幼儿园爱心捐赠活动方案

1、根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、幼儿园爱心捐赠活动方案1活动目标：1、通过交流调查情况，了解社会上需要帮助的人和事。2、培养幼儿的同情心并乐意助人，做一个有爱心的人。活动准备：活动前幼儿完成需要帮助的人调查；幻灯：部分需要帮助的人的图片资料；幼儿捐款统计表，背景音乐：爱的奉献，捐款箱一只幼儿每人准备一份零钱。活动流程：引出助人话题-说说自身体验-交流调查情况-讨论帮助方法-模拟捐款活动一、从老师休息说起，引出助人话题1、提问：还记得老师为何休息了两个星期？2、引导幼儿小结：老师是献血助人，这是一件光荣的事，是一件好事。二、说说自身得

2、到帮助的人和事，感受受助情感体验。1、说说谁帮助过你？2、别人帮助你时心里怎么想？三、介绍交流调查情况，了解社会上需要帮助的人1、请你们介绍一下，他们碰到了什么困难？2、老师也来介绍一下，我所了解到的需要帮助的人。3、小结：人们都会碰到各种各样的困难，需要大家互相帮助。四、讨论帮助的方法，知道人与人之间应互相帮助1、我们能用什么办法来帮助他们解决。（让幼儿先讨论，再来说）2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法3、小结：当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们，捐款是一种最常用的方法。五、捐款活动，鼓励幼儿积极参与公益活动1、每位幼儿一份捐款(零钱1角，5角，1元)2、放背景音乐(爱的奉献)：幼

3、儿依次捐款3、统计：鼓励幼儿平时存下零钱，将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心。我们来统计一下，今天我们一共捐了多少？4、算出总数。幼儿园爱心捐赠活动方案2活动目标：1、知道有许多需要帮助的同龄人，有帮助他人的愿望。2、学习给物品归类和打包邮寄的方法。3、在活动中能与同伴协商、合作。活动准备：1、教师事先联系有关贫困地区或儿童福利院，谈好有关事宜。2、用于邮寄的纸箱若干、包装胶带、包裹单。3、幼儿准备的捐助物品。活动过程：1、幼儿介绍自己捐赠的物品及理由，再次知道“需要的才是的礼物”的道理。2、包扎礼物。(1)讨论如何送出礼物。(2)幼儿将礼物分类并包扎。(3)认识包裹单并填写。3、邮寄礼

4、物师生一同到邮局寄出物品，了解邮寄的过程。4、师生小结活动。幼儿园爱心捐赠活动方案3【活动目标】1、让幼儿知道，在接受别人爱的同时，还有许多人也需要我们的关爱和帮助。2、培养幼儿奉献爱心的美德，体验助人的快乐情感。【活动准备】1、幼儿心理读物每人一本。2、“希望工程”捐献箱一个，幼儿自己从家带的玩具、衣服和信件。【活动过程】一、师幼看图谈话、讲述1、出示挂图：图中的小朋友在干什么？师幼看图讲述故事内容，让小朋友知道：在接受别人爱的同时，还有许多人也需要我们的关爱和帮助。2、你喜欢为有困难的人做事吗？怎样帮助有困难的人？你曾经对他们做过哪些事？让小朋友认识到有很多时候可以关爱别人。3、请小朋友讲

5、述自己帮助有困难的人做事的事迹。二、献爱心活动1、师：在边远的地方有的小朋友没有衣服穿，没有东西吃，也没有玩具玩，小朋友说我们应该怎样做？2、出示“希望工程”捐献箱，请小朋友把从家带来的玩具、衣服和信件捐献给边远的小朋友。幼儿园爱心捐赠活动方案4一、活动目标：1、通过交流调查情况，了解社会上需要帮助的人和事。2、培养幼儿的同情心并乐意助人，做一个有爱心的人。二、活动准备：活动前幼儿完成需要帮助的人调查；幻灯：部分需要帮助的人的图片资料；幼儿捐款统计表，背景音乐：爱的奉献，捐款箱一只幼儿每人准备一份零钱。三、活动过程：（一）从老师休息说起，引出助人话题1、提问：还记得老师为何休息了两个星期？2、

