2020年中考化学专项训练碳和碳的氧化物

1、2020 年中考化学专项训练碳和碳的氧化物（含答案）1. 2018 宁波三氧化二碳（化学式 C2O3）通常情况下是一种无色无味的气体，可溶于水，与水反应生成草酸，且常温下不稳定，其他的化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳说法错误的是（）A.C2O3中碳元素的化合价为+4B三氧化二碳具有还原性C. 在空气中燃烧的产物为二氧化碳D. 与氢氧化钠溶液反应可生成盐2. 2018 湘西下列关于 CO2性质和用途描述错误的是（）A. CO2既不能燃烧也不能支持燃烧B. CO2能从一个容器倾倒到另一个容器C. CO2不溶于水D. CO2的固体 什冰）可作制冷剂3. 2019 本溪有关金刚石和石墨的说法

2、正确的是（）A. 都有可燃性B. 都有导电性C. 都是黑色固体D. 都有滑腻感4. 2018 威海石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图Z5-1 为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是（）图 Z5-11石墨烯是一种新型化合物2三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同3金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质金刚石A.B.4石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似A.B.D.5.2018 潍坊如图 Z5-2 是自然界中碳、氧循环简图（X 为H2CO3,Y 为 C6H12O6）。A. 图甲中的转化 1 是酸雨形成的主

3、要原因B. 图乙中可实现有机物与无机物的相互转化C. 绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定6如图 Z5-3 所示，甲瓶中盛放的是浓硫酸，乙瓶中盛放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门I打开阀门I紫色小花不变色；若关闭阀门I打开阀门I，紫色小花（）潮齟的瞪 6 气体-A.变成红色C.变成白色 7.2019 青岛根据下列实验装置图，请回答问题。0图 Z5-4C.F 列说法不正确的是B.变成蓝色D.不变色化1乙COj+HiO|7转化工屮COJ+HJO图 Z5-2屮图 Z5-3AB CD悯和NdlCOjA.B.（1）写出标有

4、序号的仪器名称_：，。（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是（填序号，下同）。检验二氧化碳应选用的装置是_，该装置内发生反应的化学方程式为 _ 。(3)_用排空气法收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，其目的是 _。4若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是：气体发生装置 T_T_。(填装置序号)8已知 A、B 为两种黑色粉末状固体,E 是能与血红蛋白结合的有毒气体,D 为红色单质。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如图Z5-5 所示。L,通人澆清右灰水中一_ A-* V F 4BL E - D图 Z5-5(1)_ 请描述固体D的一个物理性质和对

5、应的用途(颜色除外):_(2) B 和 E 反应的化学方程式为 _(3) 写出 SF 的化学方程式：_(4)_写出AE的化学方程式：(1) 连接装置时，需根据导管的高度调节 _ (填甲”或乙”下同)处的高度 再确定_ 处的高度。(2) 结束实验的操作是：先_，再_。10.2019 南京某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和性质进行相关探究。实验回顾(1)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为；用向上排空气法收集二氧化碳的原因是 _。实验探究9.2019 广州实验室有如图Z5-6 所示装置，回答下列问题。C+CuO图 Z5-6图 Z5-7(2)如图 Z5-7 甲所示，打开汽水瓶盖，有大

6、量气泡冒出，塞上带导管的橡胶塞，导管另一端伸入装有滴加了紫色石蕊溶液的蒸馏水的试管中，轻轻振荡汽水瓶，观察到紫色石蕊溶液变红；加热上述试管，发现溶液颜色由红色变为紫色，写出上述变化过程中反应的化学方程式：_，_。(3) 打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度_。(4) 如图乙所示，在 C 处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验：在 A 处持续而缓缓地通入气体X。当关闭 K 时，C 处的紫色石蕊纸花不变色；当打开 K 后,C 处的紫色石蕊纸花变为红色。若气体 X 为未经干燥的二氧化碳，则 B 瓶中盛放的溶液可以为 _(填序号)；若气体 X 为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳，则

