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文档简介
1、唐山市第七批市级骨干教师培养对象培训工作安排各单位:根据唐山市教育局统一部署,第七批市级骨干教师培养对象培训工作由我校承担,各项任务将于2018年暑假前完成。本次培训涉及高中、初中、小学、幼儿园四个层次十个学科(领域),共计990人,拟定2018年寒假集中培训8天,2018年暑假集中培训22天,合计180学时。具体要求如下:一、培训主题培训主题的设计确定要充分考虑一线教师急需解决的疑难问题;一线教师专业发展的关键需求;课程与教学研究的新进展。二、培训目标通过主题式培训,更新知识,总结教研经验,提升参训教师师德修养,提高研究问题的能力,培养唐山市各学科(领域)教学骨干带头人。三、内容设置内容设置
2、根据教师专业标准分为专业理念与师德、专业知识和专业能力三个维度,每个维度下设若干模块,每个模块下设若干专题(课程)。要注重实践类、互动类课程设置,原则上不低于50%。四、管理团队各教学系要组建高水平的管理团队。培训方案的制定者负责整个培训的设计,实施,总结等工作,要全程参与和指导培训活动。任课教师的选聘要坚持校内校外相结合的原则。五、时间安排 时间内容要求2017年9月至12月制定方案发放调查问卷;分析培训需求;确定培训主题;研制培训方案18年寒假2月22日(正月初七)报到报到地点为上课教室(见附件)2月23日至2月28日面授教学单位安排授课,23日9点至9点半开班典礼 3月1日(正月十四)离
3、校安排研训任务,离校18年暑假7月21日报到报到并验收学员研修成果7月22日8月4日面授教学单位安排授课8月5日8月10日汇报小组汇报研修成果8月11日离校学员上交最终研修成果,离校2018年9月12月训后跟踪各教学系安排六、其他要求各培训单位培训工作开始前要提交一份完整的教师培训实施方案,项目结束后要提交实施情况报告,并制作培训简报,专题片。各单位要根据培训任务,配备适量的管理人员,做好教学管理和学生管理;做好材料制作与上交、报到接待、出勤统计,上课安排、外聘教师接待、日常管理等事务。因班数较多,培训中涉及使用机房、语音室、微格教室的请提前与现教中心沟通落实,避免时间冲突。排课每天6学时,上
4、午9:00至12:00(中间休息30分钟);下午13:00至16:00(中间休息30分钟)。继续教育学院2017年11月16日附件一:第七批市级骨干教师培养对象人数及教室统计表教学单位专业层次人数上课教室(南院)开班典礼教室(南院)中文系小学语文138合班教室(2)合班教室(2)初中语文663101会议中心(原10阶梯)高中语文383102合班教室(2)数信系小学数学122合班教室(4)合班教室(4)初中数学603103会议中心(原10阶梯)高中数学393104合班教室(4)外语系小学英语813201会议中心(原10阶梯)初中英语613202会议中心(原10阶梯)高中英语353203会议中心(
5、原10阶梯)物理系初中物理373301合班教室9高中物理203302合班教室9化学系初中化学283401合班教室9高中化学263402合班教室9生科系初中生物253403合班教室9高中生物213404合班教室9社科部初中政治323501合班教室8高中政治183502合班教室8史法系初中历史303503合班教室8高中历史163504合班教室8资管系初中地理193601合班教室8高中地理223602合班教室8教育学院幼儿园53(含音乐2人体育1人美术1人)3204合班教室8共计990人。附件二市级骨干教师培养对象培训项目实施方案实施项目: 学科(领域): 实施单位(公章): 负责人: 手机: 唐山
6、师范学院继续教育学院 制二一七年 一、基本情况项目实施部门负责人姓名职务职称电话手机电子信箱相关培训经验请列出近两年承担的与申请学科(领域)相关的培训项目,培训人数、时长、特色与成果、社会影响等,不超过200字。方案制定专家姓名职务职称单位研究专长电话手机电子邮件培训专长主要社会兼职在项目实施拟承担的主要工作不超过100字。二、培训实施方案培训主题培训主题名称,不超过30字。目标定位阐述本项目能够达到的具体目标和定位。不超过200字。需求分析请根据本项目的目标定位、培训经验及学员需求调查情况,分析培训对象的需求(在方案最后附10份调查问卷),不超过300字。内容设计请用图示化方式表达培训内容设
7、计及模块设置之间的逻辑关系。实践类、互动类课程所占比例_% 授课教师中一线教师、教研员所占比例_%培训课程维度模块专题学时内容要点来源是否为实践性课程授课教师单位职称是否为一线教师/教研员注:“来源”是指课程是否来自于“国培计划”课程标准(见附件)建议的课程内容。如选自“国培计划”课程标准,填“是”;如是自主设置课程,填“否”。管理团队姓名职务专业学历负责事务教学管理学生管理培训方式请简要介绍本项目中将采用的培训方式,如专家讲座、参与式培训、任务驱动、案例学习、名师示范课、听课评课、问题研讨、实地考察、跟岗培训和情景体验、真实课堂现场诊断等,并要介绍不同的培训方式如何应用于不同的培训内容。不超过1000字。考核评价请具体阐释本项目对学员的考核评估要求,不超过500字。跟踪指导请简要介绍本项目将对学员采用的训后跟踪指导的手段、方式和方法。不超过500字。资源情况请简要说明拟开发和使用的资源。不超过500字。培训特色与创新请简要阐述培训主题设计、课程内容、培训方式、考核评估、等方面的亮点、特色、创新之处。不超过500字。研修指南请列出本次培训拟组织的研修课题名称
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