如何选材公开课ppt课件

1、 作文如何选材作文如何选材 资料的选择与取舍决议着文章的质量，只需从丰富的资料中精选出最恰当的来表现中资料的选择与取舍决议着文章的质量，只需从丰富的资料中精选出最恰当的来表现中心，文章才干写得好。心，文章才干写得好。启明启明中学中学整理整理1要围绕中心选材要围绕中心选材看看以下哪些资料能表现：他勤于思索1、他一边吃饭一边看书。2、他的问题特别多，总喜欢问为什么；3、他从不抄他人的作业，作业干净整洁；4、他内向沉静，不喜欢和他人多说话；5、他积极回答以下问题，敢于说出不同观念；6、他在书上圈点勾画，还写了心得领会。2常见的失误有常见的失误有1、资料虚伪，有悖常理；、资料虚伪，有悖常理；2、资料雷

2、同，内容陈旧；、资料雷同，内容陈旧；3、偏离主旨，内容空泛、偏离主旨，内容空泛3一、选材要真实一、选材要真实1 1、以、以“说说我们班为题进展选材。说说我们班为题进展选材。 资料一：我们班教师优秀，个个都是教书育人的楷资料一：我们班教师优秀，个个都是教书育人的楷模；我们班的学生勤劳，人人都是刻苦学习的典型；模；我们班的学生勤劳，人人都是刻苦学习的典型；我们班班风良好，次次遭到学校的表扬。我们班班风良好，次次遭到学校的表扬。 资料二：我们班有资料二：我们班有“八大族。八大族。“睡仙一族，每睡仙一族，每晚挑灯夜战，鏖战晚挑灯夜战，鏖战“题海，白天却云里雾里，昏昏题海，白天却云里雾里，昏昏欲睡；欲睡

3、；“神侃一族，课间神侃一族，课间“猛侃，饭后猛侃，饭后“神侃，神侃，寝室熄灯后寝室熄灯后“瞎侃；瞎侃；“追星一族，将明星贴画贴追星一族，将明星贴画贴在课桌上、书本上、笔记本上，对明星的轶闻趣闻津津乐道在课桌上、书本上、笔记本上，对明星的轶闻趣闻津津乐道“语语文一族，文一族，“数学一族等也各有特点。数学一族等也各有特点。提示：提示：生活的真生活的真+艺术的真艺术的真+，符合情理符合情理第一那么资料：美化人物、编造故事，缺乏感染力；第一那么资料：美化人物、编造故事，缺乏感染力；第二那么资料：原汁原味，真实可信，具有浓重的生活气味，具有较强的艺第二那么资料：原汁原味，真实可信，具有浓重的生活气味，具

4、有较强的艺术感染力。术感染力。4二、选材要小巧二、选材要小巧资料一：我所在的城市发生了宏大变化：新修了一条公路，交通更便利了；兴建了一资料一：我所在的城市发生了宏大变化：新修了一条公路，交通更便利了；兴建了一个大型农贸市场，生意更兴隆了；兴建了一个文化文娱中心，人们的精神生活更丰富个大型农贸市场，生意更兴隆了；兴建了一个文化文娱中心，人们的精神生活更丰富了。了。资料二：十年来，我家搬了三次家。第一次搬进资料二：十年来，我家搬了三次家。第一次搬进“二室一长厅，极差的居住条件带来二室一长厅，极差的居住条件带来了许多的不便；第二次搬进了真正的了许多的不便；第二次搬进了真正的“二室一厅，比原来的房子好

5、多了，可时间一长，二室一厅，比原来的房子好多了，可时间一长，一连串的问题也相继涌来；第三次爸爸从单位买了一连串的问题也相继涌来；第三次爸爸从单位买了“三室一厅的住房，房子既宽阔又三室一厅的住房，房子既宽阔又亮堂亮堂第一那么资料是较大的事件，会因感受不深写得浅薄空洞；第二那么资料由于视点集中，第一那么资料是较大的事件，会因感受不深写得浅薄空洞；第二那么资料由于视点集中，容易写出详细的内容和的感受。容易写出详细的内容和的感受。5三、选材要新颖三、选材要新颖以以“深山藏古寺为题，分析下面资料的优劣。深山藏古寺为题，分析下面资料的优劣。选材一：山林、古寺，寺内金碧辉煌，香烟缭绕选材一：山林、古寺，寺内

6、金碧辉煌，香烟缭绕选材二：在连绵起伏的群山中显露寺庙一角选材二：在连绵起伏的群山中显露寺庙一角选材三：苍郁的群山，中间显露庙里的半截旗杆，一条羊肠小道蜿蜒曲折，直通到山下选材三：苍郁的群山，中间显露庙里的半截旗杆，一条羊肠小道蜿蜒曲折，直通到山下水涧边，有个小和尚正在担水。水涧边，有个小和尚正在担水。 选材一：根本符合题意。选材一：根本符合题意。选材二：符合题意。选材二：符合题意。选材三：有新意。选材三：有新意。把把“深山藏古寺中深山藏古寺中“藏字表现藏字表现得淋漓尽致得淋漓尽致67四、选材要深化四、选材要深化4 4、学生以、学生以“生日为话题进展选材。生日为话题进展选材。资料一：生日那天爸爸

