自己届高考英语一轮复习-冠词复习进程

1、自己2016届高考英语一轮复习-冠词 My mother had prepared the meal for a whole morning even when she was ill. I was so moved that I couldnt hold back my tears. It was only a small thing in my life, but it showed Mothers love. I appreciate her and I will do my best to repay the love.不使用冠词不使用冠词定冠词定冠词不定冠词不定冠词aanthe零冠词

2、零冠词冠词的冠词的分类分类定义：定义：一般用在名词前面，说明名词所表示的人一般用在名词前面，说明名词所表示的人或事物。不能单独使用，无词义。或事物。不能单独使用，无词义。分类：分类：三种：定冠词三种：定冠词(the)；不定冠词；不定冠词(a/an)；零冠；零冠词词(即不用冠词即不用冠词)。1. a用在以辅音音素开头的单词前。用在以辅音音素开头的单词前。 an用在以元音音素开头的单词前。用在以元音音素开头的单词前。e.g. _ book _ egg _ useful book _ underground roomaanaan2. 基本用法：指人或事物的某一种类。基本用法：指人或事物的某一种类。e

3、.g. She is a girl. 她是女孩。她是女孩。 This is a desk. 这是一张书桌。这是一张书桌。不定冠词的用法不定冠词的用法1不定冠词有哪些常见用法？不定冠词有哪些常见用法？3.表频率表频率,表示表示“每每” 、“每一每一”意意义时义时.e.g. People have three meals a day.4.某些抽象名词表具体意义或被某一形容词某些抽象名词表具体意义或被某一形容词修饰修饰.e.g. It gave me a surprise to meet you here again.As a teacher, he was a failure. However,

4、as a leader, he was a success.5. 与形容词最高级连用表示与形容词最高级连用表示“很、非常很、非常”.e.g. Yesterday was a happiest day for me, for Id just won the first prize.6.否定比较级表达最高级意义时否定比较级表达最高级意义时, 常用常用a/ an+比较级比较级e.g. What do you think of the film?Oh, Ive never seen a worse one. 7.当一日三餐名词当一日三餐名词(breakfast, lunch, supper, dinn

5、er)前前.8.有比喻意味或不确切的人名之前表达有比喻意味或不确切的人名之前表达“一个一个叫叫”意义时意义时.e.g. Li Hao is a living Lei Feng in our class. A Mr. Smith wants to see you.9.固定短语结构中固定短语结构中:have a cold / stomachache, have a match, a great number of, in a word, have a word with, make a promise, in a minute, as a matter of fact, take a seat.【

6、特别注意】英语中【特别注意】英语中,有些名词永远都不会与不定有些名词永远都不会与不定冠词连用冠词连用.它们是它们是advice, equipment, fun, furniture, information, news, luck, clothing, wealth.2不定冠词不定冠词常用于下列情形中：常用于下列情形中：1当可数名词单数第一次出现时，当可数名词单数第一次出现时， 用用a/ an 表示表示不确定的某个人或物，兼有类别和数量的含义。不确定的某个人或物，兼有类别和数量的含义。2可数名词单数第二次出现，但前面有形容词，可数名词单数第二次出现，但前面有形容词，仍然用仍然用a/an修饰名词

7、，表达修饰名词，表达“受限制受限制”的新概念。的新概念。3用于可数名词单数前，用于可数名词单数前， 代表一类人或事物，代表一类人或事物， 相当于相当于any。24.用于可数名词单数前，用于可数名词单数前， 相当于相当于one, per或或every，表频率。表频率。5. .a/an 用于用于be of n结构，说明事物具有同结构，说明事物具有同一属性，相当于一属性，相当于the same，表示，表示“相同相同”的意思。的意思。6. 用于固定搭配。用于固定搭配。7. 物质名词或抽象名词前用物质名词或抽象名词前用a/an，表示种类。，表示种类。8. 人名前用人名前用a/an，表示说话者不熟悉的人，

8、相当，表示说话者不熟悉的人，相当于于“a certain”。29. 表示与某名人有类似性质的人或事物。表示与某名人有类似性质的人或事物。10. 用于可数名词单数前，表示数量。用于可数名词单数前，表示数量。11. 序数词前面加不定冠词序数词前面加不定冠词a/an表示表示“再一，再一，又一又一”之意，数字的顺序意义淡化。之意，数字的顺序意义淡化。12. 形容词最高级前加不定冠词形容词最高级前加不定冠词a/an表示表示“十分，非常十分，非常”之意，最高级意义淡化。之意，最高级意义淡化。 1. 基本用法：基本用法：“特指特指”，特指某（些）人或，特指某（些）人或 者某（些）事者某（些）事。e.g. T

