广东河源中英文试验学校七年级英语下册Unit6OurlocalareaTopic

1、Unit6OurlocalareaTopic2Myhomeisinanapartmentbuildingsection学习目标与要求：1、学习并掌握新词?匚：townhouse,farmhouse,country,apartment,forrent,quiet,month等。2、学习并掌握句型：-Whatkindofhomedoyoulivein?-It'satownhousewithtwofloors.-Howmanyfloorsarethereinyourbuilding?-Thereareseven.Michaelislookingforanapartmentnearoursch

2、ool.模块一：温故知新（3分钟）摘记3-4人小组长，组织学生，利用晚自习独立、安静完成。（3分钟）一、在Unit6Topic1中我们主要学习了therebe句型的一般疑问句及特殊疑问句。现在请同学们自己写出therebe句型的一般疑问句和两个含有therebe句型的特殊疑问句。1 、2 、3 、4、_模块二：自主学习（27分钟）摘记3-4人小组长，组织学生，利用晚自习，按要求独立、安静完成Step1-3的内容。Step1.初读-感悟对话1、预习课本P35-1a对话，扫清生词障碍及对话含义。在课本划出重点短语或句子，读一读,记一记，译一译。2、检测内容及方法：翻译（请同学们关上课本独立完成，结

3、对讨论时对子间相互批阅。）1.whatkindof2.atownhousewithtwofloors3.abigfarmhouse4.在农村5.多少层楼6.寻找7.nearourschoolStep2.品读-读出理解1、仔细观察课本上1a的对话范例，善于思考的你，结合1c要求，想想你居住的是哪种房子，一共有几层楼，和谁住在一起？同学们可以模范套用1a的相关句子。2、WangWei,whatkindofhomedoyoulivein?翻译：-It'satownhousewithtwofloors.翻译：知识点1（划横线处）：思考：有关kind的短语还有哪些？知识点2（划波浪线处）：Doy

4、oulivewithyourgrandparents?翻译：知识点1（划横线处）：Step3.创读-学以致用模仿课本3a,完成3b。假设你耍同别人租一间房子，思考如何写一则求租广告。Step4.检测训练：1、完成课本P36-3a,看图完成填空。2、在理解3a的基础上，完成以下题。 Iamlookingforaroom（双人）. Thisisaapartmentbuilding（出租）. Therentofthehouseis800yuan（每月彳Eff）.Let's（看乒乓球比赛）at2:00p.m.Step5.对子交流。2人师友对子之间小声交流独学，课本整理情况，相互检查自研成果，指

5、点纠错（用红笔），并把不能解决的问题写在摘记处。（10分钟）模块三：合作交流（45分钟）摘记Stepl.听读训练10'1、起立、大声自由练读P35的1a对话，看看自己能在哪个等级上达标（2'）大声流利的朗读流利自然的诵读在理解的基础上流利背诵2、Kangkang和WangWei正在谈论他们所居住的房子，请仔细听1a,并回答：WhatkindofhousedoesWangWeilivein?（完成课本P35-1b,根据图片选择正确的选项）3、完成P35-2听力，听录音选择正确的选项。Step2.合作交流12'一、3-4人互助组：集中讨论解决，对学过程中未完成的问题，共同分

6、享学习成果。二、6-8人共同体：在抽签完成的情况下，组长根据展示方案进行分工，带领组员在组内进行预展，为展示作准备。Step323'展小任务一：诵读1a对话组长组织组织组员积极有序地展示1a对话（情景表演）。朗读要求：可两两对读，一读一译，全组齐读，还可以同其它组之间赛读，争创全班赛读的氛围。展示任务一：品读一读出理解（语百点梳理）1、把语言点梳理的内容，板书到白板上，带领全班共同学习；2、按照读-译-讲解-拓展的步骤进行讲解。展示任务三：创读-学以致用组长带领组员积极展示本组自编新对话的表演，注意展示姿态、展示次序、语音语调及肢体语言的运用。课堂评价要素：1、合理评价组员，全员参与，

7、有序展示；2、书写规范，工整美观，双色笔运用得当；3、发音清晰，声音洪亮；4、面向全体，自然大方，肢体语言运用得当；5、展示生动活泼，独具特色模块四：精讲梳理（5分钟）摘记-Whatkindofhomedoyoulivein?-It'satownhousewithtwofloors.-Howmanyfloorsarethereinyourbuilding?-Thereareseven.Michaelislookingforanapartmentnearourschool.教学后记:模块五：当堂训练10'老师的话：复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真做的事情重复做，重复做的事

8、情创造性做！一时专一事，做最好的自己，你一定成功！一、基础题：根据首字母或汉语提示完成句子1. TheGreensliveinasmallfarmhouseinthe（农村）.2. -What'syourhomelike?-It'san（公寓）.3. Mrs.Zhangislookingforahousewith（洗手间）.4. -Pleasebeq,children.Yourfatherissleeping.-Yes,Mom.5. Februaryisthesecondmoftheyear.二、炭黑黑二单项选择C）1.Therearemanyroomsrentinthisst

9、reet.A.ofB.forC.onD.inC）2.-WheredoesMissZhangShelivesinahouseuith.A.±r.erbedroomsB.thr-tedroomsbedroomD.ttires-tiedsroom（）3,1don:tknowthsgidbigevesA.thereareB.hasC.wittiC）4.1canrentaroomtoyouICOyuanamonth.A.qujerly:o-erB.quie:.forC.quieGy：underD.quieiion（）5-Ifycuwanttorentit:yourancallMissFan7&34520,-ThaiLkTJu.A.onB.inC.byD.at三、提高题：句型转换1. Theyliveinatownhouse.Ithasagarden.（两句合并成一句）Theyliveinatownhouse2. Theylivewiththeirgrandparentsinthecountry.（改为单数）Hewithgrandparentsinthecountry.3. Iliveinanapartmentnearourschool.（对画线部分提问）youli