7、妈妈送给我梦寐以求的礼物；老资料一：生日那天爸爸妈妈送给我梦寐以求的礼物；老师送给我祝愿的话语；同窗们为我开生日晚会，远方的朋师送给我祝愿的话语；同窗们为我开生日晚会，远方的朋友也给我发来了祝愿的短信。我觉得到好暖和好幸福。友也给我发来了祝愿的短信。我觉得到好暖和好幸福。资料二：不知从何时起，学校里刮起了一股风资料二：不知从何时起，学校里刮起了一股风给过给过生日的同窗送礼物。今天是好朋友的生日，我不知怎样办生日的同窗送礼物。今天是好朋友的生日，我不知怎样办才好。送吧，这个月为给同窗送礼物借了好几回钱了；不才好。送吧，这个月为给同窗送礼物借了好几回钱了；不送吧，又不好意思。我感到很困惑。同窗过生

8、日，送礼物送吧，又不好意思。我感到很困惑。同窗过生日，送礼物既浪费钱财，又耽搁学习，这是何苦呢？为什么社会上的既浪费钱财，又耽搁学习，这是何苦呢？为什么社会上的“人情风竟刮到校园里来了呢？人情风竟刮到校园里来了呢？ 第一那么资料表现了亲情、友谊、师生情的愉快，立意安康，但不够深化；第二第一那么资料表现了亲情、友谊、师生情的愉快，立意安康，但不够深化；第二那么资料经过一个小事件反映了一个大主题那么资料经过一个小事件反映了一个大主题人情之风不可长，能引发读者深深人情之风不可长，能引发读者深深的思索。的思索。8小结：怎样选材小结：怎样选材作文选资料，围绕中心好一要资料真，二是资料新资料无大小，扣题是

9、首要旧的要翻新，热点资料妙用时需斟酌，详略安排好9 实战演练一实战演练一10 实战演练一实战演练一资料一：虽是资料一：虽是母爱，但是溺爱。母爱，但是溺爱。资料二：独特资料二：独特的爱的方式。的爱的方式。资料三：资料资料三：资料陈旧；陈旧；资料四：与母资料四：与母爱无关。爱无关。资料五：母爱资料五：母爱的另一种有效的的另一种有效的表达方式。表达方式。11实战演练实战演练2以“让我最打动的事为题选择以下资料：1、奶奶冒雨接孙子回家；2、生病时妈妈给我买药、送我去医院；3、看被主人公的爱情所打动4、好朋友在我生日那晚为我放孔明灯，灯上写有：“XX，有我在。当时我心情很低落5、姑姑看电视剧时打动哭了，

10、被我发现了。6、我的鞋子在玩耍时落水中了，邻居家的大哥哥下水为我捡鞋子7、大家为地震中受灾群众捐款捐物。12习作要求：习作要求：他们班一定有不少他们班一定有不少“牛人吧？他们或是牛人吧？他们或是“读书迷，知识丰富；或是读书迷，知识丰富；或是“演说家，擅长表达；或演说家，擅长表达；或是班里的是班里的“大管家，热心集体事务；或许还有体育健将，乐器高手，智力超人大管家，热心集体事务；或许还有体育健将，乐器高手，智力超人以以为题，写一篇作文，不少于为题，写一篇作文，不少于500字。字。写作指点：写作指点：1. 可以集中写一位可以集中写一位“牛人，用几件事表现他突出的某一点；也可以写几位牛人，用几件事表

11、现他突出的某一点；也可以写几位“牛人，每位牛人，每位“牛人牛人只写一件事。只写一件事。2. 写作时要分清资料的主次。假设是写一个人，最能突出他写作时要分清资料的主次。假设是写一个人，最能突出他“牛的资料就要写细，其他交待性牛的资料就要写细，其他交待性的资料那么可以简单些。假设是写几个人，就可以选择表现特别突出的一两位进展详写，其他的资料那么可以简单些。假设是写几个人，就可以选择表现特别突出的一两位进展详写，其他的点到为止。的点到为止。13作文：以作文：以为题，写一篇作文，不少于为题，写一篇作文，不少于500字。字。 建议先写提纲后写作文建议先写提纲后写作文写作提纲：写作提纲：“牛人牛人 才女体

12、育健将考试第一写作程度高热爱读书习作成范文竞赛中获奖 体育第一 篮球技艺 跳远、跑步、引体向上 动作娴熟、命中率高14佳作欣赏 晒晒我们班的“牛人 我们班各方面的“牛人都有，他们个个身怀绝技，下面给大家引见两个人。 左晓凡无论什么类型的考试，她都能以绝对领先的成果，稳占我们班第一名。“才女之名由此诞生。课间，她总是抱着一本厚厚的书，“啃得如痴如醉。节假日里，她几乎把本人“嫁给了书。“才女的封号是名副其实的，左晓凡的写作程度高，文采特好，鲜活得能掐出水来。每次作文训练，她的作文便毫无悬念地被教师表扬、称誉，也毫无悬念地成为我们学习的范文。在校报上发表一篇文章，对她而言几乎是小菜一碟。这不，又一篇佳作在市区作文大赛中获奖。语文教师又在向其他教师夸耀呢！热爱读书考试第一 写作程度高15 另一个“牛人便是我们班的“体育健将谭启龙，绝对不是吹的。什么跳远，什么引体向上，什么跑步，他样样是我们班甚至是学校第一。去年参与市级运动会，还拿过1500米长跑冠军。他打篮球，总是让我们看得目瞪口呆。运球、急停，跳投，动作潇洒，干净