯用词组的调查。方法列举List methods 三三carry outfind outpoint outspeak out查明，弄清指出大声说出执行，实施方法列举List methods 三三carry out 执行，实施方法列举List methods 三三point out 指出方法列举List methods 三三speak out 大声说出方法列举List methods 三三die outleave outpull outwatch out当心，注意驶离车站灭绝遗漏方法列举List methods 三三die out 灭绝方法列举List methods 三三pull

38、 out 驶离车站方法列举List methods 三三watch out (for) 留意，留意方法列举List methods 三三figure outlet outset outwork out计算出，弄明白算出，锻炼,结果出发，动手泄露（秘密等）方法列举List methods 三三3.正确了解正确了解 “要求了解和要求了解和“要求掌握的要求掌握的本质，防止片面极端。本质，防止片面极端。词汇分为词汇分为“要求了解和要求了解和“要求掌握两类，要求掌握两类，在词汇量大幅添加的情况下便于考生明确高在词汇量大幅添加的情况下便于考生明确高考试卷中词汇的设点调查范围与要求。考试卷中词汇的设点调查范

39、围与要求。方法列举List methods 三三实践上，要求了解的词同窗们须确保可以正确实践上，要求了解的词同窗们须确保可以正确识别，了解常见的根本词意与常见的搭配用法，识别，了解常见的根本词意与常见的搭配用法，高考卷中依然有大量出现。如高考卷中依然有大量出现。如09高考卷：高考卷：offence ； *academic a & n - academics n*consequence n ； unique a ； reserve n & v方法列举List methods 三三例如：例如：make: n. (不可数不可数) 制造法，制造法， a coat of excellen

40、t make 做工精致的大做工精致的大衣；衣；(可数可数) 牌子牌子 cars of all makes ; What make of radio is it ?4.紧扣考纲，关注词性。紧扣考纲，关注词性。方法列举List methods 三三5.留意英语和美语拼写差别留意英语和美语拼写差别留意了解英美拼写的差别，如：留意了解英美拼写的差别，如：centre (Am center ) ; litre ( Am liter) ; theatre (Am theater) ; favour (Am favor ) ; organise (Am organize) ；realise (Am real

41、ize); grey ( Am gray ) ; cheque (Am check) ;fall ( Am) = autumn ; programme / program 。方法列举List methods 三三6.关注关注18对对“词形完全一样，性意相词形完全一样，性意相去甚远的词。去甚远的词。 留意留意“词形完全一样，性意相去甚远词形完全一样，性意相去甚远的的18对词，留意它们的在词性和意义对词，留意它们的在词性和意义上存在的显著区别。上存在的显著区别。 方法列举List methods 三三1can (modal v) ; can (n) ; 2)close (v) ; close (a

42、&ad) 3)fair (a) ; fair (n.) 4) fall (fell, fallen) (v) ; fall (Am) = autumn 方法列举List methods 三三5)firm (n.) ; firm (a) 6)flat (n) ; flat (a) 7) fly (flew, flown) (v) ; fly (n) 8)kind (n) ; kind (a) 9) lie (n & v) ; lie (lay, lain) (v) 方法列举List methods 三三10) make (made, made) (v) ; make (n) 11

43、) mine (pron) ; mine (n & v) 12) miss (v) ;miss (n) 13)patient (n) ; patient (a) 14)post (n) ; post (v & n) 方法列举List methods 三三 15)present (a & v ) ; present (n) 16) tear (tore, torn) (v); tear (n) 17) bow (v) ; bow (n) 18)press (v) ; press (n)方法列举List methods 三三7.注重详细语境下的词汇运用训练注重详细语境下的词

44、汇运用训练,强化强化语境认识。语境认识。目前，从高考命题的趋势上看，调查学目前，从高考命题的趋势上看，调查学生在语境中灵敏运用言语知识的才干是一生在语境中灵敏运用言语知识的才干是一个重要调查方向，高考突出调查学生语境个重要调查方向，高考突出调查学生语境下运用词汇和语法的才干导向是十清楚显下运用词汇和语法的才干导向是十清楚显的，而且会不断加强。如：的，而且会不断加强。如：方法列举List methods 三三_for the breakdown of the school computer network, Alice was in low spirits. A. Blaming B. Blam

45、ed C. To blame D. To be blamed 方法列举List methods 三三8. 注重熟词生义、适度拓展。实例：注重熟词生义、适度拓展。实例：treat : treat us to dinneralone: in the United States alonemean : He wasnt being mean.word : word of them spread方法列举List methods 三三out of question ; out of the question; die out / die off / die down / die awaymight /

