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文档简介

1、基本运算器实验报告四川大学计算机学院、软件学院实验报告学号:1143041061姓名:高浩宇专业:十算机科学与技术班级:4第:11周课程名称计算机组成原理实验课时2实验项目基本运算器实验实验时间2013-11-18实验目的1 .了解运算器的组成结构。2 .掌握运算器的工作原理。实验环境TDN-CM+算机组成原理教学实验系今台,排线若干1.实验原理:实验内容(算法、程序、步骤和方法两片74LS181芯片以并/串形式构成的8位字长的运算器。右方为低4位运算芯片,左方为高4位运算芯片。低位芯片的进位输出端Cn+g高位芯片的进位输入端0目连,使低4位运算产生的进位送进高4位。低位芯片的进位输入端Cn与

2、外来进位相连,高位芯片的进位输出到外部。两个芯片的控制端S0S3和M各自相连,其控制电平按表2.6-1o为进行双操作数运算,运算器的两个数据输入端分别由两个数据暂存器DR1DR2(用锁存器74LS273实现)来锁存数据。要将内总线上的数据锁存到DR1或DR2中,则锁存器74LS273的控制端LDDR1或LDDR2须为高电平。当T4脉冲来到的时候,总线上的数据就被锁存进DR1或DR2中了。为控制运算器向内总线上输出运算结果,在其输出端连接了一个三态门(用74LS245实现)。若要将运算结果输出到总线上,则要将三态门74LS245的控制端ALU-B置低电平。否则输出高阻态。数据输入单元(实验板上印

3、有INPUTDEVICE用以给出参与运算的数据。其中,输入开关经过一个三态门(74LS245)和内总线相连,该三态门的控制信号为SW-B取低电平时,开关上的数据则通过三态门而送入内总线中。总线数据显示灯(在BUSUNIT单元中)已与内总线相连,用来显示内总线上的数据。控制信号中除T4为脉冲信号,其它均为电平信号。由于实验电路中的时序信号均已连至“W/RUNIT'单元中的相应时序信号引出端,因此,需要将“W/RUNIT'单元中的T4接至“STATEJNIT'单元中的微动开关KK2的输出端。在进行实验时,按动微动开关,即可获得实验所需的单脉冲。S3S2、S1、S0、C仆ML

4、DDRLDDRALU-BSW-B各电平控制信号则使用“SWITCHUNiT单元中的二进制数据开关来模拟,其中CnALU-BSW-I为低电平有效,LDDRLDD昉高电平有效。对于单总线数据通路,作实验时就要分时控制总线,即当向DR1DR2工作暂存器打入数据时,数据开关三态门打开,这时应保证运算器输出三态门关闭;同样,当运算器输出结果至总线时也应保证数据输入三态门是在关闭状态运算结果表结果耒运算类型ABS3S2SLSOcn结果65fi.7ODDOXF二(65)F2=fl)FC=(0)65A7ODDIXF-(A7)F2=(0)FC=(O)IBJ4口-罟饵兀舁65A70010XF=(25)FZ=(O)

5、FC=(0)65A7jj11XF=CE7)FZ=(0)FC=(O')酶A?)100XF=(9A)F2=(0)FC=(0)移位诙算65A70LD1XFfcA)FZ=(0)FC=(O)成Af)1100F=(32)H2=(Q)FC=(1)65A?1F-(B2)FZ=(C)FC='1:65A7Jill0F=(CA)FZ=(0)PC=(O)65A71F=(CA)F2=(0)FC=(O)65A7%FZ-tO)FC='0065A7IDOLXF:(O0F2t(0)FC=>1)65A?1D1D(?t>0)X算数运算65AT1D1口伊C=l)XF二(CD)F2=(0)FC=(1

6、)斯A71011XF±CBE)F2=(0)FC=(1)65A?11rleiX片(64)FZ二伯)FkS)65A71101X-侬)FZ=(U)FC=9)65A71110X保留KSATIlliX保留上)实验内容(算法、程序、步骤和方(2.实验步骤:接1.连接实验电路并检查无误。图中将用户需要连接的信号线用小圆圈标明(其它实验相同,不再说明)。2.KK段置为单拍,KK网KK的运行。3.开电源开关。4,用输入开关向暂存器DR1置数。拨动输入开关形成二进制数01100101(或其它数值)。(数据显示灯亮为0,灭为1)。使SWITCHUNIT单元中的开关SW-B=0(打开数据输入三态门)、ALU

7、-B=1(关闭ALU输出三态门)、LDDR1=1LDDR2=0按动微动开关KKZ则将二进制数01100101置入DR1中。5 .用输入开关向暂存器DR2置数。拨动输入开关形成二进制数10100111(或其它数值)。SW-B=0ALU-B=1保持不变,改变LDDR1LDDR2使LDDR1=0LDDR2=1法按动微动开关KKZ则将二进制数10100111置)入DR2中。6 .该变运算器的功能设置观察输出。并将结果填入表中O根据实验步骤,一步一步操作,在DR1=65DR2=A衲条件下,改变运算器的设置,使得运算器输出结果,并记录下来。运算器显示结果和手算结果一直,说明整个实验非常成功。通过本次实验了解运算器的组成结构(即输入逻辑、输出逻辑、算术逻辑单元),掌握运算器的工作原理(主要是加法器)。知道运算器的输出跟数据总线相连,同时两个输入端通过两个锁存器也与数据总线相连。同时,数据显示灯连接上数据总线,用来显示数据总线的内容。暂存器的作用也体现了出来(暂存中间结果),教材上的数据通路结构在此更是体现到了,各部件之间的信息传送通过内总线来完成。三态门的功能以及工作原理也比较清晰了。将这些知识组织起来,并亲手实践,在实践过程中,连线比较枯燥,刚开始连错了,造成重大失误,后来纠正后,一次成功,这也说明了实验过程中的各

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