高考语文专题复习课件：文言文词类活用

1、一一.名词的活用名词的活用 假舟楫者，非能假舟楫者，非能水水也，而绝江河。也，而绝江河。 水：河水，名词作动词，游泳水：河水，名词作动词，游泳沛公今事有急，亡去不沛公今事有急，亡去不义义。 义：道义，名词作动词，合符道义义：道义，名词作动词，合符道义以故，其后以故，其后名名之曰褒禅之曰褒禅。（。（游褒禅山记游褒禅山记） 名称名称唐浮图始唐浮图始舍舍于其址。于其址。 （游褒禅山记游褒禅山记）房舍房舍命名命名筑舍定居筑舍定居名词名词名词名词动词动词动词动词名词活用类型：名词活用类型：1.一般动词。一般动词。2.使动用法。使动用法。3.意动用法。意动用法。4.作状语。作状语。1.名词活用为一般动词名

2、词活用为一般动词 （1）沛公军霸上。军：名）沛公军霸上。军：名动，驻扎动，驻扎 （2）沛公欲王关中。）沛公欲王关中。 （3）籍吏民，封府库。）籍吏民，封府库。 名词：大王名词：大王名词：户籍名词：户籍动词：登记造册动词：登记造册动词：称王动词：称王 王无王无罪罪岁，斯天下之民至焉。岁，斯天下之民至焉。 （寡人之于国也寡人之于国也） 罪恶罪恶范增数范增数目目项王。项王。 （鸿门宴鸿门宴）眼睛眼睛幸勿为幸勿为过过。（报任安书报任安书）过错过错而后乃今将图而后乃今将图南南。（逍遥游逍遥游）南面南面序序八州而朝同列八州而朝同列。（。（过秦论过秦论） 序列序列归罪；归咎归罪；归咎名词名词动词动词名词名词

3、动词动词使眼色使眼色责备责备南飞南飞排列排列无乃尔是过与？无乃尔是过与？ （季氏将伐颛臾季氏将伐颛臾）过错过错 责备责备君子疾夫舍曰君子疾夫舍曰“欲之欲之”而必为之辞而必为之辞。（季氏将伐颛季氏将伐颛臾臾） 托辞托辞 找借口找借口五十者可以衣帛。五十者可以衣帛。 （寡人之于国也寡人之于国也） 衣服衣服 穿上穿上沛公奉卮酒为寿沛公奉卮酒为寿。（。（鸿门宴鸿门宴） 寿辰寿辰 祝寿祝寿奚以之九万里而南为？奚以之九万里而南为？（逍遥游逍遥游） 南面南面 南行南行名词活名词活用为一般动词。活用后的意义仍和这个名词的意义密用为一般动词。活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，只是动作化罢了切相关，只是动作

4、化罢了。如。如v（1）燕赵之君）燕赵之君, 义义不赂秦。不赂秦。 v（坚持正义）（坚持正义）v（2）抑）抑本本其成败之迹。其成败之迹。 （伶官传序伶官传序）v（ “本本”，本义为草木的根或茎，引申为根源，本源。此，本义为草木的根或茎，引申为根源，本源。此处带宾语处带宾语“其成败之迹其成败之迹”，用作动词做考察，考究讲），用作动词做考察，考究讲）v（3）鞍马鞍马秋风里。秋风里。 （长亭送别长亭送别）v（名词（名词“鞍马鞍马”带省略介词带省略介词“于于”的补语的补语“于秋风于秋风里里”，用作动词，靠鞍马行路，用作动词，靠鞍马行路v（4）乃丹书玉帛曰）乃丹书玉帛曰“陈胜王陈胜王”，置人所，置人所罾罾

5、鱼腹中。鱼腹中。v（罾，本义为鱼网，前面加了结构助词（罾，本义为鱼网，前面加了结构助词“所所”，指，指“受动受动之物之物”，就活用为动词），就活用为动词） (5)“二月草已二月草已芽芽”（采草药采草药） v“芽芽”表示表示“发芽发芽”，前面有副词，前面有副词“已已”。 2.名词活用为使动名词活用为使动先破秦入咸阳者王之先破秦入咸阳者王之（鸿门宴鸿门宴） “王之王之”就是就是“使他为王使他为王”。 活用为有活用为有“使使.为为”意思的动词，通常意思的动词，通常称为名词的使动用法。其特点是称为名词的使动用法。其特点是必带宾语必带宾语。（2）然得而）然得而腊腊之以为饵。（之以为饵。（捕蛇者说捕蛇者说