9、he book on the desk is Jims. 书桌上的那本书是吉姆的。书桌上的那本书是吉姆的。 The chairs are there. 椅子在那里。椅子在那里。定冠词的用法定冠词的用法2定冠词有哪些常见用法？定冠词有哪些常见用法？3. 在叙述中，上文提到过的人或者事物，在叙述中，上文提到过的人或者事物， 再次出现时再次出现时。e.g. A: I can see a kite. 我看见一只风筝。我看见一只风筝。 B: Where is the kite? 这个风筝在哪里？这个风筝在哪里？4. 用在姓氏的复数名词前，表示用在姓氏的复数名词前，表示“一家人一家人”。e.g. the

10、Blacks 布莱克一家布莱克一家2. 指谈话双方都知道的人或事物指谈话双方都知道的人或事物。e.g. Where is the kite? 风筝在哪儿？风筝在哪儿？ （双方都知道指的是哪只风筝。）（双方都知道指的是哪只风筝。） 5. 用在宇宙间独一无二的天体名词之前用在宇宙间独一无二的天体名词之前。e.g. the sun the sky the moon the earth6. 用在序数词和形容词最高级，及形容词用在序数词和形容词最高级，及形容词 only, very, same前。前。e.g. I live on the second floor. 我住在二楼。我住在二楼。 Skatin

11、g is the best sport in winter. 滑冰是冬天最好的运动。滑冰是冬天最好的运动。7. 与单数名词连用表示一类事物。与单数名词连用表示一类事物。 e.g. the dollar 美元美元 the fox 狐狸狐狸与形容词或分词连用，表示一类人。与形容词或分词连用，表示一类人。e.g. the living 生者生者 the dead 死人死人 the poor 穷人穷人8. 用在表示乐器的名词之前用在表示乐器的名词之前。e.g. the violin the piano9. 表示表示“越越越越”意义时意义时.e.g. The sooner, the better.10.

12、由普通名词构成的专有名词前由普通名词构成的专有名词前.e.g. The peoples Republic of China and the United States are two great countries.11.方位、方向名词前方位、方向名词前.e.g. China is in the east of Asia, and on the west of the Pacific Ocean12.与单数可数名词连用与单数可数名词连用,表类别表类别.e.g. The horse is a useful animal.13.表同位关系的时间、地点、语言名词前表同位关系的时间、地点、语言名词前.

13、e.g. I began to learn the French language in the University of Wuhan in the month of November of 1999. 14.与农历有关的节日名词前与农历有关的节日名词前(即与即与festival连连用时用时).the Spring Festival.15.用在整十的复数形式前表年代用在整十的复数形式前表年代.e.g. In the 1870s, when Marx was over fifty, he began to learn Russian.16. 习惯用语中习惯用语中.(高考词汇高考词汇)e.g.

14、at the age of, at the beginning of, all over the world, all the best, make the bed, the day after tomorrow ,the other day, take the place of, all the same, by the way, e.g. in the day in the dark in the rain in the morning the day before tomorrow the next morning / week / month / year in the sky / w

15、ater / field / country in the distance in the middle (of) in the end on the whole by the way go to the theatre (cinema)17.介词介词by后表示后表示“按按计算计算”与度量衡单位与度量衡单位有关的具体表时间、长度、体积、面积等名有关的具体表时间、长度、体积、面积等名词前词前.e.g. Cleaning women in big cities usually get paid by the hour. Cleaning women in big cities usually ge

16、t paid by time.In England, cloth is sold by length.1定冠词定冠词the在下列情形中使用：在下列情形中使用：1. 表示第二次提及或双方都知道的人或物。表示第二次提及或双方都知道的人或物。2. 表示世界上独一无二的天体。表示世界上独一无二的天体。3. 用于单数可数名词前面，用于单数可数名词前面， 表示某一类人或事表示某一类人或事物。物。4. 用于形容词、分词前，用于形容词、分词前， 表示一类人。表示一类人。5. 用于序数词及形容词或副词的最高级前。用于序数词及形容词或副词的最高级前。6. 和姓氏复数连用，表和姓氏复数连用，表“一家人一家人”。17

