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文档简介

1、2010年颍州区语文中考模拟试题温馨提示:1 .你拿到的试卷满分150分(其中卷面书写占5分);你要在150分钟内完成所有的题目。2 .试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。一、基础知识积累与综合运用(35分)1 .按空格要求默写古诗文(10分)(1)水何澹澹,。(曹操观沧海)(2)但愿人长久,。(苏轼水调歌头)(3) ,风正一帆悬。(王湾次北固山下)(4) ,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾破阵子)(5)学而不思则罔,。(论语)(6),夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)(7)我们不要满足于眼前的成绩,而要放眼未来,要有“,的豪情,去实现我

2、们远大的理想。(用杜甫诗句)(8)温家宝总理面答法新社记者建商的有关中美关系时,引用了王安石登飞来峰中的诗句,表明我们应该从这样的高度来把握两国关系。2 .下面是学生习作中的一段话,请修改病句,变换句式(3分)在晨曦与晚霞的交替中,青春女孩明白了时光的匆匆;在痛苦与欢笑的轮换中,青春女孩明白了学习的艰辛。成绩优异时,对于青春女孩会一脸笑意;成绩下滑时,对于青春女孩会自我安慰。面对中考,认真思考过努力过拼搏过的青春女孩坚信成功总有一天会向她招手。(1)第句有语病,请修改(1分)(2)第句是个长句,请把它改成几个短句。(2分)3 .仿写(2分)请你模仿“信誉就是你立足社会的通行证”这句话,再写两个

3、句子。例句:信誉就是你结交朋友的桥梁。仿写:信誉就是你,信誉就是你4 .根据下面材料完成各题。(14分)2010年5月1日,世博会在上海举行,学校是传播文明礼仪的重要阵地,为此开展了主题为“迎世博,讲文明,树新风"活动。作为一名中学生,你有义务积极参与这项活动。(1)请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。(3分)(2)请补出下联:迎世博盛会,(2分)(3)请指出校园内的一种不文明现象,并提出整改措施。(4分)不文明现象:整改措施:(4)为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用,班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。假如你是这次班会的主持人,请你写一段话作为开场

4、白。(不超过30字)(5分)5.读下面短文回答相关问题(6分)他不好意思地把头转了过来躲到翅膀下面。他太幸福了,可是没有半点儿骄傲。他想起过去怎么样被追赶被欺负,而现在又听大家说他是最漂亮的鸟中最漂亮的一只。太阳温暖地照着他,他扇动着翅膀,把修长的颈子挺起,他有一种从内心深处发出来的喜悦:,在我还是一只()时,我连做梦也没想过有一天会成为()!(1)这段文字选自作者是。你还读过他什么作品:(只写一个)(3分)(2)补全文中括号里的文字:,。(1分)(3)画线句子给你的启发是:(2分)二、阅读(55分)(一)(20分)母爱母亲一天比一天老了,走路已经显出老态。她的儿女都已经长大成人了,各自忙着自

5、己的事,匆匆回去看一下她,又匆匆离去。往日儿女绕膝欢闹的情景如今已恍如梦境,母亲的家冷清了。那年我去湖南,去了好长时间。我回来时母亲高兴极了,她不知拿什么给我好,又忙着给我炒菜。“喝酒吗?”母亲问我。我说喝,母亲便忙给我倒酒。我才喝了3杯,母亲便说:“喝酒不好,要少喝。”我就准备不喝了。刚放下杯子,母亲笑了,又说:“离家这么久,就再喝点儿。”我又喝。才喝了两杯,母亲又说:“可不能再喝了,喝多了吃菜就不香了。”我停杯了。母亲又笑了,说:“喝了5杯?那就再喝一杯,凑个双数吉庆。”说完亲自给我倒了一杯。我就又喝了。这次我真准备停杯了,母亲又笑着看看我,说:“是不是还想喝?那就再喝一杯。”我就又倒了一