6、） （腊是使（腊是使成为腊）成为腊） （3）无以）无以利利世。世。 （愚溪诗序愚溪诗序） （名词（名词“利利”，带宾语，带宾语“世世”，是使动用法，是使动用法，使使得利）得利）3.名词活用为意动用法。名词活用为意动用法。越国以越国以鄙鄙远。远。（烛之武退秦师烛之武退秦师）（边邑（边邑,把把当作边邑）当作边邑）后人哀之而不后人哀之而不鉴鉴之之（阿房宫赋阿房宫赋） （镜子（镜子,以以为镜子）为镜子）意动用法就是意动用法就是“觉得宾语怎么样觉得宾语怎么样”，翻译成翻译成“以以为为”或或“认认为为是是”或或“把把当当作作”。吾从而吾从而师师之。之。 （师说师说） （ 老师老师,以以为老师）为老师）巫医

7、乐师百工之人，不巫医乐师百工之人，不耻耻相师。相师。（师说师说） （羞耻（羞耻,以以为羞耻）为羞耻）况吾与子渔樵江渚之上，况吾与子渔樵江渚之上，侣侣鱼鱼虾而虾而友友麋鹿麋鹿赤壁赋赤壁赋（伴侣（伴侣,以以为伴侣为伴侣 朋友朋友,以以为朋友）为朋友）（2）邑人奇之，稍稍）邑人奇之，稍稍宾客宾客其父。（其父。（伤仲永伤仲永） （把（把当作宾客）当作宾客） （3）试使斗而）试使斗而才才。 （促织促织） （以（以为才，才后省略宾语为才，才后省略宾语“之之”）4.名词作状语名词作状语 名词在动词前，而名词在动词前，而名词不做主语名词不做主语时时，即可判断名词活用成了状语。，即可判断名词活用成了状语。上上食

8、埃土，食埃土，下下饮黄泉。（饮黄泉。（劝学劝学） 上面上面 向上向上 下面下面 向下向下囊囊括四海。（括四海。（过秦论过秦论） 口袋口袋 像口袋像口袋A表示动作行为的趋向表示动作行为的趋向 西西举巴蜀。（举巴蜀。（过秦论过秦论） 西西 向西向西东东割膏腴之地。（割膏腴之地。（六国论六国论）东东 向东向东北北收要害之郡。（收要害之郡。（过秦论过秦论）北北 向北向北B表示动作、行为特征、状态。表示动作、行为特征、状态。常以身常以身翼翼蔽沛公。蔽沛公。（鸿门宴鸿门宴）翅膀翅膀 像翅膀一样像翅膀一样人皆得以人皆得以隶隶使之。使之。（五人墓碑记五人墓碑记） 奴隶奴隶 像对奴隶一样像对奴隶一样天下天下云云

9、集集响响应，赢粮而应，赢粮而景景从。从。回声回声 像回声像回声 影子影子 像影子像影子云云 像云像云C表示动作行为的方式表示动作行为的方式余自临安余自临安舟舟行适临汝。行适临汝。 （石钟山记石钟山记）船船 乘船乘船群臣吏民，能群臣吏民，能面面刺寡人之过者，受上赏。刺寡人之过者，受上赏。（邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏） 脸脸 当面当面吾得吾得兄兄事之。（事之。（鸿门宴鸿门宴） 兄长兄长 以对待兄长之礼以对待兄长之礼D表示动作行为的处所表示动作行为的处所 、时间、时间内内立法度。立法度。（过秦论过秦论） 国内国内 在国内在国内士大夫终不肯以小舟士大夫终不肯以小舟夜夜泊绝壁之下。泊绝壁之下。（石钟山

10、记石钟山记）夜间夜间 在夜间在夜间 其下平旷，有泉其下平旷，有泉侧侧出。出。 （游褒禅山记游褒禅山记）旁边旁边 从旁边从旁边E表示动作、行为所凭借的工具表示动作、行为所凭借的工具 陈涉陈涉瓮瓮牖牖绳绳枢之子。枢之子。 （过秦论过秦论）瓮瓮 以瓮以瓮 绳子绳子 以绳子以绳子 F表示事物的发展变化表示事物的发展变化 日日削削月月割。（割。（六国论六国论） 天天 一天天地一天天地 月月 一月月地一月月地君子博学而君子博学而日日参省乎己。参省乎己。 （劝学劝学） 天天 每天每天独夫之心独夫之心日日益骄固。（益骄固。（阿房宫赋阿房宫赋）天天 一天天地一天天地 古古汉语中汉语中,名词直接作为状语是很普遍的

