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文档简介
1、她t 笔顺笔顺组词:部首:例句:女她们 她家她家在很远的地方。他t 组词:部首:例句:亻他们 他人他们在上自习课。送sn 笔顺笔顺组词:部首:例句:辶送信 送别邮递员送信来了。过u 笔顺笔顺组词:部首:例句:辶过去 时过境迁我最爱听妈妈讲过去的事情。时sh 组词:部首:例句:日时间 与时俱进小朋友们要珍惜时间。让rn 笔顺笔顺组词:部首:例句:讠让座 让路小红给老奶奶让座。莲哭睁趴根腰爬 非 感激谢急时 lin k zhn p n yo p fi n j xi j sh 拼一拼,读一读如今他还认识这些字吗?她们他人送信时间让开过来焦急赞赏静悄然认一认,读一读认一认,读一读静悄然闹哄哄赞赏赞赏静
2、悄然:描画非常安静,没有声响。静悄然:描画非常安静,没有声响。赞赏:因对方的好意或协助而对赞赏:因对方的好意或协助而对他产生好感。他产生好感。焦急:急躁不安。焦急:急躁不安。12345678910111213141516夏夜,公园里夏夜,公园里 的。的。静悄然静悄然 大声朗诵大声朗诵2-7自然段自然段,用用_画出画出小蚂蚁的话小蚂蚁的话,用用画出睡莲的话。画出睡莲的话。小蚂蚁,他怎样啦?小蚂蚁,他怎样啦?我不小心掉进池塘,我不小心掉进池塘,上不了岸啦!上不了岸啦!快上来吧!快上来吧!谢谢您,睡莲姑姑。谢谢您,睡莲姑姑。今晚就在这儿住下吧!他瞧,夏今晚就在这儿住下吧!他瞧,夏夜多美啊!夜多美啊!
3、我得回家。要不,爸爸妈妈会焦我得回家。要不,爸爸妈妈会焦急的。急的。 大声朗诵大声朗诵813自然段自然段,用用_画出画出小蜻蜓和萤火虫的话小蜻蜓和萤火虫的话,用用画出睡莲画出睡莲的话。的话。蜻蜓问:蜻蜓问:“睡莲姑姑,有什么事睡莲姑姑,有什么事吗?吗?睡莲:睡莲:“小蚂蚁想回家,可我没小蚂蚁想回家,可我没方法!方法!蜻蜓说:蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧!让我来送小蚂蚁吧!睡莲问:睡莲问:“天这么黑,他能行吗?天这么黑,他能行吗?萤火虫说:萤火虫说:“我来给他们照亮。我来给他们照亮。 小蚂蚁爬上小蚂蚁爬上“飞机,蜻飞机,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。起了亮晶
4、晶的小灯笼。蜻蜓蜻蜓飞呀飞,飞过青青的高山,蜻蜓飞呀飞,飞过青青的高山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。小蚂蚁到家了。 星星看见了,高兴地眨着眼睛。星星看见了,高兴地眨着眼睛。 啊,多美的夏夜呀!啊,多美的夏夜呀!星星看到了事情的整个经过。朋友们相互协助让星星感到暖和,觉得夏夜越发的美丽了。星星为小蚂蚁能回到家而高兴,更为朋友们助人为乐的精神而高兴。萤火虫发萤火虫发光的光的 萤火虫的尾部有个发光器,能分泌出荧光素,在荧光酶和氧的作用下,发出光来。它发的光有白绿色、淡黄色,也有橘红色、淡蓝色,每次闪光的长短间隔各不一样。 这个故事讲了这个故事讲了一件什么事一件什么事? 思索:思索:( ),( ) 不小心不小心掉进了池塘,在掉进了池塘,在 、 、 的的协助下,终于回到了家。协助下,终于回到了家。夏夜夏夜蚂蚂 蚁蚁睡莲睡莲蜻蜓蜻蜓萤火虫萤火虫青青
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