46、may as well ; may well be ;fairly , quite , rather ; if only ; only if ; 9.多归类易混单词和短语，留意了解记忆。多归类易混单词和短语，留意了解记忆。方法列举List methods 三三10.精选练习，适度训练，搜集错误精选练习，适度训练，搜集错误,心心中有数，高频强化。中有数，高频强化。精选练习，多样训练，适度操练；精选练习，多样训练，适度操练；搜集练习错误，提高讲评针对性；搜集练习错误，提高讲评针对性；针对学生缺乏，科学突破，不断强化。针对学生缺乏，科学突破，不断强化。方法列举List methods 三三2、单词记

47、忆、单词记忆19法法1)逻辑记忆：经过词本身的内部逻辑关系、逻辑记忆：经过词本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1把几个字母看作一个来记。如：把几个字母看作一个来记。如：“ight light，right，fight，night，might，sight，tight方法列举List methods 三三2外旧内新，如：外旧内新，如：bridge“桥看桥看成成bridge“山脊，山脊，sharp看成看成sharp“竖琴。竖琴。3外新内旧，如：外新内旧，如：cleave“劈开劈开看成看成cleave，tact“机智看成机智看成tact。方法列举Li

48、st methods 三三2联想记忆：联想记忆：1音与形的联想，即根据读音规音与形的联想，即根据读音规那么记忆单词。那么记忆单词。2形与义的联想，如：形与义的联想，如：eye把两个把两个e看成两个眼。看成两个眼。banana把把a看成看成一个个的香蕉。一个个的香蕉。bird把把b和和d看成两个翅看成两个翅膀。膀。3象声词，联想实践的声音，如：象声词，联想实践的声音，如：gong锣，锣，coo咕咕声。咕咕声。 方法列举List methods 三三3构词记忆：利用构词法，经过分构词记忆：利用构词法，经过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。这是扩展词汇最有

49、效、最重要忆单词。这是扩展词汇最有效、最重要的方法。的方法。方法列举List methods 三三4分类记忆：把单词进展分门别类。分类记忆：把单词进展分门别类。如：动物，植物等，进展分类记忆。他如：动物，植物等，进展分类记忆。他可以找一本分类字典作为参考。可以找一本分类字典作为参考。方法列举List methods 三三5卡片记忆：自制单词卡片随时随卡片记忆：自制单词卡片随时随身记单词，卡片写上单词的词形、词性、身记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。词义、音标、搭配、例句等。 方法列举List methods 三三6词典记忆：即背字典，这种方法词典记忆：即背字典，这种方

50、法是一种强行记忆的方法。它的缺陷是容是一种强行记忆的方法。它的缺陷是容易忘记，只是孤立记住单词的意义，但易忘记，只是孤立记住单词的意义，但可以作为一种短时间的强化手段。可以作为一种短时间的强化手段。 方法列举List methods 三三7比较记忆：比较记忆：1英汉比较。如：英汉比较。如：mama，cigar，beer，bar，fee等。等。2单单复数的比较。如：复数的比较。如：goodgoods，spiritspirits ， woodwoods。3同音词的比同音词的比较。如：较。如：rightwrite，eyeI。4词的词的阴阳性的比较。如：阴阳性的比较。如：actoractress ，

51、hosthostess。 方法列举List methods 三三8了解记忆：经过正确了解单词的本义、了解记忆：经过正确了解单词的本义、引申义和比喻义等来记忆。如：引申义和比喻义等来记忆。如：second是是“秒，它来源于古代的六分法，分，秒，秒，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此它是二次划分，因此second也是也是“第二，第二，进一步引申，还可了解为进一步引申，还可了解为“辅助。用这种辅助。用这种方法特别适宜那些一词多义的词。方法特别适宜那些一词多义的词。方法列举List methods 三三9联络记忆：记忆单词最好不要孤联络记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽能够地和有关的东西

52、联络起立地记，尽能够地和有关的东西联络起来记。来记。1联络所学的文章大约意义，联络所学的文章大约意义，联络上下文。联络上下文。2联络短语和搭配。联络短语和搭配。 方法列举List methods 三三10感官记忆：记单词时，不要只用感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽能够地用多个感官，耳听、一种感官，尽能够地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。嘴读、手写、眼看、心记等。 方法列举List methods 三三11阅读记忆：经过阅读英语文章、阅读记忆：经过阅读英语文章、小说等进展单词记忆，留意选择难度要小说等进展单词记忆，留意选择难度要适宜。适宜。 方法列举List methods 三三12同义记忆：经过同义词一同进展同义记忆：经过同义词一同进展单词记忆，可确切了解词义，这时不用单词记忆，可确切了解词义，这