庖丁解牛导学案教师版

1、主备人：审核人：使用时间：2021年 月 日 使用人：?庖丁解牛?导学案讲义目标展示1、疏通课文大意,积累常见义言字词,掌握义言句式.2、理解“庄子养生之道的内涵,培养敢于实践、运月 规律的精神.课时方案五课时导学过程【自主学习】一、知人论世大家心中的庄子及影响：庄子,名周,战国时期道 家学派的代表人物, 是老子哲学思想的继承者和开展者, 先秦 庄子学派的创始人.主要作品为?庄子?,共33篇,分为“内篇 “外篇“杂篇.?庖丁解牛?文中涉及到目无全牛游刃有 余踌躇满志切中肯禁四个成语.庄子为代表的道家学派, 庄子主张 无为,放弃生活中的一切争斗.在知识分子的心目中, 老庄,尤其是庄子的哲学最贴合

2、他们内心深处隐蔽的局部的.它 在儒家的规矩严整与佛家的禁欲之间,给中国的知识分子提供了 一块可以自由呼吸的空间,它是率性的,是顺应自然的,反对人 为的束缚的,它在保全自由 生命的过程中,竭尽了最大的心力.二、关于养生主的解释 1：养生二字连读,意为保养生命,主在这里主要指道理和方法.2:生主二字连读,是指生之主,即精神的意思,在这里养生主指 保养精神.3:寓言：寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味 深长的道理.§比喻.寓言就是由巧妙的比喻构成,每那么寓言故事就是一个喻 体内中的寓意,那么是寓言的本体,比喻从头到底贯串在整部寓 言中.与一般文学作品里的比喻相比,寓言里的比喻

3、大多使用暗 喻和借喻.§拟人.与童话中的拟人相比,寓言的拟人可以不考虑物性,只 要求能为寓意效劳,讲清所要表达的讽喻之意就可以了.§夸张.与童话中的夸张相比,寓言的夸张往往是着眼一点,不 及其余.三、文言知识梳理识记1.识记注音p oy hu xi nghu?然大霰ku莫不中zhdng音 肯紫q ing 大H gu 硼x ing大郤x i,chu然更gg刀言桀hu 然 2.参照译文,解释文中括号前词语庖丁为替,介词文惠君解剖开,分割牛.手之主 谓之间,取消句子独立性,不译所触接触的地方,所+动词 构成名词性短语,后同,肩之所倚靠着的地方,足之所履踩 着的地方,膝之所踊抵着的

4、地方,害然向通“响,响声 然,奏进刀!然,莫没有不中符合音.合符合 于“跟,介词,引进动作对象?桑林?之结构助词,定 语的标志,不译舞,乃中符合?经首?之会.文惠君曰：嘻,善哉！技盖通“盍,何,怎么至此乎 庖丁释放下刀对曰：臣之主谓之间,取消句子独立性, 不译所好者道大道,自然的规律也；进超过乎助 词,相当于“于,不译技矣.始开始时、当初臣之主 谓之间,取消句子独立性,不译解牛之结构助词“的时, 所见无非没有不是牛者；三年之后,未尝未曾,不曾见 全牛也.方正,正在今之时,臣以用,介词神精神 遇会合,接触而转折连词,“但 “却不以目视,官知耳眼等器官的感觉,这里指视觉止停止而神欲行.依乎 大理指

5、牛的生理上的天然结构,批击大郤大的缝隙, 导顺着,循着,这里有导入的意思大霰,因依照,动词 其固然副词词尾,?的样子,技应是“枝,支脉经肯紫 之宾语前置的标志,无意未尝没有拿刀去尝试,而递进连词,“更况大慌乎！良技术高明庖岁每年,名 词作状语更换刀,割也；族众,一般的庖月更刀,折 也.今臣之结构助词,“的刀十九年矣,所解数千牛矣, 而转折连词,“但刀刃假设像,如同新刚,副词发出, 磨出于介词,引进动作对象,“从硼.彼那,指示代词 节者有问空隙,间隙,而刀刃者无厚没有厚度；以介词, 用无厚入有间,恢恢很宽绰的样子乎用在形容词后面, 表停顿其代词,指前面的“节者有问于介词,对于 游刃必有余地矣！是

