光合与呼吸小专题（含2018高考真题）ppt课件

1、;叶绿体的构造光协作用场所线粒体的构造有氧呼吸主要场所;线粒体线粒体细胞质基质细胞质基质6CO26CO22ATP2ATP热能热能酶酶6H2O6H2O20H20H能量能量C6H12O6C6H12O64H4H2ATP2ATP热能热能2 2丙酮酸丙酮酸酶酶能量能量12H2O12H2O6O26O2酶酶34ATP34ATP能量能量热能热能有氧呼吸过程图解C6H12O6+6O2+6HC6H12O6+6O2+6H2O2O6CO2+12H2O+6CO2+12H2O+能能量量;光反响阶段叶绿体基粒囊状构造薄膜上暗反响阶段叶绿体基质光能叶绿体中色素1/2O2ATP水在光下分解酶CO22C3C5CH2O多种酶固 定

2、供氢ADP+Pi供能还原HH2O光协作用的过程图解6CO2+12H2O6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6HC6H12O6+6O2+6H2O2O;6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2OC6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量有氧呼吸总反响式光协作用总反响式影响有氧呼吸的外界要素：温度、氧气浓度、二氧化碳浓度、水分、PH等影响光协作用的外界要素：光照强度、二氧化碳浓度、水分等;中心术语： CO2、O2吸收量、 CO2、O2耗费量、 CO2、O2释放量、 CO2、O2产生量、 净光协作用强度=真正的光协作用强度呼吸作用强度;A图一中的四个过程既不耗费氧气也

3、不产生氧气B图一中的过程发生在图二的甲细胞器中，发生在在图二的乙细胞器中C过程一定是有氧呼吸，在无光条件下也可以进展D图一中的过程会产生ATP、H且都被过程耗费 1、如图一表示某植物细胞内的代谢过程，图二表示光照下叶肉细胞中甲、乙两种细胞器间的气体交换情况，以下有关表达正确的选项是()A; 2、以下图表示某植物内的光协作用与呼吸作用与温度的关系，有关表达正确的选项是多项选择( )A光照一样时间，在20条件下植物积累的有机物的量最多B在30和35条件下，植物制造的有机物相等C两曲线的交点表示光协作用强度等于呼吸作用强度D假设一天坚持6小时处于30和适宜光照下，其他时间为15的黑暗条件，那么该植物

4、一天内有有机物的积累B D; 3、如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的温度与光协作用、呼吸作用的关系，以下说法正确的选项是 A、在F点对应温度时，叶肉细胞内的H只用于复原C3化合物B、在C点对应的温度时，植物不再进展光协作用C、在C点与D点对应的温度时，CO2的吸收量均为0，阐明在这两种温度下植物生理活动一样D、在E点对应温度时，植物固定的CO2量可以用|BE|代表的数值表示B;曲线图的突破方法总结1.识标 “识标明变量，即明确坐标系中横坐标(自变量)和纵坐标(因变量)的含义。2.析线 “析线理关系，即分析曲线的走势，明确因变量怎样随自变量的变化而变化。例如，“上升“下降“先升后降“

5、先升后稳“先降后升“程度“动摇等。3.明点 “明点查线索，即明确曲线中起点、终点、顶点、拐点、交叉点等表示的生物学含义。4破题 “寻本查源巧突破，即根据图中点、线所代表的生物学含义，联络相关的生物学知识，首先对每一条曲线单独分析，再比较不同曲线，判别曲线间有无联络或理清相互关系，综合分析，找到解题的突破口。5答题 高考题的设问具有明确的指向性，应明确出题者的设问意图和问题指向，选定关键词，组织答案要严谨、简约、正确。;【2021年全国高考30题9分】甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如下图。回答以下问题：1当光照强度大于a时，甲、乙两种植物中，对光能的利用率较高的植物是_。2甲、乙两种植物单独种植时，假设种植密度过大，那么净光合速率下降幅度较大的植物是_，判别的根据是_ _。 3甲、乙两种植物中，更适宜在林下种植的是_。4某植物夏日晴天中午12：00时叶片的光合速率明显下降，其缘由是进入叶肉细胞的_