尺水兴波澜——“以小见大”在记叙文中的应用ppt课件

1、“以小见大在记叙文中的运用以小见大在记叙文中的运用尺水兴波涛103/104 查斌目录第一部分 “以小见大是个啥第二部分“以小见大有妙方第三部分实战演练出真知PPT模板下载：1ppt/moban/ 行业PPT模板：1ppt/hangye/ 节日PPT模板：1ppt/jieri/ PPT素材下载：1ppt/sucai/PPT背景图片：1ppt/beijing/ PPT图表下载：1ppt/tubiao/ 优秀PPT下载：1ppt/xiazai/ PPT教程： 1ppt/powerpoint/ Word教程： 1ppt/word/ Excel教程：1ppt/excel/ 资料下载：1ppt/zilia

2、o/ PPT课件下载：1ppt/kejian/ 范文下载：1ppt/fanwen/ 试卷下载：1ppt/shiti/ 教案下载：1ppt/jiaoan/ PPT论坛：1ppt 第一部分第一部分“以小见大是个啥？A父爱D短片想要表达什么？他忘记了很多事情，但他从未忘记过爱他！他忘记了很多事情，但他从未忘记过爱他！经过什么事情来表达？患有老年痴呆的父亲把饺子塞进口袋，想要带回家给儿子。文章是主旨和资料交互的结晶文章文章主旨主旨材料材料主旨引领资料，资料支撑主旨。一切文章，都是主旨和资料交互的结晶。“小：文章的切入点要小，选材可以小，生活中的平常小事都可以是文章选材的来源。“以小见大，哪里以小见大，

3、哪里“小，哪里小，哪里“大？大？小资料小资料大主旨大主旨“大：文章主旨要大。追求文章的高风格和深化性。 以小见大，表达的是写作创意的浓缩和生发，也是写作者匠心独具的安排。由于“小已不是普通意义的“小，而是小中寓大，以小胜大的高度提炼的产物，是简约的刻意追求。“小最终要落到“大。 第二部分第二部分“以小见大有妙方构出“新描出“细悟出“理感出“真点此输入标题阅读文段1，并完成思索：文章的主旨是什么？小事构出“新枕头枕头“母爱是永久的话题，回想以前他写过的关于母爱的文章，是如何选材的？ 作者又是如何选材的？小小大大小事描出“细文段2的两篇文章，一篇是原作，一篇是查教师版本。猜猜哪篇是原作？他喜欢哪篇

4、？甲甲乙乙文章的兴味意趣，很大程度表达在细节描写上两者有何不同？内容内容情感情感甲甲缺少细节，概述性的语言，缺少细节，概述性的语言，平铺直叙，写出了主要情节平铺直叙，写出了主要情节但是苍白干瘪。但是苍白干瘪。虽然文末点出了情感，但突兀单一虽然文末点出了情感，但突兀单一，表现得很不充沛，显得幼稚，少，表现得很不充沛，显得幼稚，少了厚重。了厚重。乙乙细节丰富生动，详写了三次细节丰富生动，详写了三次吃蟹：父亲吃蟹、全家中秋吃蟹：父亲吃蟹、全家中秋蟹宴、父亲指导儿女品蟹。蟹宴、父亲指导儿女品蟹。情感丰富动人：对蟹的美好滋味的情感丰富动人：对蟹的美好滋味的怀念，对慈爱父亲的悼怀，对儿时怀念，对慈爱父亲的

5、悼怀，对儿时一家人和睦融洽生活的缱绻留恋，一家人和睦融洽生活的缱绻留恋，追忆逝去美好时光的惆怅之情，全追忆逝去美好时光的惆怅之情，全部揉进了生动丰富的细节之中。部揉进了生动丰富的细节之中。短片经过什么资料表达了什么主旨？小事悟出“理小事如何悟出“理？在物质贫乏时实现一个小希望，获得了满足感幸福幸福哲理哲理延伸发掘 到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很仔细，好似我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 莫怀戚小事悟出“理小事感出“真以“开心的一瞬间为题，进展迅速构思

6、。要求：选材必需是在学校发生的事情。第三部分第三部分实战演练出真知TEXT HERETEXT HERETEXT HERETEXT HERETEXT HERETEXT HERETEXT HERETEXT HERETEXT HERE课后作业阅读下面的资料，根据要求作文。 人生如奔腾的列车，车窗外不断变动着变化不定的风光，错过观览窗外的美景、奇景，并不是多么了不得的事，关键是我们不能错过预定的到站。没错过，抓住了；错过，溜走了这正是人生的经纬线。有些错过的，就永远错过了，但由于他擅长细细咀嚼这错过的苦果，终将能从怅惘中升华出省悟，乃至于酿出诗意与哲理，他的生命或许反而更有深度，他的心灵或许反而更添光彩。 其实，每个人对人生中的错过都会有独特的体验和逼真的感受。请以“错过为话题，写一篇记叙文。立意自定，标题自拟，不少于800字。TEXT HERETEXT HERETEXT HERETEXT HERETEXT HERETEXT HERETEXT HERETEXT HERETEXT HERE结语 人的终身只需5%是精彩的，也只需5%的苦楚，另外90%是平淡的，人们往往被5%的