6、以宾语前置,“以是：因此十九年而转 折连词,“但刀刃假设新发于硼.虽然虽然这样,即使如此, 每至于族筋骨交错聚集的地方,吾见其难为,怵然形容 词词尾,?的样子为戒做好准备,准备齐全,视为介词, 由于止,行为迟.动刀甚微,言桀然已解,如土 委卸落地. 提刀而修饰连词,不译立,为之四顾,为之踌躇满志；善通“缮,修治.这里是拭擦的意思刀而承接连词,“接着“就 藏之.文惠君曰：善哉！吾闻庖丁之言,得养生焉.附译文：有一个名叫丁的厨师替梁惠王宰牛,手所接触的地方,肩所靠着 的地方,脚所踩着的地方,膝所顶着的地方,都发出皮骨相离声,进刀时发出If地响声,这些声音没有不符合音律的.它符合?桑 林?舞乐的节拍

7、,又符合?经首?乐曲的节奏.梁惠王说：嘻！好啊！你的技术怎么会高明到这种程度呢“庖丁放下刀子答复说：臣下所喜好的是自然的规律,这已 经超过了对于宰牛技术的追求.当初我刚开始宰牛的时候,对于 牛体的结构还不了解,看见的只是整头的牛.三年之后,见到 的是牛的内部肌理筋骨,再也看不见整头的牛了.现在宰牛的时 候,臣下只是用意念去接触牛的身体就可以了,而不必用眼睛去 看,就像感觉器官停止活动了而全凭意念在活动.顺着牛体的肌 理结构,劈开筋骨间大的空隙,沿着骨节间的空穴使刀,都是依 顺着牛体本来的结构.宰牛的刀从来没有碰过经络相连的地方、 紧附在骨头上的肌肉和肌肉聚结的地方,更何况股部的大骨呢 技术高明

8、的厨工每年换一把刀,是由于他们用刀子去割肉.技术 一般的厨工每月换一把刀,是由于他们用刀子去砍骨头.现在臣 下的这把刀已用了十九年了,宰牛数千头,而刀口却像刚从磨刀 石上磨出来的一样.牛身上的骨节是有空隙的,但是刀刃却并不 厚,用这样薄的刀刺入有空隙的骨节,那么在运转刀刃时一定宽 绰而有余地游刃有余了,因此用了十九年而刀刃仍像刚从磨 刀石上磨出来一样.即使如此,可是每当碰上筋骨交错的地方, 我一见那里难以下刀,就十分警惧而小心翼翼,目光集中,动作 放慢.刀子轻轻地动一下,哗啦一声骨肉就已经别离,像一堆泥 土散落在地上了.我提起刀站着,为这一成功而得意地四下环顾, 一副悠然自得、心满意足的样子.

9、拭好了刀把它收藏起来.梁惠王说：好啊！我听了庖丁的话,学到了养生之道啊.3 .写出以下句中的通假字害然向然技经肯紫之未尝技盖至此乎善刀而藏之4 .解释古今异义的词依乎天理今：自然的法那么古：指牛的生理上的天然结构 虽然,每至于族今：转折连词古：虽说这样,即使如此5.指出文中活用字的类型 良庖岁更刀名作状,每年因其固然古：本来的样子 今：转折连词所见无非全牛者古：没有不是 今：只,不外乎副词族庖月更刀名作状,每月以无厚入有间形容词作名词,有厚度的刀刃6 .辨明以下句子的句式特点臣之所好者,道也技经肯紫之未尝视为止,行为迟是以十九年而刀刃假设新发于硼7 .解释一词多义道：解：臣之所好者,道也天道,

10、自然规律庖丁为文惠君解牛剖开 师者所以传道受业解惑也道理其为惑也,终不解矣理解,懂得废先王之道思想,学说师者所以传道受业解惑也解答,解释 人道是,三国周郎赤壁说 天下土崩瓦解分裂,松散 怀其壁,从径道亡路今有一言,可以解燕国之患解救,消除 从骊山下,道芷阳问行取道,名词作动词 为：乎：庖丁为文惠君解牛替,给,介词技盖至此乎语气助词,“呢 吾见其难为做,这里为“解“入刀进乎技矣见批注26 视为止,行为迟由于,介词依乎天理见批注26如今人为刀俎,我为鱼肉是,作为.动词吾今为之虏已介词,表被动,“被我为鱼肉,何辞为语气助词,无意,可译为“呢于：然：合于?桑林?之舞 害然向然拟声词词尾后缀,无意 而刀

