厦门第一中学—度高三语文毕业会考试卷

1、1 .加点字的意义与例句“徒.暴君之高义”中A,徒以吾两人在也C,郑子之徒,，其贤不及孔子2 .对“所以”的用法归类正确的一项（臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。强秦之所以,不敢加兵于赵者师者，所以.传道授业解惑也A./C./3 .对“之”和“而”的用法判断正确的一项（公之视廉将军孰与秦王徒慕君之.高义也A.相同，相同C.不同，相同厦门第一中学20072008学年度局三年毕业会考语文试卷命题：戴松宣08.02.10.第I卷一、（每题2分，共12分）阅读下面的文言文，完成16题。于是舍人相与谏日：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人

2、尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，日：“公之视廉将军孰与秦王？”日：“不若也。”相如日：“夫以秦王之威,而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽弩，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”“徒”意义相同的一项（）B.徒见欺D.班百者多徒.行）故释先王之成法，而法其所以.为法吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也夫仁义辩智，非所以.持国也B./D./）而相如廷叱之以先国家之急而.后私仇也B.不同，不同D.相同，不同屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之日：“子非三闾大夫（）？何

3、故而至此？”屈原日：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父日：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其酶？何故怀瑾握瑜，而自令见放（）？”屈原日：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者（）？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之温蟆（）？”乃作怀沙之赋。于是怀石，遂自投汨罗以死。屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称；然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。4 .句末用“欤”字的一句是A.子非三闾大夫()B.而自令见放()C.谁能以

4、身之察察，受物之汶汶者()D.安能以皓皓之白，而蒙受世之温蟆()5 .下面句子在文中的正确意思是()新沐者必弹冠，新浴者必振衣。A.刚洗完澡的人一定会用手弹去冠上的灰尘，刚洗完澡的人一定会用手拍掉衣服上的尘土。B.刚洗完澡的人一定会用手弹去冠上的灰尘，刚洗完头的人一定会用手拍掉衣服上的尘土。C.刚洗完澡的人一定会用手弹去帽子上的灰尘，刚洗完头的人一定会用手拍掉衣服上的尘土。D.刚洗完头的人一定会用手弹去帽子上的灰尘，刚洗完澡的人一定会用手拍掉衣服上的尘土。6 .下列判断不正确的一项是：A.第一段写屈原流放途中与渔父的对话，以突出屈原的高风亮节；第二段写屈原死后，楚国因没有敢于直谏的忠臣，终于被

5、秦国灭掉。B. “是以见放”的原因是“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”。C. “其后楚日以削”中的“日”是时间名词作状语，一天天的意思；“虽与日月争光可也”中“日”的用法与此相同。D.第一段用对比的方法，突出屈原洁身自好，坚持真理，决不同流合污的光辉形象；第二段仍用对比手法，表现屈原的直言抗争，忠于楚国。二、默写(8分)7 .根据所给的句子，填写下列空白处。(1) ,能无怨乎？(2)不获世之滋垢，。推此志也，虽与日月争光可也。(3) ,固一世之雄也，而今安在哉？(4) ,。将子无怒，秋以为期。(5)边庭流血成海水，。(6)请用古诗词的句子，为王维渭城曲中的“劝君更尽一杯酒”配一佳对：(7)

6、郑板桥赞扬竹子不畏风寒，历经磨难，傲然挺立的句子是：,(8)王国维用词说明了成大事业、大学问者必经的境界，其中第一境界是:三、(任选两题，10分)8 .文学名著简答题(每题100字左右)(1) “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”所感叹的是三国演义中的那个场面？(2)辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀中写道“何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！年少万兜鳌，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘，生子当如孙仲谋！”其中“生子当如孙仲谋！”三国演义中出自谁的话。在什么情况下说出的。(3)请简述“人中吕布，马中赤兔”的赤兔马的经历。第n卷四、诗文阅读9 .阅读下面文言文，按要求答

7、题。(10分)孟子曰：“舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士,孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过,然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”告子下【注释】版筑：古代筑墙的方法，用两版相夹，填入泥土，用杵捣实，拆版后即成土墙。拂：违背，不顺。拂(bi):通“弼”，辅佐。(1)将文中划横线的句子翻译成现代汉语。所以动心忍性，曾益其所不能。然后知生于忧患而死于安乐也。(2)孟子在

