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文档简介

1、实用文档用心整理、教育观素质教育职业理念1、面向全体学生2、促进学生全面发展3、个性发展4、创新、实践5、以学生为本6、多元评价方式1、发展中的人2、独特的人3、独立的人4、学生是主体5、不同社会文化背景二、学生观三、教师观以人为本新课程背景下1、传道者2、授业解惑者3、管理者4、示范者5、父母与朋友6、研究者7、指导者角色注意：答题技巧！很重要材料分析题：范例1、试从教师职业理念的角度,评价老师的教学行为提示：教师职业理念一素质教育的教育观、以人为本的学生观和教师观：（传道、授业、解惑、千里之行始于足下实用文档用心整理指导、父、友、示、管、研）答题范例：该老师的行为是正确的（或错误的），体现

2、了教师职业理念中的素质教育的教育观、以人为本的学生观、教师观，具体体现在：1、素质教育观6条（根据材料删减）列出来，再用材料中老师的具体行为解释。2、以人为本的学生观5条列出来，、解释3、教师观7条列出来，、解释教师职业道德规范3、关爱学生4、教书育人5、为人师表6、终身学习千里之行始于足下实用文档用心整理2、请从教师职业道德的角度,评析何老师的教育行为。答题范例：该老师的行为是正确的（或错误的），体现了（或违背了）教师职业道德规范的基本内容，具体表现在一下几个方面：1、爱国守法。再用材料中老师的具体行为解释。对，对在哪？错，错在哪？2、爱岗敬业。、3、关爱学生。、4、教书育人。、5、为人师表

3、。、6、终身学习。、（根据材料本身，对这6条做适当删减，并不是每条都要列出来）总之，、适当做个总结、注意：（1）答题一定分条：1、2、3、；（2）要点一定放到每条的最开头千里之行始于足下实用文档用心整理作文千里之行始于足下实用文档用心整理1、人性作文方J向2、教师教育)1、观点要普通2、论证要新颖3、材料名拜T句，早根。最美女教师(3、德课下整理100条名言警句,4、立德树人20个止面材料。a*5%千里之行始于足下实用文档用心整理职业理念三观材料题要点（重点中的重点）教育观要点（9个要点顺口溜：提速个性创两全、学习过人）：一、素质教育的内涵：1 .素质教育以提高国民素质为根本宗旨2.素质教育是面向全体学生的教育3.素质教育是促进学生全面发展的教育4.素质教育是促进学生个体发展的教育5 .素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。二、新课改下的教学观：6 .教学从“教育者为中心转向“学习者为中心”7 .教学从“

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