11、名词直接作为状语是很普遍的,且且有多方面的修饰作用有多方面的修饰作用。如。如,（1）“卒卒廷廷见相如（见相如（廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传） “廷廷”表示表示“在朝廷上在朝廷上”，是动作行为的地，是动作行为的地点。点。（2）遂收盛樊於其之首，）遂收盛樊於其之首，函函封之。（封之。（荆轲刺秦荆轲刺秦王王） （用在动词前作状语，意为用匣子）（用在动词前作状语，意为用匣子）（3）北雁）北雁南南飞飞/伯劳伯劳东东去燕去燕西西飞飞 （ “南南”“”“东东”“”“西西”作后面动词的状语，作后面动词的状语，表示动作行为的趋向，向南、向东、向西）表示动作行为的趋向，向南、向东、向西）（4）内外内外多置小门。多

12、置小门。 （方位名词（方位名词“内外内外”作动词作动词“置置”状语，在里状语，在里里外外）里外外）二二.动词的活用动词的活用 v1.动词活用为名词。动词活用为名词。v2.动词活用为使动用法。动词活用为使动用法。v3. 动词活用为意动用法动词活用为意动用法v4.动词活用为为动用法动词活用为为动用法v5.动词活用为状语动词活用为状语 动词动词“约约”与与“败败”组成主谓组成主谓结构，结构，“约约”用作名词：盟约、用作名词：盟约、联盟。联盟。于是从散于是从散约约败败 (过秦论) 1.动词活用为名词。动词活用为名词。此亡秦之此亡秦之续续耳耳.（赤壁之战赤壁之战）“续续”，动词用作名词，动词用作名词“后

13、续者后续者”。 从句法关系看，动词在句中常从句法关系看，动词在句中常做谓语。如果动词出现在做谓语。如果动词出现在主语或宾主语或宾语的位置，有表示人或事物的意义语的位置，有表示人或事物的意义时时，可判断动词活用成名词。有时可判断动词活用成名词。有时前有前有“其其”或或“之之”字字,被定语修饰。被定语修饰。后世之谬其后世之谬其传传而莫能名者而莫能名者游褒禅山记游褒禅山记 传，动词作名词：流传的文字传，动词作名词：流传的文字盖其又深，则其盖其又深，则其至至又加少矣又加少矣 动词动词“至至”，处在主语位置，用，处在主语位置，用作名词作名词,到达的人到达的人，（1）“求求救救于孙将军于孙将军”（赤壁之战

14、赤壁之战） “救救”，表示，表示“救兵救兵”。（2）殚其地之）殚其地之出出，竭其庐之，竭其庐之入入。（。（捕蛇者说捕蛇者说）（出、入，原为动词，现在处在宾语的位置，活用（出、入，原为动词，现在处在宾语的位置，活用为名词，分别解释成出产的东西、收入的财物）为名词，分别解释成出产的东西、收入的财物）（3）俱有）俱有伏伏焉。焉。 （曹刿论战曹刿论战）（伏原为动词，前面是动词（伏原为动词，前面是动词“有有”，处在宾语的位，处在宾语的位置，活用为名词，当伏兵讲）置，活用为名词，当伏兵讲）2.动词活用为使动用法。动词活用为使动用法。 外连衡而外连衡而斗斗诸侯诸侯过秦论过秦论 （斗（斗,使使相斗相斗,动词的

15、使动用法）动词的使动用法） 使动用法，就是谓语动词具使动用法，就是谓语动词具有有“使宾语怎么样使宾语怎么样”的意思。不及的意思。不及物动词带了宾语，一般而言可以断物动词带了宾语，一般而言可以断定活用成了使动。定活用成了使动。（活，动词的使动用法：使（活，动词的使动用法：使活）活） 屈屈贾谊于长沙，非无圣主；贾谊于长沙，非无圣主；窜窜梁鸿梁鸿于海曲，岂乏明时。于海曲，岂乏明时。滕王阁序滕王阁序 退，带宾语退，带宾语“秦师秦师”，动词的使动，动词的使动用法：使用法：使退却退却烛之武烛之武退退秦师秦师烛之武退秦师烛之武退秦师 项伯杀人，臣项伯杀人，臣活活之之 鸿门宴鸿门宴 动词动词“屈屈”“”“窜窜