7、 B 瓶中盛放的溶液可以为 _(填序号)。A. 浓硫酸B. 氢氧化钠溶液C. 饱和碳酸氢钠溶液交流反思图 Z5-8请简述温室效应对人类生存环境的功与过：_(各写一点)。匹mt匚兀SXIIDI-q200400600隘50ft4010(5)该小组用空气样品和提高二氧化碳含量的空气的样品 结果如图 Z5-8。则与空气样品对应的温度变化曲线是，控制相同条件测定二者在光照前后温度的变化，实验_(填 a”或 b” 二氧化碳可以产生温室效应。屮乙【参考答案】1. A 解析根据化合物中正负化合价的代数和为0,C2O3中氧元素的化合价为-2,可推出碳元素的化合价为 +3。2. C 解析二氧化碳能溶于水。3. A

8、 解析金刚石和石墨都是由碳元素组成的，在高温下燃烧能生成二氧化碳气体，具有可燃性。4. B 解析石墨烯是一种单质；三种物质都是碳元素组成的单质，分别在足量的氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳；由结构模型图看出，金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质：石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的物理性质和金属相似。5. A 解析图甲中转化 1 是水与二氧化碳的反应，反应的化学方程式为CO2+H2OH2CO3,不是酸雨形成的主要原因。6.A7.(1)铁架台分液漏斗B F CO2+Ca(OH)2-CaCOsJ+HO(3)排净集气瓶内空气，使收集的气体更纯净(4)G D解析(1)标有序号的仪器名称：

9、铁架台，分液漏斗。(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是 B。检验二氧化碳应选用澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，说明该气体是二氧化碳，故选用的装置是 F。(3)用排空气法收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，其目的是排净集气瓶内的空气。(4)若要收集一瓶 干燥纯净的二氧化碳，先除去氯化氢气体，然后干燥二氧化碳气体，最后收集，故所选装置正确的连接顺序是气体 发生装置TGD。8.(1)导电性,作电线b(2)CuO+CO Cu+CO2(3)CO2+Ca(OH)2-CaCO3j+HO9.(1)乙甲(2 )移出导管熄灭酒精灯解析(1)连接装置时，需要根据导管的高度调节乙处的高度，再确

10、定甲处的高度。(2)结束实验的操作是先移出导 管，再熄灭酒精灯。1O.(1)CaCO3+2HCI-CaCl2+H2O+CO2f二氧化碳的密度比空气大，且不与空气中的主要成分发生反应(4)2C+O2=2CO(合理即可)(2)CO2+H2O- H2CO3H2CO3=H2O+CO2f(3)在一定温度下，随压强的减小而减小（4）AB AB（5）a功:温室效应使全球平均地表温度提高到目前适合人类生存的温度等；过:温室效应增强，全球气候变暖。例如,导致冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市；使土地沙漠化，造成农业减产；影响自然生态系统，改变生 物多样性等（答一点即可）解析（1）实验室用大理石（或石灰石）

11、和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCI-CaCb+H2O+CO2f二氧化碳的密度大于空气且不与空气中的主要成分发生反应，故采用向上排空气法收集。（2）汽水瓶中冒出的气体是二氧化碳，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变成红色，发生反应的化学方程式为 CO2+H2O H2CO3；碳酸不稳定，受热易分解生成水和二氧化碳气体，因此加热试管中的红色石蕊溶液时，由于碳酸分解而导致石蕊又变为紫色，发生反应的化学方程式为 H2CO3=H2O+CO2f。（3）打开汽水瓶盖后，瓶内压强减小，二氧化碳气体逸出，说明在一定温度下，气体的溶解度随压强的减小而减小。（4）由图所

12、示可知，打开 K 直接将未经干燥的二氧化碳气体通入C 处，紫色石蕊纸花变红；若关闭 K 后，则 C 处紫色的石蕊纸花不变色，说明 B 瓶中盛放的溶液能干燥 CO2气体或能吸收 CO2气体,则为浓硫酸或氢氧化钠溶液；若为饱和碳 酸氢钠溶液，CO2在该溶液中的溶解量极小，带有水蒸气的 CO2还会使 C 处的纸花变成红色。干燥的氯化氢气 体不显酸性，不能使紫色石蕊变成红色，若气体 X 为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳，则 B 中盛放的液体可以是能干燥 CO2和氯化氢气体的溶液（如浓硫酸），也可以是能同时吸收 CO2和氯化氢气体的溶液（如氢氧化钠溶 液）；若为饱和碳酸氢钠溶液，则该溶液可吸收氯化氢但不能吸收CO2，结果会使含水蒸气的 CO2通到 C 处，使紫色石蕊纸花变红色。（