小学校工作总体计划

1、转型升级高位发展_2014学年第一学期杭州时代小学蕙兰校区行动计划（讨论稿）【指导思想】本学期以“开发潜能发展个性”为宗旨，以“意义学习效能课堂”为抓手转变学教方式，提升教学质量，创新培训模式，助力教师专业发展；以“学得扎实，玩出名堂”，创新活动载体，促进学生个性发展。在办学上转型升级，高位发展。【工作要点】一、搭建助力平台，促进教师发展1 .以“蕙篇书塾”为学习培训平台，提高青年教师教书育人的专业思想和专业素养。教师发展中心、教导处、学生处与各学科教研组、年级组对蕙兰书塾的培训课程进行规划，资源整合。2 .师徒结对，助力青年站稳讲台。学校为新教师安排育人和教学导师，指导班级管理和课堂教学，同

2、时学校导师团每周分学科、分班级进行诊断性指导。3 .学科外包，专家引领，促进教师专业成长。通过中心专家团队每月两次的教研介入听课指导活动，一对一的指导，长期的跟踪培养，建立每位教师的教科研成长档案，有效促进教师专业成长。二、聚焦课堂教学，提升教学质量1 .开展微课程专题研究，组织自主式校本教研。以“学得扎实，玩出名堂”针对性开展各学科微课程设计。语文组设计写字教学及课外阅读的微课程；数学以计算为内容的微课程；科学以探究实验为内容的微课程，英语以英语口语、音乐以舞蹈合唱、美术以绘画、体育以达标项目等为内容的微课程等。2 .关注个体差异，做好个别化教学。以学科教研组为团队各科教师设计基于学生学情分

3、析的课堂教学设计、作业设计，关注个体，实行差异教学，落实意义学习、打造效能课堂。3 .关注教学效果，做好教学质量调研。根据课堂教学内容，教师进行每堂课、每个单元的教学测评，分析发现课堂教学问题，及时转变学教方式。学校根据每班每月的月度练习，及时分析、反馈并提出改进意见和教学帮助。三、丰富活动载体，优化育人模式1 .优化主题教育活动。开展“千里不同风童心话神州”主题实践活动，对中国各民族文化探索、展示、交流。开展亲情教育的传统活动，结合教师节、中秋节、国庆节等重要节假日，开展丰富多彩的学生活动，引导学生学会感恩。开展“激发潜能绽放梦想”系列活动，结合学校学生特长，在丑小鸭才艺大舞台的基础上，有针

4、对性开展小作家签售会、小画家画展、小音乐家展示等活动。2 .开展各种结合学科的展示创新性活动。融入民族文化的体育节、科学实验科技创新的科技节、各类画展的艺术节、小达人英语节以及利用乐学馆开展乐学讲坛活动、图书漂流翰墨飘香读书活动等。3 .开展聚焦规范的微课程。以此深入落实践行“自觉阅读、美丽声音、礼仪问候、洁化抽屉"十六字文明礼仪规范，全面开展“千里不同风童心话神州”中国民族文化之风景系列探索活动。四、开发师生潜能，促进个性发展1 .基于学生潜能开发的创新活动。学校设立爱心基金，资助来源于学生的各种创新活动，并以三（2）班禹严同学所撰写的闪亮的日子签名售书活动，启动“时代小星星”创新

5、项目。所有项目可自由申报，成立创新活动评鉴小组，具体有学生处负责。2 .基于教师潜能开发的创新活动。设立创新活动基金，与学校特殊贡献奖相结合，教师个人或团队可自由申报，内容、项目不限。学校给予展示、推广、应用甚至命名的机会。3 .基于智慧校园创建的资源库的建立。利用网路平台，建立各种资源库并推广应用。（向上网、ftp、校园网）五、提供亲情服务，注重管理细节1 .完善老师、学生、家长的各种调查问卷，做好满意度、幸福度、需求建议问题等项目的调查与收集，做好数据分析，及时反馈和措施跟进，注重管理细节，提高亲情服务质量。2 .做好亲情服务的制度规范要求培训，落实规范要求，做到“天使般的微笑，春风般的温