17、. 放在放在“海洋，海洋， 河流，河流， 岛屿，岛屿， 山系，山系， 沙沙漠及由普通名词构成的国名漠及由普通名词构成的国名”前。前。8. 放在娱乐场所或媒体前。放在娱乐场所或媒体前。9. 放在宾馆前。放在宾馆前。10. 放在报纸前。放在报纸前。 11. 放在大型的组织机构及其缩略名前。放在大型的组织机构及其缩略名前。12. 放在人名前加以强调和特指。放在人名前加以强调和特指。113. 表示发明物。表示发明物。14. 放在乐器名称前。放在乐器名称前。15. 用于表用于表“打打/击击/牵牵/拉的动词人介词拉的动词人介词身体的部位身体的部位”句式。在身体部位前用定冠词。句式。在身体部位前用定冠词。1

18、6. 表示具体某年的某个季节或月份，季节或表示具体某年的某个季节或月份，季节或月份前需用定冠词。月份前需用定冠词。1. 名词前有了物主代词、指示代词、不定名词前有了物主代词、指示代词、不定 代词和代词和“ s ”所有格时。所有格时。e.g. Our books those apples Jims pen2. 复数名词在表示一类人或者事物时。复数名词在表示一类人或者事物时。e.g. They are teachers. 他们是老师。他们是老师。3. 在专有名词前。在专有名词前。 e.g. China England4. 在星期、月份、节日在星期、月份、节日、季节学科、语言、季节学科、语言、等名词

19、前等名词前。e.g. on Sunday in August on Childrens Day 不使用冠词的情况不使用冠词的情况零冠词的用法零冠词的用法3哪些名词前不用冠词？哪些名词前不用冠词？5. 在球类运动前及三餐名词前。在球类运动前及三餐名词前。e.g. play football / basketball have supper6. 在一些固定搭配中。在一些固定搭配中。e.g. at night go to school at table by bike at home at school go to bed watch TV at work7.由由Day构成的与公历有关的节日名词前构

20、成的与公历有关的节日名词前e.g. Childrens Day / Teachers Day / National Day / May Day8.球类、棋类名词前球类、棋类名词前.e.g. play football / chess / basketball9. 介词介词by后接表交通、通讯方式等名词前后接表交通、通讯方式等名词前.e.g. by train /by telephone / by machine10.泛指一日三餐名词前泛指一日三餐名词前.e.g. After breakfast, we are to visit Mountain Tai and have lunch there

21、.11. 官衔职务名词作表语补语或同位语时官衔职务名词作表语补语或同位语时.e.g. He is monitor of our class. Lincoln was elected president of the U.S. Dong Li, capital of Dongfanghong II, is a strong-minded man.12.方位副词前方位副词前. e.g. Japan lies east of China.13.固定短语结构中固定短语结构中.come into use / put into practice / out of question / out of the

22、 question/ at present4不用冠词的情形如下：不用冠词的情形如下：1.在抽象名词前不用。在抽象名词前不用。2. 家庭成员大写时，其前不用冠词。家庭成员大写时，其前不用冠词。3. 表示独一无二的职衔的名词作主补，宾补，表表示独一无二的职衔的名词作主补，宾补，表语，同位语时，不用冠词。语，同位语时，不用冠词。4. 在不含普通名词，而由专有名词组成的国名前在不含普通名词，而由专有名词组成的国名前不用。但由普通名词组成的国名前要用冠词。不用。但由普通名词组成的国名前要用冠词。如如“the Peoples Republic of China”。45. 当山当山(mount)置于山名前时

23、。置于山名前时。6. 在一日三餐前不用冠词。在一日三餐前不用冠词。7. 在球类活动前不用冠词。在球类活动前不用冠词。8. 当当bed, church, court, hospital, prison, school, college, university表达与场所有关的表达与场所有关的抽象意义而不强调地点意义时不用冠词。抽象意义而不强调地点意义时不用冠词。9. 名词后面跟数字，表顺序时。如：名词后面跟数字，表顺序时。如：Lesson 3 (the third lesson)410用用Day表达的节日前不用冠词，但用表达的节日前不用冠词，但用Festival表达的节日前通常加表达的节日前通常加

24、the, 如如“the Spring Festival”。11季节前不用冠词。但指具体某一年的季节要季节前不用冠词。但指具体某一年的季节要用定冠词，用定冠词， 如：如：The winter of 2008 was quite cold.12在在as/though引导的让步状语从句的倒装结构引导的让步状语从句的倒装结构中，作表语的单数名词通常不用冠词。中，作表语的单数名词通常不用冠词。4 13在在turn和和go之后的单数名词作表语时。但之后的单数名词作表语时。但become之后要用冠词，如：之后要用冠词，如：He has become a CEO in a company now.14“by名