11、刃假设新发于硼 因其固然副词词尾,?的样子 其于游刃必有余地矣介词,对于虽然,每至于族代词,这样 每至于族动词词尾后缀,无意怵然为戒形容词词尾,?勺样子 【合作探究】1.抄写文中描写解牛场面的句子：手之所触,肩之所倚,足之所 履,膝之所踊,害然向然,奏刀H然,莫不中音.句子关键动词：触,倚,履,踊给人的感受文中句子：合于?桑林?之舞,乃中?经首?之会. 这说明什么用两个词语概括：技艺高超,有美的享受 2.技艺高超的原因抄写过渡句：借文惠君的赞叹和提问,过渡下文.庖丁的观点是文中句子：“臣之所好者道也,进乎技矣总 结下文解牛的三个阶段文中句子：“始臣之解牛之时 “所见无非全牛也“三年之后 “未尝

12、见全牛也“方今之时 “以神遇而不以目视 “依乎天理 “因其固然 这说明什么道理：“视为止,行为迟 “怵然为戒善于总结经验,发现规律.3 .庖丁的人生追求是文中句子“依乎大理,“因其固然4 .解牛和养生的联系“养生的意思是：保养生命 “主的意思是：指道理和方法 文惠君的道：在复杂的斗争剧烈社会矛盾中,自由自在,游刃有余. 庖丁的道：“依乎天理 “因其固然的解牛之道他们的相似点：虽然庖丁所好的“道和文惠君所说的“道所 指不同,但在后者看来,社会如牛体,尽管矛盾复杂,斗争剧烈, 但总有隙可寻,只要像庖丁那样,遇到难处理的问题,反复实践, 不断积累经验,就能熟悉把握事物的规律,做到游刃有余.5 .小结

13、：牛体比喻：社会刀比喻：人【展示交流】1、小组内先自我展示交流,按顺序将要代表本组上台展示的同学做好记录2、各组代表上台展示展示内容可采用抽签方式3、展示分：知识积累局部、抄写文中描写解牛场面的句子、技 艺高超的原因、庖丁的人生追求是文中句子、解牛和养生的 联系及小结五局部.【点拨升华】1、对xx同学或某题的展示,我有以下看法或纠正、补充他人展示时,及时在以上题目下做好自己看法的记录2、师对学生的展示进行点评和点拨随机【检测达标】1 .以下注音有错误的一项为哪一项：B A .所A y i硼x ng怵然ch B. A然hu A然hu向xi ng然C.大郤x i 大霰kum言桀然hu D.中音zh

14、 Sg肯蒙q ng庖丁p2 .从词类活用角度,解析不当的一项为哪一项：DA.良庖岁更刀 岁：名词用作状语B.假舟楫者,非能水也 水：名词动用C.以无厚入有间厚：形容词作名词D.栗深林兮惊层巅栗：形容词用作名词3 .以下句式判断错误的选项是：B A.臣之所好者,道也判断句B.技经肯紫之未尝定语后置C.而刀刃假设新发于硼状语后置D.提刀而立,为之四顾省略句4 .加划线的词解释有误的一项为哪一项：B A、奏刀膀然,莫不生者符合B、合于?桑林?之舞,乃中?经首?之iL 会合C、庖丁径刀对曰放下D、臣以神遇而不以目视接触5 .加划线的词解释有误的一项为哪一项：B A、官知止.而神欲行器官感觉B、肚大郤,