8、文中提出了一个什么观点？(请用自己的话回答)10 .阅读下面一首唐诗，完成后面的问题。(8分)题龙阳县青草湖唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。(1)诗歌一二句在写景抒情上的特点。(2)三四两句表达了作者什么样的感情？请简要分析。五、(20分)阅读下面文字，完成11-14题。听雨的奢侈林如求近日夜雨，雨水顺着防盗网上的铁皮一层淌下一层，响声随着雨势，时骤时疏，时轻时重，朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感。就像“今人不见古时月，今月曾经照古人”一样，古时的雨与今时的雨自然无太大的区别，今时的雨点拍打树叶、细润花草、敲击河滩、筛落水面的声音与古时也绝无二致

9、，所不同的只是对雨声的感受会因人因时因境因情而异。例如，同样是春雨，忧国忧民的诗人杜甫高兴地放声高歌：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”而晚唐的李建勋对春雨的感受就要复杂得多：“春霖未免妨游赏，唯到诗家自有情。闲忆昔年为客处，闷留山馆阻行行。”春雨所引发的是诗人对过往岁月的一种深情的怀念和咀嚼。南宋词人蒋捷写的那首虞美人听雨对雨从感怀到慨叹，更是把人生的悲凉况味传达至今，简直痛入心髓。我没有经历过历史上山河破碎、家破人亡那样凄风苦雨的日子，自然也就没有如古人那般“秋来叶上无情雨，白了人头是此声”，对雨声会那么的百感交集和痛彻心髓，可在物质生活匮乏和丰裕时的感受却迥然不同。回想

10、小时住在乡下，最恼的就是雨天。雷鸣电闪风狂雨骤，令我惶恐万分。因此，每逢雷雨夜，我常龟缩在被窝里，以幼稚的心灵感受大自然的神经，带着惊恐惶惑，迷迷糊糊地进入梦乡。即令是和风细雨，我也不大喜欢。因为我家离学校有好长一段路程。那时，家里穷，没有雨伞，只有一个锅盖大的大竹笠，以它遮阳尚可，遮雨则只遮个头脸，衣裤难免要淋湿。冬春时节，没有雨鞋的我雨天赤脚踩在凉冰冰的地上，更难受！所以那时夜半听到嗒嗒的雨声，在我绝不是一首抒情诗，它带给我的是一种湿漉漉的难受和一层苦涩涩的无奈。长大以后，我读了许多书，特别是参加工作后，生活渐渐好起来，渐渐地喜欢起雨来了，不仅喜欢和风细雨，而且更喜欢狂风骤雨。因为此时在我

11、看来，只有雨，没有雷电，也就缺乏了震撼心灵的力度。别的无庸赘言，在中国文学史上，要是只有狂风骤雨，而无雷鸣电闪，恐怕屈原就写不出那奇谪瑰丽的杰作天问。正是大自然的雷电风雨触动了大诗人心灵深处的冤屈、激愤、忧虑、沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏才有了这篇流传千古的杰作。由此我也悟出了后世许多大文学家如莎士比亚、巴金、曹禺等所以喜欢写雷写电写风写雨的真谛。身居闹市多年，已经难得再见山村那种雷鸣电闪的豪雨，除了台风登陆，也少见那种狂风拔树的骤雨和暴雨；水泥屋顶也使夜雨没了那种“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的韵致。因此每逢下雨，我常会因此生出一种遗憾。但我还是喜欢雨，不论是“细声巧作蝇触纸”，还是“大

12、声铿若山落泉”，自是一种难逢的天籁，宁心静气地倾听那淅沥的雨声，对当今污染严重，整日笼罩在电视卡拉OK歌吟声和汽车摩托喧嚣声中的城市人来说，不啻是一种休息，一种调节，一种陶冶，一种享受。那雨声是大自然与你的絮语。它轻轻地搓揉着你的心，消去你因忙忙碌碌争名夺利而生的郁闷和烦乱、疲惫和冷漠，唤醒你回归大自然的亲情，找回你那颗失落的平常心，带给你一份平和的心态，让你变得更加青春妩媚、安详可人，从此迈向生命的圆满。因此，每当久晴不雨时，我就特别盼望着下雨。这时，不论是在白天还是在夜晚，听到那呼呼的风声，就好像在倾听大幕揭开的前奏；听到那嗒嗒的雨声，仿佛是在欣赏一首大自然的赞美诗；而此时的闪电犹如闪烁变

