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文档简介

1、三好学生优秀班干部先进事迹材料二三好学生优秀班干部先进事迹材料二 在X实验中学有一位校园之星,一提他,老师、同学们都会竖起大拇指啧啧称赞:第三届X市美德少年、“X好宝贝”爱心宝贝十强、X区三好学生、X区优秀学生干部。 在第三届X市美德少年颁奖典礼上他代表美德少年向全市少年儿童发出“坚守向上向善,争做美德少年”的倡议。x等媒体多次宣传报道他的先进事迹 他脸上总挂着自信的微笑,斯文中透着机灵,温和中透着坚强。他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展。他就是X市X实验中学少先大队大队长、X级X班班长X。 热心公益的小雷锋。现年X岁的X,出生在一个教师家庭,爸爸、妈妈和爷爷、奶奶都是人民教师,在家人的

2、熏陶下,从小环保意识就很强。他说,小时候去公园玩,看到别人扔垃圾他就很反感,主动捡起来放到垃圾桶里。而其他同龄的小孩都光顾着玩,根本没人管。长大后,他会把净水器里的废水、淘米水用来擦地、冲厕所,有时读到一篇破坏环境的文章,他都要难过好几天。 X年起,在父母支持下,他参加了公益社团组织的“麦田计划”,自此那颗热心公益的小种子开始萌发了。玉树地震发生后,X从电视上看到灾区里的许多小朋友很可怜。于是,他效仿公益社团,做了一个大胆的决定,组织主题班会,呼吁同学们将平时不用的本子、书等文具以及零用钱捐出来,帮助灾区小朋友渡过难关,他第一个带头,将自己平时省下来的X.X元零花钱全部捐了出去,活动大获成功。

3、这让初次试水公益的X尝到了甜头,一发不可收拾,帮助他人成为他最大的乐趣。 X年进入初中以来他的“公益能量”越来越大。他专门成立了雷锋小队,参加了X区志愿者服务队,定期组织到敬老院、孤寡老人家中献爱心。他常年结对帮助X名山区贫困学生,平时省吃俭用,近X年来他用节省下来的零花钱给贫困山区孩子捐赠的图书X册、文具X套,还有各类学习生活用品。 偶然的机会,他看到了绿色中国年度人物颁奖典礼,环保楷模的先进事迹深深打动了他。自此,热爱环保的种子种在了他的心里。有一次,做完作业的X在自家小区内玩耍,看到一个人手段残忍的捉到了一只画眉,他及时冲上去制止了他,救下了受伤的画眉鸟。此后很长一段时间,放学后的X多了

4、一项“作业”:用废旧的硬纸板、纸箱做人工鸟巢,他先做一部分在自家小区、奎盛公园、柳泉湿地公园等小树林安放,还组织X多名同学及家长一起到野外放置。几年来,共放置人工鸟巢X多处,真正让小鸟有个“家”。 个人能力毕竟有限。于是,他在全校率先成立“爱鸟护林志愿者中队”,先后开展了“爱鸟护林手抄报比赛”“雏鹰翱翔护林有我”“鸟类图片展”、周末外出捡垃圾、开通博客网站等“爱鸟护绿,争做生态文明小卫士”系列公益活动。先后张贴倡议书X余份、义务植树X余棵,认养校园社区绿地X余处,并按时浇水、修剪。他在自家小区认领的绿地,他起名为“榴园”寓意为留下一片绿色空间。 而最让他自豪的莫过于,他开通的爱鸟护林博客网站,

5、最初只有他一家三口关注,在他的影响下,许多同学和家长都开始自觉加入,现达到X多人,而且还在增加。 团结奋进的领头雁。他,爱学校、爱班级、爱每一位同学。从上学至今一直担任中队长和班长。他“爱管闲事”,班里大事小事都爱操心,谁有困难他都能竭力帮助。班里的第一盆花“电脑宝贝”、第一本课外书藏地密码、唯一的一根教杆、一块警堂木都是他拿来的,他就是这么一个“小雷锋”。班主任孙启伟说:“作为班长,他特别爱管闲事,只要同学有困难,他都主动去帮助。一个X岁的孩子,自制力非常强,经常利用课间做作业,带动他周围的X名学生都是有作业就及时消化。”刚升初中时,为了方便同学、老师认识,他竟然教每位同学做台签,这样效果非常好,导致其他班纷纷效仿。就这样,他带动了越来越多的同学和他一起积极进取。 多才多艺的好少年。他虚心好学、兴趣广泛。学习一直保持全校领先。不仅如此,他参加全国中小学信息技术创新与实践活动无人机应用技能挑战赛初中组一等奖;参加“CCTV希望之星英语风采大赛”连年获X省二等奖、X市特等奖、一等奖,撰写的X获市少年科学院创新实践课

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