山东东营垦利区2017-2018学年第二学期期末考试六年级数学试题五四学制

1、东营市垦利区2017-2018学年度第二学期期末考试六年级数学试题（满分120分，考试时间120分钟）注意事项：1 .本试题分第I卷和第n卷两部分，第I卷为选择题，30分；第n卷为非选择题，90分；本试题共4页.2 .数学试题答题卡共4页.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学校、准考证号等填写在试题和答题卡上.3 .第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号ABCD涂黑.如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其它答案.第H卷按要求用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上.第I卷（选择题共30分）一、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分.将正确答案的字母填入括号中）

2、1.下列调查中，调查方式选择正确的是（）A.为了了解生产的50枚炮弹的杀伤半径，选择普查B.为了了解某公园全年的游客流量，选择普查C.要了解某电视台最强大脑”栏目的收视率，采用抽样调查D.要保证神舟十号”载人飞船发射成功，对重要零部件的检查采用抽样调查2. A、B、C同一直线上的三点，如果线段AB=5cm,BC=4cm,那么A、C两点间的距离是（）A.9cmB.1cmC.9cm或1cmD,不能确定3 .如图，O为直线AB上一点，/COB=28°34则/1=（）.A.151°26'B.161°26'C.151°34'D.161

3、76;34'A0RADCB第3题图第4题图4 .如图，C、D是线段AB上两点，若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点，则AC=A.3cmB.6cmC.11cmD.14cm5 .钟表在5时30分，它的时针和分针所成的锐角是（）A.90°B,70°C.30°D,15°6 .下列说法正确的有（）两点之间的所有连线中，线段最短；相等的角叫对顶角；过一点有且只有一条直线与已知直线平行；过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；两点之间的距离是两点间的线段；在同一平面内的两直线位置关系只有两种:平行或相交.D.4个52D.8xyA.1个B.2个C.3个7

4、 .计算（2x3y）2的结果是（）A|2x6y2B|4x6y2C.4x5y28 .如果x2+mx+1恰好是一个整式的平方，那么常数m的值是（A|1B|2C._1D._29 .如图，是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图，画图的原理是（）A.同位角相等，两直线平行B.内错角相等，两直线平行C.两直线平行，同位角相等D.两直线平行，内错角相等10 .李老师骑车外出办事，离校不久便接到学校到他返校的紧急电话，李老师急忙赶回学校.下面四个图象中，描述李老师离学校距离与时间的关系图象是（）第n卷（非选择题共90分）、填空题（本题共8个小题，共28分.其中11-14题每题3分，15-18题每题4分

5、.）11 .计算2018°2,=12 .将一个圆分割成三个扇形，它们圆心角度数之间的关系为2：3：4,则这三个扇形中圆心角最小的度数是度.13 .已知am=3,an=5,则am14 x+y=1009，x-y=2'则代数式x2-y215 .如图，AC平分/DAB,Z1=/2.填空：因为AC平分/DAB,所以/1=所以/2=.所以AB/根据是16 .由东营南到德州的某一次列车，运行途中停靠的车站依次是：东营南一一滨州一一阳信一一商河一一德州，那么要为这次列车制作的火车票有种.17 .汽车开始行驶时，油箱中有油50升，如果每小时耗油4升，则油箱内余油量y（升）与行驶时间x（小时）的

6、关系式是（写出自变量的取值范围）.18 .观察下列关于自然数的等式:32-4x12=552-4父22=972-4父32=13根据上述规律解决下列问题：写出你猜想的第n个等式（用含n的式子表示）.三、解答题（本大题共7个小题，共62分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.）19 .画图题（本题满4分）如图，在公路l的两旁有两个工厂A、B,要在公路上搭建一个货场让A、B两厂使用，问货场应建在什么位置，使货场到A、B两厂的距离之和最小？在图中标出货场位置，并说明理由.20.计算（本题满分8分）(1) t(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2】+2x(2)9824(用乘法公式)21,

