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文档简介

1、一.名词解释1 .传播:社会信息的传递或社会信息系统的运行。2 .传播学:研究社会信息系统及其运行规律的科学3 .媒体:载有信息的物体,传播渠道、信道、工具和手段4 .传播者:又称信源,指的是传播行为的引发者,即以发出讯息的方式主动作用于他人的人5 .传播内容:指的是有一组相互关联的有意义的符号组成,能够表达某种完整意义的信息,是传播者和授权者之间社会互动的介质。6 .受传者:又称信宿,即讯息的接收者和反应者,传播者的作用对象7 .模式:是科学研究中以图形或程式的方式阐释对象事物的一种方法。8 .信息:关于事物运动状态和规律的表征。9 .受众:指一对多的传播活动的对象或受传者。10 .意义:人

2、对自然事务和社会事务的认识,是人为对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传播和交流的精神内容。11 .人内传播:个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动12 .人际传播:个人与个人之间的信息传播活动,也是由两个个体系统相互连接组成的新的信息传播系统13 .传播效果:通过传播活动所实现的传播者的意图或目的达标程度。14 .群体传播:将共同目标和协作意愿加以连接和实现的过程15 .网络传播:以计算机通信网络为基础,进行信息传递、交流和利用,从而达到其社会文化传播目的的传播形式16 .组织传播:以组织为主体的信息传播活动17 .大众传播:专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一

3、般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。18 .基模:指的是人的认知行为的基本模式,或者叫心智结构,认知结构或者认知导引结构19 .符号:任何事物只要它独立存在,并和另一事物有联系,而且可以被解释,那么它的功能就是符号20 .调查研究方法:为获得某一科学认识,有目的、有计划系统地收集、记录、统计、分析有关研究现象的现实现状或历史状况的材料,探索所研究问题的诸要素,揭示本质及其变化规律的一种研究方法。21 .群体:指具有特定的共同目标和共同归属感,存在着互动关系的复数个人的复合体22 .技术:指人类借以改造与控制自然使其满足生存与发展需要的,包括物质装置,技艺与知识在内的操作体系23 .

4、媒介技术:也称传播技术,指的是人类为驾驭信息传播、不断提高信息的生产与传播效率所采用的工具、手段、知识和操作技艺的总称24 .信息社会:指信息成为与物质和能源同等重要甚至比之更加重要的资源,整个社会的政治、经济和文化以信息为核心价值而得到发展的社会25 .集合行为:指的是在某种刺激条件下发生的非常态社会聚集现象26 .组织:任何由若干不同功能的要素按照一定的原理和秩序相组合而形成的统一整体。27 .数字媒体:指以二进制的形式记录,处理,传播,获取过程的信息载体,这些载体包括数字化的文字,图形,图像,声音,视频影像和动画等感官媒体,和表示这些感官媒体的表示媒体等,通称为逻辑媒体,以及存储,传输,

5、显示逻辑媒体的实物媒体。28 .数字媒体技术:以数字化元件与网络化工具,手段,方法所进行的媒体设计,开发及应用的技术29 .多媒体:多种媒体的集合体30 .综合媒体:多功能、多方位、多类型媒体的集合体二.填空题1 .人类传播活动的发展经历了口语传播时代、文字传播时代、印刷传播时代、电子传播时代四个阶段。2 .拉斯韦尔“5W传播模式的五个传播要素是传播者、讯息、媒介、受传者、效果。3 .传播效而亲型有短期的预期效果廷丽非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期效果四种类型。4 .”媒介是人体的延伸”是麦克卢汉的著名观点。5 .拉斯韦尔传播三功能说是指环境监视功能、社会联系与协调功能、社会遗产传承功

6、能。6 .传播调查问卷由基本项目、与调查主题相关的事实或行动项目、关于态度或意识的项目等内容组成。7 .“把关人”的概念由卢因提出的。8 .传播学研究对象是社会信息系统及其运行规律。9 .传播学研究调查问卷设计的原则是1)采用通俗易懂的口语体(2)避免使用属于特殊群体的语汇或专业语汇和缩写词(3)避免使用暧昧、多义的词语(4)避免非现实的或虚构想象式的提问(5)避免主观诱导或提问(6)避免提问调查对象记忆模糊的问题(7)在一个问项中避免双重提问(8)留意提问顺序的影响(9)将调查对象容易拒绝回答的问题,尽可能放在后面。10 .施拉姆对大众传播学功能概括为政治_、经济、一般社会功能。11 .媒介