15、导大霰批判C、因其固然依照D、良庖岁更刀,族庖月更刀换6 .加划线的词解释有误的一项为哪一项：D A、所解数千牛矣,而刀刃假设新发士硼出 B、虽然,每至于族即使这样C、吾见其难为,区筌为戒警惕 D、视为以行为迟阻止7 .以下词语与现代汉语的意思相同的一项为哪一项：DA.视为止,行为迟行为B.虽然,每至于族虽然C.依乎天理大理D三年之后,未尝见全牛也未尝8 .以下各组句子相同的字意思相同的一项为哪一项：D A.庖丁为文惠君解牛B.而刀刃假设新发于硼身死人手,为天下笑者,何矣臣诚恐见欺于王而负赵C.而刀刃者无厚D.臣以神遇而不以目视吾尝终日而思矣常以身翼蔽沛公9 .对 视为止,行为迟断句正确的一项

16、为哪一项.DA.视为/止,行为/迟B.视/为止,行为/迟C.视为/止,行/为迟D.视/为止,行/为迟10 .以下语句译错误的一项为哪一项：C A.臣之所好者,道也；进乎技矣.译：臣下所喜好的是自然的规律,这已经超过了对于宰牛技术的追求B.良庖岁更刀,割也译：技术高明的厨工每年换一把刀,是由于他们用刀子去割肉.C.是以十九年而刀刃假设新发于硼.译：是用了十九年的时间在磨刀石上磨刀刃,像新的一样.D.善哉！吾闻庖丁之言,得养生焉.译：好啊！我听了庖丁的话,学到了养生之道啊.11 .以下对文章理解错误的一项为哪一项：AA.作者写了庖丁解牛的动作：“手之所触,肩之所倚,足之所履, 膝之所踊,害然向然.

17、手,肩,足,膝四个部位的动作,组成一 幅完整的解牛图.记叙这四个动作,突出了他的动作优美.B.庖丁能顺着自然的纹理去解剖筋骨盘结的牛,喻指人世虽然复 杂凶险,只要顺乎其理行事,勿强行,勿妄为,自然触处皆通.C.庖丁解牛,虽然游刃有余,但每当解牛之时,总是小心翼翼.解完牛,虽然踌躇满志,但不得意忘形,锋芒毕露,而是善刀而藏之. 心理上的警觉和行为上的收敛也是养生之道.D.依理,谨行,藏锋,三足鼎立,可谓庖丁绝技给我们的有益启 示,而且此策坐而可言,起而能行,很有实用价值.12 .译以下句子(1 )手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踊译：手接触的地方,肩靠着的地方,脚踩着的地方,膝抵着的地方 (

18、2)技经肯紫之未尝,而况大慌乎！译：(宰牛的刀)从没尝试过(或碰过)脉络相连和筋骨相结合 的地方,更何况大骨呢！(3)恢恢乎其于游刃必有余地矣！译：骨节间隙对于刀刃的运转和盘旋来说一定是宽绰而有余地呀！ (4)臣之所好者,道也译：臣下喜好的是自然的规律(5)是以十九年而刀刃假设新发于硼.译：因此用了十九年的刀,但刀刃像刚从磨刀石上磨出一样. 阅读下面的古文,完成13-17题.平原君赵胜者,赵之诸公子也.诸子中胜最贤,喜宾客,宾客 盖至者数千人.平原君相赵惠文王及孝成王,三去相,三复位, 封于东武城.平原君家楼临民家.民家有蹙(b»者,盘散行汲.平原君美 人居楼上,临见,大笑之.明日,

19、蹙者至平原君门,请曰：“臣闻 君之喜士,士不远千里而至者,以君能贵士而贱妾也.臣不幸有 罢癖(l ng)之病,而君之后宫临而笑臣,臣愿得笑臣者头.平 原君笑应曰：“诺.蹙者去,平原君笑曰：“观此竖子,乃欲以一 笑之故杀吾美人,不亦甚乎！终不杀.居岁余,宾客门下舍人稍 稍引去者过半,平原君怪之.曰：“胜所以待诸君者未尝敢失礼, 而去者何多也门下一人前对曰：“以君之不杀笑蹙者,以君为 爱色而贱士,士即去耳.于是平原君乃斩笑蹙者美人头,自造门 进蹙者,因谢焉.其后门下乃复稍稍来.是时齐有孟尝,魏有信 陵,楚有春中,故争相倾以待土.平原君既返赵,楚使春中君将兵赴救赵,魏信陵君亦矫夺晋鄙 军往救赵,皆未