13、幻的舞台灯光，隆隆的雷声自然就是高亢激越的黄钟大吕了如是，我把听雨说成是一场难得的奢侈，你也就不会觉得无稽和过分了吧？11 .联系全文，简要概括作者不同时期不同境况下听雨的感受。（6分）答：12 .从全文看，作者举杜甫、李建勋、蒋捷的例子，在内容上和结构上分别起什么作用？答：（4分）13 .“听到那呼呼的风声，就好像在倾听大幕揭开的前奏；听到那嗒嗒的雨声，仿佛是在欣赏一首大自然的赞美诗”请鉴赏这段字在表达技巧方面的特色。（4分）14 .作者为什么把听雨说成是“一场难得的奢侈”？（6分）答：六、语言运用（1215 .请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。（20字以内）（4分）（1）今年，复旦大

14、学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。（2）今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。（3）5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。（4）首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。你得到的主要信息：16 .在下列处填上恰当的句子，使它与前面的句子构成整句，并根据句意，在处填

15、上正确连贯的句子。（4分）经验告诉我们：哪里绿树成林，哪里才会百鸟争鸣；,，这是因为动物只能以植物生产的现成有机物作为燃料，来开动自己这部生命机器。尽管有些动物是吃肉的，但。17 .根据下列材料，整合成一个单句，为“古典主义下”定义。要求语意完整，字词上可作适当的增删。（4分）古典主义是十七世纪在欧洲出现的一种文艺思潮。这种文艺思潮主张以古希腊、罗马为典范。古典主义的主要代表人物有拉辛、莫里哀、高乃依等。他们追求艺术上高雅、和谐、均衡的统七、作文（70分）900字的文章，不得套作。以“俯仰之间”为题，写一篇作文。要求：自定立意，自选文体，写一篇不少于参考答案0802101.A2,D3.B4.A

16、5.D6,C7、（1）信而见疑，忠而被谤，（2）皤然泥而不滓者也（3）醐酒临江，横槊赋诗，（4）匪我愆期，子无良媒。（5）武皇开边意未已。（6）与尔同销万古愁（7）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风（8）昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路8 .（1）诸葛亮第六次出兵祁山，司马懿坚守不战。派人侮辱，司马懿不为所动。不久，诸葛亮自知病危，穰星不成，遂将平生所学传予姜维，并作身后的军事安排。孔明强支身体，出寨巡营，秋风吹面，彻骨生寒，叹息良久。尚书李福赶到，诸葛亮推荐蒋琬、费祎相继为丞相继承人后死去。时年五十四岁。是夜，天愁地惨，月色无光。（2）出自曹操。曹操率四十万大军欲报赤壁之仇。到了濡须江边，前

17、哨回报吴军旗幡无数，不知兵聚何处曹操放心不下，上山遥望，只见吴军船队整齐，旗分五色，兵器鲜明，文武侍立，孙权稳坐大船青罗伞下，不禁发出这句感慨。几战败后，曹军无功而返。（3）赤兔马是董卓从西凉带来的宝马良驹。董卓为了拉拢吕布，把这匹马送给了他。这匹马跟随吕布大展神威。白门楼曹操杀了吕布，赤兔宝马归了曹操。曹操爱惜人才，赠与关羽，赤兔马和青龙偃月刀就成为了关羽的代表形象。关羽败走麦城，被杀后，赤兔马为马忠所得。不久绝食而亡。9 .（1）见译文（2）人应有坚忍不拔的精神，成功是从艰苦奋斗中得来的。（逆境造就人才）孟子说：“舜在田野中兴起，傅说从筑墙的苦役中提拔出来，胶鬲从鱼盐贩子中提拔出来，管夷吾

18、从狱官手中提拔出来，孙叔敖从海边的隐居生活中提拔出来，百里奚从买卖场所提拔出来。所以上天要把重大的担子加给这个人，必定要先使他的心志受困苦，使他的筋骨受劳累，使他的肌体受饥饿，使他的身子受困乏，使他每做一事都受干扰、被打乱，以此来使他心理受振动、使性格变坚韧，增加他所缺少的才能。一个人常有过失，才能改正；心志遭困苦，思虑被阻塞，才能发愤有为；表露在脸色上，抒发在言语中，才能使人了解。国内没有执法的大臣和辅佐君主的士人，国外没有势均力敌的国家和外患的威胁，国家常常会灭亡。这样，就能明白忧患中能获得生存、安乐中会遭致灭亡的道理了。”10 .（1）一二两句用拟人的手法，写出了西风下洞庭湖的层层白皱，诗人悲秋之情、迟暮之感隐隐而出。（2）醉中天地倒置，梦游星河，侧面表达了诗人现实中的失意、有志难酬伯勺感慨。11 .