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文档简介

第一模块第一模块第二模块第二模块第三模块第三模块第一节第一节 感觉感觉第二节第二节 知觉知觉第三第三节节 感知的运用感知的运用 回忆回忆/再认再认第二第二节节 气质气质学习心理学习心理第一节 学习学习理论与实验记忆术巴甫洛夫的狗，桑代克的猫。斯金纳的老鼠，班杜拉的宝宝。苛勒的猩猩抓香蕉，托尔曼的白鼠走迷宫。布鲁纳：“我发现！”奥苏泊尔：“我接受！”加涅：“我把信息加工一下。”建构主义者：“你和我建构的不一样！”第三节 学习动机第四节 学习迁移第五节 知识直观及保持第六节 技能的形成第九节 品德

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