20、至.秦急围邯郸,邯郸急,且降,平原君甚患之. 邯郸传舍史子李同说平原君曰：“君不忧赵亡邪平原君曰：“赵 亡那么胜为虏,何为不忧乎李同曰：“邯郸之民,炊骨易子而食, 可谓急矣,而君之后宫以百数,婢妾被绮毅qihu,余粱肉, 而民褐h6衣不完,糟糠不厌.民困兵尽,或刽木为矛矢,而 君器物钟磬自假设.使秦破赵,君安得有此使赵得全,君何患无 有今君诚能令夫人以下编于士卒之间,分功而作,家之所有尽 散以飨士,士方其危苦之时,易德耳.于是平原君从之,得敢死 之士三千人.李同遂与三千人赴秦军,秦军为之却三十里.亦会 楚魏救至,秦兵遂罢,邯郸复存.李同战死,封其父为李侯.平原君以赵孝成王十五年卒.子孙代,后竟

21、与赵俱亡13 .对以下句子中加点词语的解释,不正确的一项为哪一项 D A.平原君相赵惠文王及孝成王 相：辅助B.自造门进蹙者,因 谢焉谢：抱歉C.魏信陵君亦矫夺晋鄙军往救赵矫：假托D .子 孙代,后竟与赵俱亡竟：竟然14 .以下各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 B A .以君之不杀笑蹙者举匏樽以相属1.由于,介词；2.修饰连词B.民困兵尽,点刽木为矛矢 尊师焉,或不焉有的人,有人 C.赵亡那么胜为虏,何为不忧乎 于其身也,那么.耻师焉1.连词,表条件、假设关系,“那么；2.表示转折、让步关系. 表示转折时,用在后一分句,译为“可是“却.D.使秦破赵,君安.得有此周一世之雄也,而今安.

22、在哉1副词,怎么；2.疑问代词,哪里15 .以下六句话分别编为四组,全都直接表现平原君喜宾客的一 组C宾客盖至者数千人 争相倾以待土平原君乃斩笑蹙者美人头李同战死,封其父为李侯.家之所有尽散以飨士于是平原君从之A. B. C. D.16 .以下对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项DA.平原君从政期间,三次离开相职又三次复就此位,封地在东 武城.B.平原君没有按请求杀死嘲笑跛足人的妾,是由于他觉得跛足 人因一笑就要其妾的命太过分.C.平原君杀死嘲笑跛足人的妾,并亲自到门上致歉,是为了挽回爱 色轻士的影响.D,在邯郸危急的时刻,李同的建议起了重要作用,并且为国献身,因此,平原君封李同的

23、父亲为李侯.17 .把下面句子译成现代汉语10分1居岁余,宾客门下舍人稍稍引去者过半、平原君怪之4分 译：过了一年多,身边逐渐离去的门客超过一半、平原君觉得 这事奇怪.2秦急围邯郸,邯郸急,且降,平原君甚患之.译：秦军迅速围攻邯郸,邯郸非常危急,将要投降,平原君非常 担忧这事.3李同遂与三千人赴秦军,秦军为之却三十里3分译：李同于是和三千人的军队奔赴秦军, 秦军被他们击退了三十 里.译文:平原君赵胜,是赵国的一位公子.在诸多公子中赵胜最为贤德有 才,好客养士,宾客投奔到他的门下大约有几千人.平原君担任过赵 惠文王和孝成王的宰相,曾经三次离开宰相职位,又三次官复原职, 封地在东武城.平原君家有座高楼面对着下边的民宅.民宅中有个跛子,总是一 病一拐地出外打水.平原君的一位美丽的妾住在楼上,有一天她往下 看到跛子打水的样子,就哈哈大笑起来.第二天,这位跛子找上平原 君的家门来,请求道：我听说您喜爱士人,士人所以不怕路途遥远千里迢迢归附您的门下,就是由于您看重士人而卑视姬妾啊.我遭到不 幸得病致残,可是您的姬妾却在高楼上耻笑我,我希望得到耻笑我的 那个人的头.平原君笑着应答说：好吧.等那个跛子离开后,平原君又笑着说：着这小子,竟因一笑的缘故要杀我的爱妾,不也太过分了吗 "终归没杀那个人.过了一年多,宾客以及有差使的食客陆陆续 续地离