6、暖”。从服务意识、服务内容、服务质量上得到提升，让家长、学生、社会满意。3 .后勤服务显亲情。加强校园环境美化建设，为师生提供学习、工作的好环境。加强教学设施的维修与更新的及时性，不给师生的工作学习拖后腿。努力改善教师早餐、中餐，尽力保障老师能吃好两餐。监督学生营养午餐、课间餐的配餐情况，尽量做到在保证营养的基础上符合学生的口味。强化后勤队伍建设，努力提高后勤工作人员的自身素质，做好学校日常保障工作，提升服务品质。2014学年第一学期蕙兰校区工作行事历（讨论稿）周日期内容次8.22教研组长、年级组长会议8.23下午蕙兰校家委会会议8.24新生豕长云8.26教师报到、新课程培训8.28-29集团

7、全体教师大会（嘉兴南北湖）8.31学生报到学生处：始业教育准备。预科研室：全体教师第一轮网络选课，学校审核；全体教师新课程培训。备教导处：新生入库，转（入）学工作，上交统计报表。周办公室：教师报到、完成人事局实名制网站信息（非编人员信息及合同上传）、开学视导材料准备。后勤：办公室、教室各类用品检查、维修；校园环境、卫生检查；教师办公用品分发；保洁、保安培训、校园安全检查（灭火器等物品检查）。信息中心：电教设备巡查、清理灰尘；广播台、电视台测试。蕙兰学堂：一年级新生蕙兰学堂招生报名，各班级学员名单再次核实确定、建立短信平台。家庭教育：确定新一轮家长爱心护卫岗值班表。办公室：完成统计年报、完成申报

8、小高、小中高职评人员听课。教导处：分教研组指导三年期以下教师手写教案A阶段情况；联合科研室、导师团制订出各青年教师的导师，以及制订导师与徒弟义务；各社团老师制定19.1-9.5社团计划，招募社团成员。科研室：1.上交教师暑期作业；2.第四届读懂学生优秀改进案例和方案评比；3.9.1-9.6教师第二轮选课，学科审核。学生处：新生开学典礼。工会：青年教师中秋活动。后勤：检查教室课桌高度调整工作、各教室、办公室物品等检查、学生课本分发情况、配合校园安全教育。29.8-9.129.8中秋放假科研室：组织评选学校优秀论文，修改参加“2014年度上城区中小幼教育专题论文评比”。学生处：教师节庆祝活动：“我

9、替老师把课上”、传统节日中秋节活动。办公室：9.12上交小局、小中局职评材料。家庭教育：期初家长会启动（9.12前完成），确定新一届班级家委会；一对一家长会人员安排。后勤：检查学生学费等扣款情况、各专用教室、器材室物品清查。蕙兰学堂：蕙兰学堂开学。39.15-9.19家庭教育：校级家委会会议教导处：1.分教研组检查期初教案，评出“期初最努力新人奖”；2.A次月度质量调研用卷上交，交导师团成员审核；3.社团活动开始科研室：1.上交参评上城区中小幼专题研究论文2.周四“蕙篇书塾”1:二年内新教师9月主题交流（工作适应性及困难）3.周五师训：音乐教研组校本教研展示学生处：文体2+1启动、体育月月赛启

10、动。49.22-9.26教导处：联合科研室、各教研组，组织三年期以下新进教师课堂教学赛课活动，评选出“青年教师九月课堂教学明星”学生处：秋游活动、“祖国在我心中”诗歌朗诵比赛科研室：1.周四“蕙篇书塾”2:读苏霍姆林斯基给教师的一百条建议交流2.组织参加10月份浙江教育报组织的读书征文比赛；3.周五师训：月度工作小结。蕙兰学堂：香港游学活动招募。59.29-10.310.1-10.7国庆长假，9.28和10.11补上课。预#假：9.28-9.30教导处：9.28A次月度调研610.6-10.10教导处：三年期以下教师A次教学常规培训。科研室：周五师训：美术教研组校本教研展示。学生处：育人者创新

11、工作研讨会。信息中心：校园网站改版。工会：教师体检（10-07）蕙兰学堂：香港游学系列课程（一）710.13-10.17教导处：1.第二次月度质量调研用卷上交，交导师团成员审核；2.作业批改抽检。科研室：周四“蕙篇书塾”3:青年教师白板课件制作与展示比赛。学生处：学生素质运动会。蕙兰学堂：香港游学系列课程（二）工会：教师船游西湖活动。810.20-10.24教导处：组织学生访谈，发现教师工作优点，并予以推广。科研室：1.周四“蕙篇书塾”4:青年教师10月主题交流（班级、学生管理）2 .指导检查学校各级立项课题研究实施情况。3 .周五师训：育人者研讨活动。蕙兰学堂：香港游学系列课程（三）910.