25、词名词”结构表通讯，交通方式，名词结构表通讯，交通方式，名词用单数，且前面不用冠词。用单数，且前面不用冠词。15. 在对称结构中，名词前不用冠词。在对称结构中，名词前不用冠词。16. 两个名词并列表示同一概念时，第二个名两个名词并列表示同一概念时，第二个名词不用冠词。词不用冠词。用用a或或an填空填空1. Such _thing happens in_ blue moon.这样的事情千载难逢。这样的事情千载难逢。2. Is Turkey _ European country or _ Asian one?土耳其是欧洲国家还是亚洲国家？土耳其是欧洲国家还是亚洲国家？4a和和an有何区别？有何区别

26、？a a a an3. Dont be too hard on him, who is, after all, _ 8-year-old boy.4. It takes_ university student half _ hour to finish the paper.5The doctor suggested he take _X-ray examination.医生建议他做一次医生建议他做一次X光检查。光检查。 an a an an4a和和an有何区别？有何区别？5 an用在元音前，用在元音前，a用在辅音前。需用在辅音前。需要注意的是，不能以单词开头是元音要注意的是，不能以单词开头是元

27、音字母或辅音字母为依据，因为元音字字母或辅音字母为依据，因为元音字母有可能发辅音，辅音字母有可能发母有可能发辅音，辅音字母有可能发元音。元音。 at table at the table进餐进餐在桌子旁在桌子旁at seaat the sea茫然茫然在海上在海上by seaby the sea乘船乘船在海边在海边in futurein the future今后今后在未来在未来on earthon the earth究竟究竟在地球上在地球上take placetake the place of发生发生代替代替in front ofin the front of在外前面在外前面在内部的前面在内部的

28、前面He is in charge of the factory.The factory is in the charge of him.他负责这家工厂。他负责这家工厂。这家工厂由他负责。（主语是物）这家工厂由他负责。（主语是物）5有冠词和无冠词的区别？有冠词和无冠词的区别？two of usthe two of us我们当中的我们当中的2个人个人我们共两人我们共两人out of questionout of the question毫无疑问毫无疑问一定不可能一定不可能the third timea third time第三次第三次又一次又一次in the distanceat a dista

29、nce在远处在远处在一定的距离在一定的距离a number ofthe number of许多许多的数目的数目for a momentfor the moment一会儿一会儿目前暂时目前暂时the most important thinga most important=very最重要的事最重要的事一件很重要的事一件很重要的事in bedin the bed睡觉睡觉在床上在床上in prisonin the prison坐牢坐牢在监狱里在监狱里in hospitalin the hospital因病住院因病住院在医院里（不一定生病）在医院里（不一定生病）go to bedgo to the b

30、ed上床睡上床睡觉觉向床走去（不一定是去睡觉）向床走去（不一定是去睡觉）go to churchgo to the church做礼拜做礼拜去教堂去教堂go to schoolgo to the school去上学（是学生）去上学（是学生）去学校（不一定是学生）去学校（不一定是学生）by dayby the day在白天在白天按日计算按日计算in possessionin the possession of拥有拥有为为所有所有in openin the open公开公开在户外在户外in sight ofin the sight of看见看见据据的见解的见解on watchon the watc

31、h值班值班留神，小心留神，小心in secretin the secret秘密地秘密地知情知情in placein the place代替代替在在的地方的地方in futurein the future今后今后将来将来take advicetake the advice征求意见征求意见听从劝告听从劝告be of agebe of an age成年成年同龄同龄He is still in office.He is still in the office.他仍在执政。他仍在执政。他仍在办公室里。他仍在办公室里。She is in class.She is in the class.她正在上课。她正

32、在上课。她在那个班。她在那个班。There is still some food in store.The food is in the store.食物尚有储备。食物尚有储备。食物在那个仓库里。食物在那个仓库里。quiz1.鸡蛋论打卖鸡蛋论打卖.Eggs are sold by the dozen. 2.他是老师也是作家。他是老师也是作家。 He is a teacher and writer.3.大学毕业后他成为了老师大学毕业后他成为了老师（turn） After graduation from college he turned teacher(became a teacher)4.我们