7、（本题满分8分）如图，某市有一块长为（3a+b）米，宽为（2a+b）米的长方形地块，规划部门计划将阴影部分进行绿化，中间将修建一座雕像，则绿化的面积是多少平方米？并求出当b=2时的绿化面积.-3a+b-u+b*+b22,（本题满分8分）如图，AD是/EAC的平分线,的度数吗？AD/BC,/B=30°,你能算出/EAD、/DAC、/EACEA23.(本题满分10分)某课程研究小组对教师试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况，绘制了如下两幅不完整的统计图，请根据图中所给信息解答下列问题：(

8、1)在这次评价中，一共抽查了名学生；(2)请将条形图补充完整；(3)在扇形统计图中，项目主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为度(4)如果全市有16万名初中学生，那么在试卷评讲课中，独立思考”的学生约有多少万人？2张.(本题满分12分)弹簧挂上物体后会伸长，已知一弹簧的长度(cm)与所挂物体的质量(kg)之间的关系如下表：物体的质量(kg)012345弹簧的长度(cm)1212.51313.51414.5(1)上表反映了哪些变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？(2)当物体的质量为3kg时，弹簧的长度怎样变化？(3)当物体的质量逐渐增加时，弹簧的长度怎样变化？(4)如果物体的质量为xkg,

9、弹簧的长度为ycm,根据上表写出y与x的关系式；(5)当物体的质量为2.5kg时，根据(4)的关系式，求弹簧的长度.25.（本题满分12分）已知/AOB=160°,/COE=80°,OF平分/AOE.C图1（1）如图1,若/COF=14；若/COF=n。，则/BOE=与/COF的数量关系为（2）当射线OE绕点O逆时针旋转到如图2的位置时，（1）中/BOE与/COF的数量关系是否仍然成立？请说明理由;2017-2018学年度第二学期期末质量调研六年级数学试题答案、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分.将正确答案的字母填入括号中）分.)1.C2.C3.A二、填空题（本

10、题共1112.802线平行4.B5.D8个小题，共13.314.2018516.2017.6.B28分.15.7.B8.D9.A10.C其中11-14题每题3分，15-18题每题4/CAB/CABCD内错角相等，两直2y-Yx50(0aw12.518.2n1-4n2=4n1三、解答题（本大题共7个小题，共62分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.）19.画图题（本题满4分)解：点C即为货场位置理由：两点之间，线段最短。4分20.计算(本题满分8分)解：(1)I(x2y)2-(xy)(3x-y)-5y2卜2x_|x24xy4y2-(3x2-xy3xy-y2)-5y2J2x,22_2_

11、2_2、_=(x4xy4y-3xxy-3xyy-5y)-2x=(-2x22xy)2x=-x+y:“：:;、.：.二：.=二；.：4分(2)982-4(用乘法公式)=(98+2)(98-2)=96008分21.(本题满分8分)解:(3ab)(2ab)-(ab)2=6a25abb2-a2-2ab-b2=5a2+3ab4分当a=3,b=2时，原式=5父9+3父3M2=63(m2)8分22,(本题满分8分)解：因为AD/BC,所以/EAD=ZB=30°3分因为AD是/EAC的平分线，所以/DAC=/EAD=30°3分8分所以/EAC=/EAD+/DAC=30+30°=60°23.（本题满分10分）解：（1）560;3分6分54（4） 16X168=4.8（万人）560答：独立思考”的学生约有4.8万人10分24 .（本题满分12分）解:.（1）反映了物体的质量与弹簧的长度之间的关系，物体的质量是自变量，弹簧的长度是因变量；3分（2）弹簧的长度由原来的12cm变为13.5cm；（或者伸长了1.5cm）5分 （3）当物体的质量逐渐增加时，弹簧的长度逐渐变长；7分 （4）y=12+0.5x；10分（5）当x=2.5时，y=12+0.52.5=13.25（cm）12 25 .(本题满分12分)解：(1)2