16、”带宾语带宾语“贾贾谊谊”“”“梁鸿梁鸿”，用如使动：，用如使动：“使使受受屈屈”，“使使逃匿逃匿” （1）“可烧而可烧而走走也也”（赤壁之战赤壁之战）“走走”，表示，表示“使（之，曹军）逃跑使（之，曹军）逃跑”。（2）夫乃）夫乃止止毅。毅。柳毅传柳毅传（使（使止，叫止，叫止步）止步）（3）序八州而）序八州而朝朝同列。同列。 过秦论过秦论（使（使朝拜）朝拜）（4）欲）欲止止不内。不内。鸿门宴鸿门宴（使（使止，阻止）止，阻止）（5）彼于）彼于致致福者。福者。逍遥游逍遥游（使（使到来）到来）3、 动词的意动用法动词的意动用法乐乐盘游盘游谏太宗十思疏谏太宗十思疏乐乐 以以为乐为乐4.动词的为动用法动

17、词的为动用法既既泣泣之三日，乃誓疗之之三日，乃誓疗之病梅馆记病梅馆记泣泣 为为哭泣哭泣不必不必死死节节.报任安书报任安书死死 为为而死而死 5.动词作状语动词作状语于是从散约败，于是从散约败，争争割地而赂秦割地而赂秦动词动词“争争”作状语，表示动作作状语，表示动作行为行为“割割”的状态：争着的状态：争着 三三.形容词的活用形容词的活用 供其供其乏困乏困（缺少（缺少 缺少的东西。困窘缺少的东西。困窘 ，困乏，困乏的东西）的东西）既得志，则纵情以既得志，则纵情以傲傲物物。（骄傲（骄傲 轻视）轻视） 且夫我尝闻且夫我尝闻少少仲尼之仲尼之闻，而闻，而轻轻伯夷之义者。伯夷之义者。（少：认为（少：认为少少

18、 轻：认为轻：认为轻）轻）形容词活用的类型：形容词活用的类型：1.活用为名词。活用为名词。2.用作一般动词。用作一般动词。3.使动用法。使动用法。4.意动用法。意动用法。5.为动用法为动用法1.形容词活用为名词。形容词活用为名词。问其问其深深，则其好游者不能穷也。，则其好游者不能穷也。 形容词形容词 名词，深度名词，深度用作名词的形容词，在句中表示具有用作名词的形容词，在句中表示具有这一性质状态的人或物，一般处在这一性质状态的人或物，一般处在主语或宾语的位置，有时前面有主语或宾语的位置，有时前面有“其其”、“之之”或数词或数词。翻译时应翻译时应该该补出中心词，且以该形容词为定补出中心词，且以该

19、形容词为定语。语。小小学而学而大大遗。遗。细小细小 ,小的方面；小的方面； 大大 ,大的方面大的方面艰险偏远艰险偏远, 艰险偏远的地方艰险偏远的地方小小则获邑则获邑,大大则得城。则得城。 细小细小, 小的收获；大小的收获；大, 大的方面大的方面 世之奇伟、瑰怪，非世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于常之观，常在于险远险远。v（1）“兼百花之兼百花之长长，而各去其，而各去其短短”（芙蕖芙蕖）“长长”表示表示“长处长处”，“短短”表示表示“短短处处”。（2）将军身披）将军身披坚坚执执锐锐。 陈涉世家陈涉世家（原为形容词，现处在宾语的位置上，活用（原为形容词，现处在宾语的位置上，活用为名词，意为为名词，

20、意为“坚韧的盔甲坚韧的盔甲”、“锐利的武器锐利的武器”）（3）睿睿而为愚者也。而为愚者也。 （愚溪诗序愚溪诗序）（处在主语位置，作名词，指明智的人）（处在主语位置，作名词，指明智的人）（4）又闻）又闻怨苦怨苦。柳毅传柳毅传（形容词怨苦，作闻的宾语，用作名词，指（形容词怨苦，作闻的宾语，用作名词，指怨苦声）怨苦声）2.形容词活用作一般动词。形容词活用作一般动词。后世之后世之谬谬其传而莫能名之者。其传而莫能名之者。形容词形容词 动词，动词， 弄错弄错形容词是不带宾语的，如果形容词是不带宾语的，如果带带了宾语了宾语，而又，而又没有使动、意动没有使动、意动的意味的意味，就是用作一般的动词。，就是用作一