7、即讯息是麦克卢汉的论点。12 .传播过程构成的五要素是传播者、受传者、媒介、讯息、反馈。13 .非语言符号具有普遍性、形象性、整体性、多维性四大特性。14 .非语言符号具有传播态度和感情、补充与强化语句、代替语词三大功能。15 .大众传播学六大特点是_1.大众传播中的传播者是从事信息生产和传播的专业化媒介组织2.大众传播是运用先进的传播技术和产业化手段大量生产、复制和传播信息的活动3.大众传播的对象是社会上的一般大众,用传播学术语来说即“受众”4.大众传播的信息既具有商品属性,又具有文化属性5.单向传播“无反馈”6.大众传播是一种制度化的社会传播16 .传播过程有动态性、序列性、结构性三大特点

8、17 .符号一般分为信号和象征符两大类。18 .语言符号一般分为自然语言和人工语言两大类。19 .非语言符号一般分为语言符号的伴生符、体态符号和物化、活动化、程式化、仪式化四化。20 .符号具有明示性意义与暗示性意义、外延意义与内涵意义、指示性意义与区别性意义六种意义。21 .符号具有表述和理解功能、传达功能、思考功能三大功能。22 .人内传播的五个层次为感觉层、知觉层、再认层(认知层)、理解层、意志层o23 .人内传播构成的六大要素为一感觉、知觉、表象、概念、判断_、推理。24 .姿态的传播具有强调语言、补充语言、代替语言、控制语言、表达超语言的意义功能25 .基模一般具有人物基模、事件基模

9、、角色基模三大类。26 .群体规范功能一般有一协调成员的活动、规定成员用色和职责以促进群体目标的达成、通过规范的共有房保证群体的整体合作、通过指示共同的行为方式以维持群体的自我同一性等结构特点。27 .组织一般具有专业化的部门分工、职务分工和岗位责任制、组织系统的阶层制或等级制等结构特点。28 .组织传播具有内部协调、指挥管理、决策应变、达成共识四大功能。29 .企业组织宣传订动一般具有公关宣传、广告宣传、企业标识系统(CIS)双全三种类型。30 .调查八种类型:常模调查、比较调查、事实调查、态度调查、全面调查、抽样调查、综合调查、专题调查31 .传播模式的功能:构造,解释,启发,简化,预测3

10、2 .调查问卷具有哪些部分:准备阶段,实查阶段,数据处理阶段33 .大众传播社会功能:(1)赖特的大众传播“四功能说”环境监视,解释与规定,社会化功能,提供娱乐拉斯韦尔"三功能说"环境监视,社会联系与协调,社会遗产传承功能(3)施拉姆对大众传播社会功能的概括:政治,经济,一般社会功能34 .按人的感官将常用媒体分为:音频媒体,视频媒体,音视频媒体,多媒体,综合媒体三.选择题1 .传播学的集大成者是()A.拉斯韦尔B.卢因C.拉扎斯菲尔德D.施拉姆2 .各地举办报告会,演讲会,研讨会属于哪种传播()A.人际传播B.组织传播C.群体传播D.大众传播3 .大众传播学是()A.单向

11、传播B.群体中的传播C.双向传播D.受众特定的传播4 .网络传播属于哪种传播()A.组织传播B.群体传播C.大众传播D.人内传播5 .提出传播具有一般社会功能的传播学奠基人是()A.卢因B.霍夫兰C.拉斯韦尔D.施拉姆6 .下列选项中不属于拉斯韦尔模式五w要素的是()A.传播学B.受传者C.传播技巧D.媒介7 .小组讨论,同事亲友三五成群的聚会等属于哪种传播()A.人际传播B.大众传播C.群体传播D.组织传播8 .目前电话通道是()A.单向通道B.双向通道C.单一通道D.立体通道9 .网络传播诞生于()A.20世纪90年代初期B.90年代中期C.90年代后期D.本世纪初期11 .提出地球村概念