6、杯,母亲看着我喝。“不许喝了,不许喝了。”母亲这次把酒瓶拿了起来。我喝了那杯,眼泪就快出来了,我把杯子扣起来。母亲却又把杯子放好,又慢慢给我倒了一杯。“天冷,想喝就再喝一杯吧。”母亲说。她看着我喝,我的眼泪一下子涌上来我的母亲!我搬家了,搬到离母亲家不远的一幢小楼里去。母亲那天突然来了,气喘吁吁地上到4楼,进来,倚着门喘息了一会儿,然后要看我睡觉的那张六尺小床放在什么地方。那时候我的女儿还小,随我的妻子一起睡大床,我的六尺小床放在那间放书的小屋里。小屋真是小,床只能放在窗下的暖气旁边,床的一头是衣架,一头是玻璃书橱。“你头朝哪边睡?"母亲问我,看看小床。我说头朝那边。那边是衣架。“不

7、好,”母亲说,“衣服上灰尘多,你头朝这边睡。”母亲坐了一会儿,突然说:“不能朝玻璃书橱那边睡,要是地震了,玻璃一下砸下来要伤着你,不行不行。”母亲竟然想到了地震!百年难遇一次的地震。“好,就头朝这边睡。"我说,又把枕头挪过来。待了一会儿,母亲看看这边,又看看那边,又突然说:“你脸朝里睡还是朝外睡?”“脸朝里。”我对母亲说,我习惯右侧卧。“不行不行,脸朝着暖气太干燥,嗓子受不了,你嗓子从小就不好。”母亲说。“好,那我就脸朝外睡。"我说。母亲看看枕头,摸摸褥子,又不安了,说:“你脸朝外睡就是左边身子挨床,不行不行,这对心脏不好。你听妈的话,仰着睡,仰着睡好。”“好,我仰着睡。”

8、我说。我的眼泪一下子又涌上来,涌上来我的母亲!我的母亲老了,常常站在院子门口朝外张望,手扶着墙。我每次去了,她都那么高兴,就像当年我站在院门口看到母亲从外边回来-高兴。我除了每天去看母亲一眼,帮她买买菜擦擦地板,还能做些什么呢?我的母亲!我的矮小、慈祥、白发苍苍的母亲啊6 .给文中加点字注音气喘吁吁()一幢()(2分)7 .上文写了母亲和“我”之间发生的哪两件事?请用简洁的语言概括。(4分)第一件事:第二件事:8 .人物的思想感情往往就是在朴实的语言中,在不经意之间表达出来的。请对下列句子作简要赏析。(4分)母亲看看枕头,摸摸褥子,又不安了,说:“你脸朝外睡就是左边身子挨床,不行不行,这对心脏

9、不好。你听妈的话,仰着睡,仰着睡好。”9 .文中两次在提到眼泪“涌上来,后用了省略号,你能揣摩出作者此时的心理活动吗?请选择其中一处,以“我”的口吻描写出“我"当时的心理活动。(5分)10 .文章中多次出现“我的母亲,请问这在文中起什么作用?(5分)(二)(20分)多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生脑科学及许多相关科学成果提供的证据表明,人的神经系统高度分化,人类的智慧具有多元性。现代心理学有一种提法,至少有七种智能在个人发展和人类社会发展中起了重要作用,它们是:语言、数学逻辑、空间、音乐、身体运动、人际关系和自我认识能力。在现行的学校教育和教育评价中,往往只偏重于前三种智能,不利

10、于多方面、多角度地发现和培养人才。人的心理和智能结构的发展水平,事实上无法单纯用纸笔工具准确地测量出来。传统的考试,主要是对学生认知水平的单项测量,由于忽视了学生的个性差异,不能以此对学生做出或优或劣的判定。考试的效力是有限的,考试结果一一分数并不能代表学生全部综合素质的发展水平。教育必须尊重学生的差异性,日常的教育活动中,应当尽可能设计不同的评价标准和方法。教育的内容、形式、要求都必须具有多重性,教育评价主体、评价的指标也应当多元化。“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”,这正是一些地方、学校和教师在素质教育实践中涌现的好思想。掌握知识是评价的重要内容,但不是评价的重点,更不是评价的全部内