21、般的动词。 火尚足以火尚足以明明也。也。 形容词形容词 动词，动词， 照明照明形容词形容词 动词，动词， 走到尽头走到尽头则其好游者不能则其好游者不能穷穷也。也。形容词，遥远形容词，遥远 动词，动词， 远嫁远嫁 念悲其念悲其远远，亦哀之矣。，亦哀之矣。v（1）“远远罪罪丰丰家家”（训俭示康训俭示康） v“远远”、“丰丰”都用作动词，分别译为都用作动词，分别译为“远远离离”“”“丰裕丰裕”。v（2）借书）借书满满架。架。项脊轩志项脊轩志v满，活用为动词，装满满，活用为动词，装满v（3）东亦客也，不可以）东亦客也，不可以久久。 祭十二郎文祭十二郎文v（形容词（形容词“久久”受助词受助词“可以可以”

22、的修饰，用作动的修饰，用作动词，长久居住）词，长久居住）v（4）商人）商人重重利利轻轻别离。别离。 琵琶行琵琶行v（形容词重、轻分别带宾语（形容词重、轻分别带宾语“利利”“”“别离别离”，用，用作动词，作动词， “看重看重”“”“轻视轻视”）3.形容词活用作使动用法。形容词活用作使动用法。既来之，则安之。既来之，则安之。（安定（安定 使使安定安定） 形容词带上宾语后，使得宾语所形容词带上宾语后，使得宾语所表示的人或事物表示的人或事物具有该形容词所表示具有该形容词所表示的性质和状态。的性质和状态。以刃刺酒翁，以刃刺酒翁，坏坏酿器。酿器。 （ 使使坏）坏）惧谗邪，则思惧谗邪，则思正正身以黜恶。身以

23、黜恶。（端正（端正 使使端正）端正）求木之长者，必先求木之长者，必先固固其根本。其根本。 （坚固（坚固 使使坚固）坚固）以以愚愚黔首黔首“愚愚”，表示，表示“使使. .愚愚笨笨”。v（2）今媪）今媪尊尊长安君之位。长安君之位。 触龙说赵太触龙说赵太后后v（使（使尊贵）尊贵）v（3）高高余冠之岌岌兮，余冠之岌岌兮，长长余佩之陆离。余佩之陆离。（使（使加高，使加高，使加长）加长）v（4）足以）足以荣荣汝身。汝身。孔雀东南飞孔雀东南飞v（使（使荣耀）荣耀）4.形容词活用作意动用法。形容词活用作意动用法。吾妻之吾妻之美美我者，私我也。我者，私我也。（美丽（美丽 以为以为美丽）美丽）且庸人尚且庸人尚羞羞

24、之。之。把把.当作羞耻当作羞耻形容词带上宾语以后，表示当事者（主语）形容词带上宾语以后，表示当事者（主语）认为宾语认为宾语具有这个形容词所表示的性质具有这个形容词所表示的性质或状态或状态，含有，含有“意味性意味性”，可译为，可译为“以以.为为.”或或“把把. .当作当作.”。而而耻耻学于师学于师 则则耻耻师焉师焉 不不耻耻相师相师（形容词（形容词“耻耻”带宾语带宾语“学于学于师师”“”“师师”“”“相师相师”，用作意动：以，用作意动：以为耻）为耻）王曰：王曰：“先生先生少少之乎？之乎？”髡曰：髡曰：“何敢！何敢！”（少：以（少：以为少）为少） 且夫我尝闻且夫我尝闻少少仲尼之闻，而仲尼之闻，而轻

25、轻伯夷之义者伯夷之义者（少：认为（少：认为少少 轻：认为轻：认为轻）轻）四四.数词用作动词数词用作动词 固知固知一一死生为虚诞死生为虚诞数词数词“一一”用作动词：看作一样用作动词：看作一样 六王毕，四海六王毕，四海一一数词数词“一一”用作动词：统一用作动词：统一所以兴怀，其致所以兴怀，其致一一也也 数词数词“一一”处在谓处在谓语的位置，用作动词：语的位置，用作动词：是一样的是一样的一一.名词的活用名词的活用二二.动词的活用动词的活用三三.形容词的活用形容词的活用四四.数词用作动词数词用作动词文言文言文实词活文实词活用用1.一般动词。一般动词。2.使动用法。使动用法。3.意动用法。意动用法。 4