12、的传播学家是(D)A.施拉姆B.卢因C.霍福兰D.麦克卢汉12 .提出“媒介是人的延伸”的理论的传播学家是()A.英尼斯B.麦克卢汉C.施拉姆D.拉斯13 .提出大众传播环境监视,社会协调和遗产传承功能的传播学家是()A.拉斯韦尔B.卢因C.霍福兰D.麦克卢汉14 .香农是下列哪种理论的创始人()A.控制论B.系统论C.信息论D.教学论15 .下列选项中属于拉斯韦尔模式五w要素的是()A.噪声B.工具C.媒介D.通道16 .提出大众传播环境监视,解释与规定,社会化功能,提供娱乐的四功能的传播学家是()A.拉斯韦尔B.赖特C.霍福兰D.麦克卢汉19 .提出“媒介即讯息”理论观点的传播学家是()A

13、.拉斯韦尔B.赖特C.霍福兰D.麦克卢汉20 .提出大众传播具有政治功能,经济功能和一般社会功能的传播学家是()A.拉斯韦尔B.施拉姆C霍福兰.D.麦克卢汉21 .首先提出“把关人”的概念的是()A.拉斯韦尔B.赖特C.卢因D.施拉姆23 .提出“热媒介”和“冷媒介”的传播学家是()A.拉斯韦尔B.赖特C.霍福兰D.麦克卢汉24 .威纳是下列哪种理论的创始人(A)A.控制论B.系统论C.信息论D.教学论25 .经验学派的旗手是()A.拉扎斯菲尔德B.赖特C.卢因D.施拉姆四、问答题1 .非语言符号具有哪些特征?普遍性、形象性、隐含性、多维性2 .非语言符号有哪些功能?传播态度和感情、补充与强化

14、语句、代替语词4 .简述人类社会传播的基本特点?特点:a.社会传播是一种信息共享活动;b.社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现;c.它是一种双向的社会互动行为;d.传受双方必须要有共通的意义空间;e.传播是一种行为,是一种过程,也是一种系统5 .网络传播具有哪些特点?传播的数字化、互动性、快捷性、开放性、选择性,信息大容量,检索便利性,媒体综合性,信息再生性6 .简述大众传播的基本特点。答:(1)大众传播中的传播者是从事信息生产和传播的专业化媒介组织(7)大众传播是运用先进的传播技术和产业化手段大量生产、复制和传播信息的活动(8)大众传播的对象是社会上的一般大众,用传播学术

15、语来说即“受众”(9)大众传播的信息既具有商品属性,又具有文化属性(10)单向传播“无反馈”(11)大众传播是一种制度化的社会传播7 .简述人际传播的特点与社会功能。特点:1)人际传播传递和接收信息的渠道多,方法灵活2) 人际传播的信息的意义更为丰富和复杂3) 人际传播双向性强,反馈及时,互动频率高4) 非制度化的传播社会功能:人际传播在个人社会化过程中的作用;人际传播对大众传播过程与效果的影响8 .传播效果具有哪几个层面?1 .外部信息作用于人们的知觉和记忆系统,引起人们知识量的增加和认知结构的变化,属于认知层面上的效果;2 .作用于人们的观念或价值体系而引起情绪或感情的变化,属于心理和态度

16、层面上的效果3 .这些变化通过人们的言行表现出来,即成为行动层面上的效果9 .传播效果有哪些类型?短期的预期效果、短期的非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期效果10 .大众传播效果的类型有哪些?环境认知效果;价值形成与维护效果;社会行为示范效果11 .调查研究方法的基本过程与技术(方法与步骤)是什么?1 .确定调查课题,明确调查目的;2.设计调查问卷或量表2 .调查实施;4.调查资料的收集,处理和分析5.总结,结论。问题与对策;6.撰写调查报告12.内容分析法基本过程与技术(方法与步骤)是什么?1 .题目及分析对象的确定;2.制定类目与分析单元表;3.评判记录;4.量化表示5.统计描述形成

17、结论13.实验研究的基本过程与技术(方法与步骤)是什么?1 .准备阶段(确定研究问题和研究目的;提出研究假设;实验研究设计)2 .实施阶段(选择被试;进行实验)3 .总结阶段(整理汇总实验材料;撰写研究报告)14 .传播学的任务是什么?传播学必须通过对社会信息系统及其各部分的结构;观察、探索、发现克服传播障碍和传播隔阂的科学方法,;由此来推动社会的健全发展15 .谈谈你对传播学研究对象的理解。社会信息系统及运行规律16 .谈谈你对信息的理解。信息是物质的普遍属性,是一种客观存在的物质运动形式。它在物质运动过程中所起的作用是表述它所属的物质系统,在同其他任何物质系统全面相互作用的过程中,以质、能