33、现在生活在和平的世界。我们现在生活在和平的世界。We live in a peaceful world now. quiz5.你能再给我一次机会么你能再给我一次机会么？Can you give me a second chance？6.格林一家正在吃饭格林一家正在吃饭。 The Greens are at table. 7. 你玩桥牌吗？你玩桥牌吗？ Do you play bridge?8. 中国是第三个将人类送上太空的国家。中国是第三个将人类送上太空的国家。China is the third country to send man into space. 9. 据说中国女子足球队赢得了世

34、界杯第二名据说中国女子足球队赢得了世界杯第二名 Word came that the Chinese Women Football Team won the second prize in World Cup. 10.知识就是力量。知识就是力量。 Knowledge is power. 11. 这发生在接近七月末的一个星期天。这发生在接近七月末的一个星期天。 This happened on a Sunday toward the end of June. 12.我们选他做我们大学的校长。我们选他做我们大学的校长。 We elected him president of our univers

35、ity. 13. 那两个男孩同岁。那两个男孩同岁。 The two boys are of an age. 14. 他拍了一下我的背。他拍了一下我的背。 He gave me a pat on the back. 15. 我们认为被邀请到贵国是一种荣幸。我们认为被邀请到贵国是一种荣幸。 We think it an honour to be invited to your country. 16. 这本书对我来说太贵了，我想找本便宜这本书对我来说太贵了，我想找本便宜点儿的。点儿的。 This book is too expensive for me1 want to look at a che

36、aper one. 17. 澳大利亚和加拿大哪个大？澳大利亚和加拿大哪个大？ Which is larger?/which is the larger country? Australia or Canada? 18. 这是我目前必须做的最重要的事情。这是我目前必须做的最重要的事情。 Its the most important thing I must do at present. 19.吃过晚饭了么？吃过晚饭了么？ 我们吃了很棒的一顿晚我们吃了很棒的一顿晚饭。饭。 Have you had supper? We had a wonderful supper. 20. 去阿尔卑斯的游客数量每

37、年增加。去阿尔卑斯的游客数量每年增加。 The number of visitors to the Alps is increasing each year. Part2 考点1冠词用法归纳冠词用法归纳考点考点11.主要考查的知识点：主要考查的知识点： 定冠词的基本用法、抽象名词具体化定冠词的基本用法、抽象名词具体化和固定搭配等。和固定搭配等。复习重点：复习重点：(1)定冠词的用法定冠词的用法(基本用法必须熟记。下基本用法必须熟记。下面几句顺口溜可以帮助记忆：面几句顺口溜可以帮助记忆：特指双熟悉，特指双熟悉，上文已提及；世上独无二，序数最高级；上文已提及；世上独无二，序数最高级；普转专有名，习

38、语及乐器普转专有名，习语及乐器。)2.冠词的判断：根据冠词修饰名词这一特点，如冠词的判断：根据冠词修饰名词这一特点，如果空格位于名词前果空格位于名词前(或名词前还有个形容词或名词前还有个形容词)时，时，该空格可能是填冠词。该空格可能是填冠词。Many lifestyle patterns do such great harm to health that they actually speed up _ weakening of the human body.思路点拨：思路点拨：weakening 在这里为名词在这里为名词(因为在动短因为在动短语后语后)，推断其前面的空格处应填冠词，再根据，推

39、断其前面的空格处应填冠词，再根据语意可知，身体变差语意可知，身体变差(weakening)表示的是特指表示的是特指(of the human body)，故判断空格处应该填，故判断空格处应该填the。熟熟 读读 深深 思思 不定冠词不定冠词(a/an)(1) I only know it was a dog not a cat that bit me.(2) They have a second house in the country.(3) They are all songs of a type.(4) A Mr. Li died on a Saturday.(5) He walks t

40、wenty-miles an hour.(6) What a lovely surprise to see you again!(7) When can we enjoy a new moon?(8) Its a most boring book.归归 纳纳 总总 结结规则规则1： 当紧挨着不定冠词的单词的第一个音素为当紧挨着不定冠词的单词的第一个音素为辅音音素时，用辅音音素时，用 a；而当紧挨着不定冠词的；而当紧挨着不定冠词的单词的第一个音素为元音音素时，用单词的第一个音素为元音音素时，用_an_。 特别提醒：判断特别提醒：判断a还是还是an的依据是其后的词的的依据是其后的词的发音，而不是字