26、.作状语。作状语。1. 名词。名词。2. 使动用法。使动用法。3. 意动用法意动用法4. 为动用法为动用法5. 状语状语1. 名词。名词。2. 一般动词。一般动词。3.使动用法。使动用法。4.意动用法。意动用法。巩固练习巩固练习2、后人、后人哀哀之而不鉴之之而不鉴之阿房宫赋阿房宫赋 1、奈何欲以乱、奈何欲以乱败败郭氏郭氏 段太尉逸事状段太尉逸事状 3、隧、隧而相见（而相见（郑伯克段于鄢郑伯克段于鄢）败：使动用法，使败：使动用法，使败坏败坏哀：为动用法，为哀：为动用法，为而哀而哀隧：名词隧：名词 动词，动词， 挖地道挖地道 师：名词师：名词 动词，听从、效法动词，听从、效法4、若望仆不相、若望仆

27、不相师师（报任安书报任安书）5、臣请、臣请事事之。之。 （郑伯克段于鄢郑伯克段于鄢）事：名词事：名词 动词，动词， 侍奉侍奉 6、外外无期功强近之亲，无期功强近之亲，内内无应门五尺之僮无应门五尺之僮陈情表陈情表 外、内：名词作状语，在门外，在家里。外、内：名词作状语，在门外，在家里。 7、 李牧连李牧连却却之之六国论六国论 却：使却：使退却；击退退却；击退8、忧劳可以忧劳可以兴兴国，逸豫可以国，逸豫可以亡亡身身伶官传序伶官传序 “兴兴”“”“亡亡”，动词使动用法，使，动词使动用法，使兴盛；兴盛；使使灭亡灭亡9、今以钟磬置水中，虽大风浪不能、今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣鸣也，也，而况石乎而况石

28、乎?鸣：使鸣：使鸣鸣10、群、群贤贤毕至，毕至，少长少长咸集。咸集。 （兰亭集序兰亭集序） 贤：形容词，德才兼备贤：形容词，德才兼备 名词，名词， 德才兼备之人德才兼备之人少：形容词，年轻少：形容词，年轻 名词，名词， 年龄小的人年龄小的人长：形容词，年长长：形容词，年长 名词，名词， 年长的人年长的人11、携、携幼幼入室，有酒盈樽入室，有酒盈樽。（。（归去来兮辞归去来兮辞）幼：形容词，幼小幼：形容词，幼小 名词，幼儿名词，幼儿12、惧谗、惧谗邪邪,则思正身以黜恶则思正身以黜恶. （谏太宗十思谏太宗十思疏疏） 邪：形容词，邪恶邪：形容词，邪恶 名词，名词， 邪恶的人邪恶的人 13、登、登高高而

29、招而招。（。（劝学劝学） 高：形容词，与高：形容词，与“低低”相对相对 名词，高处名词，高处 14、一狼径去，其一、一狼径去，其一犬犬坐于前坐于前15、君子、君子死死知已，提剑出燕京知已，提剑出燕京16先生之恩，先生之恩，生生死而死而肉肉骨也骨也（名做状，（名做状， （为动用法）（为动用法）（使动用法，）（使动用法，）17、耻耻学于师。学于师。（羞耻（羞耻,意动意动,以以为羞耻）为羞耻） 18孔子孔子师师郯子、苌弘郯子、苌弘 （老师（老师,意动意动,以以为老师）为老师）19、择、择善善而从之。（而从之。（谏太宗十思疏谏太宗十思疏） 善：善：形容词，好形容词，好 名词，名词， 好的意见好的意见2

30、0、积、积善善成德。（成德。（劝学劝学）善：善：形容词，形容词，好好 名词，善事名词，善事21、雁阵惊、雁阵惊寒寒。（。（滕王阁序滕王阁序）寒：寒：形容词，形容词，凉、冷凉、冷 名词，名词， 寒气寒气22、人君当神器之、人君当神器之重重。 （谏太宗十思疏谏太宗十思疏） 重：形容词，与重：形容词，与“轻轻”相对相对 名词，名词， 重权重权23、是故、是故圣圣益圣，益圣，愚愚益愚。（益愚。（师说师说）圣明圣明 圣明的人圣明的人 愚蠢愚蠢 愚蠢的人愚蠢的人27、信者效其、信者效其忠忠。（。（谏太宗十思疏谏太宗十思疏） 尽心竭力尽心竭力 忠心忠心 28、至于、至于幽暗昏惑幽暗昏惑无物以相之无物以相之。