18、波动的形式所呈现的结构、状态和历史。18 .大众传播的社会功能有哪些?默认回答施拉姆的社会功能19 .符号有哪些基本特征?1 .代表事物的形式;2.被符号指涉的对象;3.对符号的意义解释20 .简述姿态(体态)的传播功能。功能有:1)强调语言。例如讲话中配合拳手、握拳、上身前倾等动作,以加强语言的力量。2)补充语言。在语言表达不充分的时候,起到补足语言的作用。3)代替语言。在使用语言困难或不便明说等情况下,利用动作来传达意义。4)控制语言。这就是说,体态可以利用它们所形成的情境对语言的效果加以限制和制约。5)表达超语言的意义。在许多场合,体态或动作比语言本身更具有雄辩力。21 .传播模式的功能

19、是什么?1、构造功能2、揭示功能3、启发功能4、简化功能5、预测功能22 .施拉姆传播模式功能政治,经济,一般社会23 .试简述社会信息系统的特点。1 .社会信息系统是一个开放性系统;2 .社会信息系统是由各种子系统相互连结,相互交织而构成的整体;3 .社会信息系统是一个具有双重偶然性的系统;4 .社会信息系统是一个自我创造,自我完善的系统26 .试简述信息社会的基本特点1 .社会经济的主体由制造业转向以高科技为核心的第三产业,即信息和知识产业占据主导地位;2 .劳动力主体不再是机械的操作者,而是信息的生产者和传播者;3 .交易结算不再主要依靠现金,而是主要依靠信用;4 .贸易不再主要局限于国

20、内,跨国贸易和全球贸易将成为主流27 .基模具有哪些特点?1 .基模是人与生俱来的行为模式之一,但是随着人的成长可以发展和改造;2 .基模是一种知识分类体系,呈层化结构,类似于一个树形图;3 .基模是知识的集束或有机的联合;4 .基模的功能是在我们遇到新的信息时,通过动员和组织原有的知识和经验,补足新的要素来进行处理,对新信息的性质作出判定,预测其结果,以确定我们对新信息的反应28.人际传播一般具有哪些动机?首要动机和目的就是获得信息;其次建立与他人的社会协作关系;第三是自我认知和相互认知30.大众传播的社会效果有哪些层次?环境认知效果;价值形成与维护效果;社会行为示范效果五、五、论述题1.作

21、为网络传播的把关人,除要遵循传统媒体的一般原则外,还要注意哪些问题?(1)应当对信息的发布施加延迟发布的控制,必须对相关不良信息加以必要的过滤;(2)由于互动性强,:“斑竹”等把关人很多时候是作为参与者出现在网络媒体中,因此,这些把关人必须注意与网络传播参与者就某些把关行为达成一定的共识;(3)由于网络信息的来源多样,虚假信息相对传统媒体比较多,因此,把关人必须严格对待相关的信息来源,对于无法把握来源可信度的住处,应该延迟发布,并在力所能及的情况下核实之;(4)应当注意对网络媒体的舆论引导,防止网络成为不良的温床等等。3 .试述网络传播的特点及传播模式。4 .试分析网络传播自由的利与弊。5 .

22、谈谈你对媒体(媒介)的理解与认识。6 .以音频,视频,音视频,互动媒体,网络新媒体等为数字媒体的技术层次,对数字媒体技术与媒介组织加以说明与介绍。7 .组织(如企业)进行对外宣传时,可采用的传播手段与技术有哪些?手段(广告,公关,公司标识性)和技术(传统媒体技术展销会纸质,现代媒体技术电视广告语音广播,数字媒体技术网站)8 .谈谈你对信息的理解与认识。(可能大题,单独理解)9 .试述大众传播的特点。10 .谈谈你对人内传播的理解与认识。11 .分别论述传播效果与大众传播效果的主要层面。12 .试分析电子诈骗的常用手段,并总结出应对办法与措施。13 .谈谈你对媒体的理解和认识。14 .谈谈你对数字媒体的理解和认识。类型P

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