41、母。例如：发音，而不是字母。例如：a university student, a unique style, a European writer, an honest boy, an x-ray, an 800-metre-long bridge等。等。规则规则2： “a/an 可数名词单数可数名词单数”常用来表常用来表示泛指，如：示泛指，如：(1)。归归 纳纳 总总 结结规则规则3：序数词前面加不定冠词序数词前面加不定冠词a/an表示表示“再一，再一，又一又一”之意，如：之意，如：(2)。规则规则4：在在“of a/an 名词单数名词单数”结构中，不定结构中，不定冠词冠词a/an表示表示“同

42、一，相同同一，相同”，如：，如：(3)。规则规则5：不定冠词不定冠词a/an用在姓氏和星期名称前表示用在姓氏和星期名称前表示“某一个某一个”，“有一个有一个”。也可指与某名人有类。也可指与某名人有类似性质的人或事物，相当于似性质的人或事物，相当于“a certain”，如：，如：(4)。规则规则6：a/an 在表示时间和度量单位的名词前，表在表示时间和度量单位的名词前，表示示“每一每一”，如：，如：(5)。归归 纳纳 总总 结结规则规则7：不定冠词不定冠词a/an用在某些抽象名词和物质名用在某些抽象名词和物质名词前，表示词前，表示“一种，一件，一个一种，一件，一个”之意；如之意；如果这些名词前

43、有形容词修饰，则不定冠词通常果这些名词前有形容词修饰，则不定冠词通常不可少，如：不可少，如：(6)。规则规则8：moon, sky, world等表示世界上独一无等表示世界上独一无二的事物被形容词修饰时前面要加不定冠词，二的事物被形容词修饰时前面要加不定冠词，如：如：(7)。规则规则9：不定冠词不定冠词a/an用于用于most 前表示程度，意前表示程度，意为：为：“非常，十分非常，十分”，如：，如：(8)。熟熟 读读 深深 思思2定冠词定冠词(the) (1)He lives in the north.(2)The Smiths live in the apartment above ours

44、.(3)He pays the rent by the month.(4)She is good at playing the piano.(5)This morning I saw a woman who looked like your aunt.(6)Do you know who invented the telephone?(7)We caught him by the arm.(8)He looked up at the stars in the sky.(9)The Yellow River flows into the Bohai Sea.归归 纳纳 总总 结结规则规则1：方位

45、名词方位名词east, west, south, north, left, right, front, middle和时间名词和时间名词present, past, future前都要用定冠词前都要用定冠词the，如：，如：(1)。特别提醒：特别提醒：这些方位名词作副词用时不加冠词这些方位名词作副词用时不加冠词He was then heading east for the school farm.他当时正朝东向学校农场走去。他当时正朝东向学校农场走去。规则规则2：定冠词用于姓氏名称的复数前，表示定冠词用于姓氏名称的复数前，表示“一家人或夫妇俩一家人或夫妇俩”。如：。如：(2)。归归 纳纳 总

46、总 结结规则规则3：by 和计量单位名词连用时，名词前要用冠和计量单位名词连用时，名词前要用冠词词the；例如：；例如：by the yard/the meter/the dozen/the month/the year/the hour，如：，如：(3)。但。但如果该名词为不可数名词时，则不用冠词。如：如果该名词为不可数名词时，则不用冠词。如：by weight/volume/area。规则规则4：当西洋乐器名称作当西洋乐器名称作play的宾语时，名词前的宾语时，名词前必须加定冠词必须加定冠词the，如：，如：(4)。规则规则5：名词由短语或定语从句修饰而成为特指时名词由短语或定语从句修饰而

47、成为特指时要加定冠词要加定冠词the；但是，修饰以后仍然是泛指时；但是，修饰以后仍然是泛指时就不能用定冠词。如：就不能用定冠词。如：(5)。归归 纳纳 总总 结结规则规则6：“the 可数名词单数可数名词单数”表示泛指时通常表示泛指时通常是在谈论发明物和科技问题，如：是在谈论发明物和科技问题，如：(6)。规则规则7：用于某些介词短语中指身体的某个部分用于某些介词短语中指身体的某个部分(介词介词the身体部位身体部位)，如：，如：(7)。规则规则8：另外独一无二的名词、江河湖海另外独一无二的名词、江河湖海(山脉、山脉、群岛、海湾、海峡群岛、海湾、海峡)等地理名词、形容词和副词等地理名词、形容词和副词最高级及某些含有普通名词的专有名词最高级及某些含有普通名词的专有名词(国名、国名、组织机构、建筑物、报纸杂志、会议条约等组织机构