6、引导幼儿小结：老师是献血助人，这是一件光荣的事，是一件好事。（二）说说自身得到帮助的人和事，感受受助情感体验。1、说说谁帮助过你？2、别人帮助你时心里怎么想？（三）介绍交流调查情况，了解社会上需要帮助的人1、请你们介绍一下，他们碰到了什么困难？2、老师也来介绍一下，我所了解到的需要帮助的人。3、小结：人们都会碰到各种各样的困难，需要大家互相帮助。（四）讨论帮助的方法，知道人与人之间应互相帮助1、我们能用什么办法来帮助他们解决。（让幼儿先讨论，再来说）2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法。3、小结：当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们，捐款是一种最常用的方法。（五）捐款活动，鼓励幼儿积极参

7、与公益活动1、每位幼儿一份捐款（零钱1角,5角,1元）2、放背景音乐（爱的奉献）：幼儿依次捐款3、统计：鼓励幼儿平时存下零钱，将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心。幼儿园爱心捐赠活动方案5一、活动目的：丰富幼儿园儿童们的在园生活，促进孩子们的身心健康。为大学生提供社会实践的机会，丰富大家的课余生活，为大家在工作及学习之余拓展社会接触面，培养大学生的爱心，增强大学生的社会责任感。二、主办单位：昆明学院教师教育学院2013幼儿音乐班三、活动时间：3月30日下午（星期三）四、活动地点：官渡源清幼儿园五、活动具体安排：（一）前期准备工作：班长总体策划、调度，副班长辅助总体调度；1、在活动前一星期，

8、全班班干开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组组长、副组长及任务；主要讲解活动流程。2、活动前三天，与幼儿园负责人进行沟通，商议活动具体内容；3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体安排及注意事项。4、活动前一天，准备好活动中所需物品5、宣传和场地布置：标语和海报筹备，装饰教室，全过程的活动拍照。（宣传委员吴玉梅负责）6、集合：当天下午13:30在食堂门口集中，检查各自的工具、校徽佩带确认无误后，组长分配任务。（二）活动具体安排：1、时间安排如下：时间安排备注2: 303:10起床、午点辅助幼儿园老师工作3: 103:40上课上课内容（详见附录）4: 403:50休息饮水，上厕所5:

9、504:20饭前准备剪指甲、洗手等6: 205:00吃饭辅助幼儿园老师工作7: 00幼儿离园和孩子们再见2、人员安排如下：本班35个人，分成三组，每组一个负责人。具体安排如下：大班12人（组长：张楚蕾组员：郭正梅、吴玉梅、李巧艳、郭玉琴、潘德雪、马琼、玉丹罕、刘璐、田丽娟、姚正龙、朱婷。）中班11人（组长：张义娟组员：陈红婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、刘炜娟、杨明莹、张芬、李林燕、谢彩云、唐孟兰。）小班11人（组长：山璐辉组员：白雪、李双妤、沈青、卫林芯、庄建华、罗子然、李国玲、岳琪、刘文艳、杨雪艳、肖玲。）上课内容组长和组员商议根据每组要求安排。3、课程内容详见附录；4、与小朋友拍照留念。（三

10、）后期活动安排：a.召开主题班会，加强班委会的凝聚力，加大各班干部之间的沟通，交流，提高个班干部的工作效率和工作热情。b.监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心，监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感六、经费预算（商议后更改）宣传和场地装饰物品：65元赠阅图书:110元课程教具:30元照片打印费用：3元/人36人共：120元。七、注意事项：1:保证活动期间安全。自身安全：活动结束前后，负责人要清点人数，确保每个人的人身安全。（体育委员马琼主要负责）幼儿园小朋友安全：每个活动要有专门负责人，负责确定同学和小朋友活动互动过程中的安全（每组负责人根据本组活动内容具体安排，听从体育委员总体安排）；2、活动中期：集合，当天下午13:30在食堂门口集中，检查各自的工具、校徽佩带确认无误后，组长分配任务；到达：步行20分钟至U幼儿园，途中同学们严格听从负责人指挥，注意班级形象，遵守纪律，并且要注意人身安全准备工作：到达幼儿园，按照活动策划，准备工作，不得大声喧哗，动作尽量放小，避免干扰到小朋友。3、活动期间个人要求：行为举止要大方得体，要有礼貌和充分的耐心；过程中不得对小朋友