12、27-10.31工会：年级运动会教导处：1.三年期以下教师第二次教学常规培训；2.联合科研室、各教研组，组织三年期以卜新进教师课堂教学赛课活动，评选出“青年教师十月课堂教学明星”。科研室：1.周四“蕙篇书塾”5:教育电影赏析2.“美丽神州，多彩世界”主题性整合课程研讨会；3.周五：学校月度工作小结。信息中心：校园网站改版验收、投入使用。学生处：教室、专用教室布置评比。蕙兰学堂：香港游学系列课程（四）1011.3-11.7教导处：1.11.4第二次月度调研；2.各学科及教导处共同做好期中质量分析。科研室：1.周四晚“蕙篇书塾”6:青年教师粉笔字比赛2.周五：各学科自主式学习优秀课例交流活动（一等

13、奖获得者）。学生处：公民教育主题活动：珍爱生命（“119”消防演习）。蕙兰学堂：香港游学系列课程（五）。1111.10-11.14教导处：分教研组检查期中教案，评出“成长速度奖”。科研室：周四“蕙赢书塾”7:青年教师普通话朗诵比赛。学生处：体育月月赛、五年级国防教育活动。蕙兰学堂：香港游学系列课程（六）。信息中心：向上网学习平台融合扩展。工会：魅力金秋教师登山比赛。1211.17-11.21家庭教育：期中一对一家长会。科研室：1.周四“蕙篇书塾”8;青年教师11月主题交流（课堂常规）2.周五师训：信息组校本教研展示。教导处：第三次月度质量调研用卷上交，交导师团成员审核。学生处：游戏节开幕。蕙兰

14、学堂：香港游学活动（具体时间待定）。1311.24-11.28工会：教师体检教导处：青年教师访谈。科研室：1.周四“蕙篇书塾”9:青年教师教学反思交流2.周五：学校月度工作小结。学生处：教室、专用教室布置评比。后勤：各教室、专用教室、器材室物品使用、保管情况检查。1412.1-12.5科研室：“蕙篇书塾”活动10:青年教师12.9赛课。教导处：12.2第三次月度调研。学生处：科技节蕙兰学堂：2015春季招生工作；特色课堂展示活动（科学、美术、舞蹈、英语、手工等）。1512.8-12.12办公室：档案、信访宣传等工作教育局考核材料准备。教导处：联合科研室、各教研组，组织三年期以下新进教师课堂教学

15、赛课活动，评选出“青年教师学期课堂教学明星”。科研室：周五师训：青年教师12.9优质课展示。学生处：英语节蕙兰学堂：2015春季招生工作。1612.15-12.19办公室：学校办刊订阅。教导处：三年期以下教师第三次教学常规培训。科研室：1.周四“蕙篇书塾”11:青年教师12月主题交流（家校沟通）；2.参加天长学术周活动。1712.22-12.26工会：迎新休闲会。教导处：组织期末质量调研卷。学生处：迎新文艺汇演。科研室：周五：“育人者研讨会”暨“时代小学十佳和谐班集体”评选。1812.29-1.21.1元旦放假191.5-1.9科研室：拟邀请浙江大学医学院教授赵国秋进行师生期末心理辅导。学生处

16、：十佳正副班主任评选。蕙兰学堂：成果展示及各类评优总结工作。201.12-1.16家庭教育：期末家长会（1.23前完成）教导处：分教研组检查期未教案及复习计划的制定，评出“期末最努力新人奖”；免试生活动。学生处：育人者创新工作研讨会。蕙兰学堂：2014年各项工作总结、资料整理。211.19-1.23家庭教育：期末校级家委会会议。教导处：1.期末作业批改抽检；组织学生访谈，发现教师工作优点，并予以推广；2.期末质量调研；3.社团活动结束，做好作品展示，电子档案上交。蕙兰学堂：2014年各项工作总结、资料整理。221.26-1.30工会：教师幸福度调查。学生处：学生校园幸福度调查、体育月月赛。教导处：三年期以下教师第四次教学常规培训，评选出本学期成长速度最快的