11、容。素质教育要全面评价学生的认知、能力、态度和情感。同时要根据学生的个性差异,设计多元评价体系,评价项目多一点,就可能多出一批各有所长的好学生。在改革考试的同时,还要探索实践测评、成果展示、讨论答辩等多样的评价形式和手段。良好的自我评价能力是一个人或一个群体发展成熟的重要标志。使评价者由被动接受转向主动参与,在自我反思性评价中看到自己的优势与不足,更有益于发扬成绩,矫正问题。对学生来说,自我评价是自我教育的重要内容,也是养成责任感的重要方法。教育行政部门、学校、教师、学生之间应当形成一种交互式的评价网络,形成各主体之间相互监督、相互帮改的群体关系,各方共同进步。此外,评价主体还应包括家长和社会

12、部门,使评松系统更为开放,从而为学生的发展营造更加有利的环境。11.本文所要阐明的观点是:(4分)12.“人的心理和智能结构的发展水平,事实上无法单纯用纸笔工具准确地测量出来。”怎样理解这句话中的“纸笔工具”?(4分)13.第段加点的“此"指代什么内容?(3分)14.本文运用了哪些论证方法?(4分)15.结合自身实际,谈谈你对“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生的理解。(5分)(三)(16分)【甲】鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有

13、甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则歹L-T以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。【乙】曾子衣敝衣以耕。鲁君使人往致邑(给一座城)焉,日:“请以此修衣。”曾子不受。反,往复,又不受。使者日:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”曾子日:“臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐,不我骄也,我能勿畏乎?”终不受。孔子闻之,曰:“参之言足以全其节也。16.解释下面加点字意思。(4分)(1)故患有所不辟也患()擘()(2)纵子有赐,不我骄

14、也赐()孳()17.用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(2)先生非求于人,人则献之,奚为不受?18.甲文中作者阐述的主要观点是:乙文中赞扬了曾子不受别人施舍的高贵品质。19.请从甲乙两文中,分别提炼一个为人处世的基本原则。(4分)三、作文(55分)一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益活动便是一道令人回味的风景。一位哲人说,你的灵魂就是一道精选的风景线。也许,你眼中和心中的风景更多更多请以“我心中的风景”为题目,写一篇文章。要求:(1)要有真情实感,不得抄袭。(2)除诗歌外文体不限。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的校名、人

15、名。(5)书写要规范、正确、美观。2010年颍州区中考语文模拟试卷参考答案一、基础知识积累与综合运用1 .略2 .(1)略(2)面对中考,青春女孩认真思考,努力拼搏,坚信成功总有一天会向她招手。3 .略4 .(1)程门立雪、孔融让梨、相敬如宾、曾子避席等(2)创文明校园(3)略(4)略(5)安徒生卖火柴的小女孩等丑小鸭白天鹅启示如:人生的起点可能不尽如意,但在成长的过程中,辛勤耕耘,我们的结局一定就可能有意料不到的收获。二、阅读。(1)6 .略7.第一件事:母亲想让我喝酒,又怕我喝多。(2分)第二件事:母亲关心我睡觉的方向和睡姿。(2分)(意对即可)8 .运用了动作描写(1分)和语言描写(1分),形象地写出了母亲对儿子无微不至的关心,体现了对儿子的爱。(2分)、9 .能结合情境,写出“感激、感动"和“对母亲的爱的理解的内心感受。(5分)10 .结构上起总结上文的作用;内容上充分抒发了作者对母亲的感激和赞美之情。(5)(2)11.“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”或“实行多元化的教育评价形式和手段有利于多方面、多角度地发现和培养人才”。(4分)12.这里借指传统的考试制度。(4分)13.对学生认知水平的单项测量(3分)14.举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证

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