31、（。（游褒禅山游褒禅山记记） 幽深昏暗使人迷乱幽深昏暗使人迷乱 幽深昏暗使人迷幽深昏暗使人迷乱的地方乱的地方29、智勇、智勇多困于所溺多困于所溺。（。（伶官传序伶官传序） 聪明勇敢聪明勇敢 有才智勇气的人有才智勇气的人30、多、多可喜，亦可喜，亦多多可悲。可悲。 （ 项脊轩志项脊轩志） 与与“少少”相对相对 许多事许多事31、吾社之行为士、吾社之行为士先先者者。（。（五人墓碑记五人墓碑记） 前前 表率表率32、宾主尽东南之、宾主尽东南之美美。（。（滕王阁序滕王阁序） 美好美好 美好的人才；俊杰美好的人才；俊杰33、既而以吴民之、既而以吴民之乱乱请于朝。请于朝。 （五人墓碑五人墓碑记记） 混乱混

32、乱 作乱之事作乱之事 34、亦以明死生之、亦以明死生之大大。（。（五人墓碑记五人墓碑记） 与与“小小”相对相对 重大意义重大意义35、匹夫之有、匹夫之有重重于社稷。（于社稷。（五人墓碑五人墓碑记记） 重要重要 重要意义重要意义36、又不可以使天下之民斫、又不可以使天下之民斫直直、删、删密密、锄、锄正正。笔直笔直 笔直的枝条笔直的枝条 繁密繁密 繁密的枝条繁密的枝条端正端正 端正的枝条端正的枝条37、胜地不、胜地不常常，盛筵难再（，盛筵难再（滕王阁序滕王阁序） 永久的永久的 常存（形容词作动词）常存（形容词作动词）38、吾妻之美我者，、吾妻之美我者，私私我也。我也。（邹忌讽齐王纳邹忌讽齐王纳谏谏

33、） 私人的私人的 偏爱（形容词作动词）偏爱（形容词作动词）39、奈何取之、奈何取之尽尽锱铢锱铢,用之如泥沙用之如泥沙. （阿房宫阿房宫赋赋） 全部全部 取尽（形容词作动词）取尽（形容词作动词） 40、举世、举世非非之而不加沮。（之而不加沮。（逍遥游逍遥游）不合理不合理 非难、责怪（形容词作动词）非难、责怪（形容词作动词）41、善、善万物之得时。（万物之得时。（归去来兮辞归去来兮辞）好的好的 喜欢（形容词作动词）喜欢（形容词作动词）42、则其好游者不能、则其好游者不能穷穷也。也。 （游褒禅山记游褒禅山记） 尽，完尽，完 走到尽头（形容词作动词）走到尽头（形容词作动词）45、亦以、亦以明明死生之大

34、。（死生之大。（五人墓碑记五人墓碑记） 明白明白 说明（形容词作动词）说明（形容词作动词）47、洁、洁其居。（其居。（勾践灭吴勾践灭吴） 整洁整洁 使使整洁（形容词的使动用法）整洁（形容词的使动用法）48、美、美其服。（其服。（勾践灭吴勾践灭吴） 美丽美丽 使使美丽（形容词的使动用法）美丽（形容词的使动用法）49、饱、饱其食。（其食。（勾践灭吴勾践灭吴） 饱饱 使使饱（形容词的使动用法）饱（形容词的使动用法）51、眄庭柯以、眄庭柯以怡怡颜。（颜。（归去来兮辞归去来兮辞）愉快愉快 使使现出愉快的神色（形容词的使现出愉快的神色（形容词的使动用法）动用法）52、歌台、歌台暖暖响，春光融融。响，春光融融。 （阿房宫赋阿房宫赋）（温暖（温暖 / 使使充满暖意充满暖意（形容词的使动用法）（形容词的使动用法）55、悦悦亲戚之情话。亲戚之情话。 （归去来兮辞归去来兮辞） 愉悦愉悦 以以为愉悦（形容词的意动用法）为愉悦（形容词的意动用